江蘇省徐州市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物試題

2024～2025學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高二生物試題注意事項考生在答題前請認(rèn)真閱讀本注意事項及各題答題要求1．本試卷滿分100分，考試時間75分鐘。2．答題前，務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在試卷和答題卡3．答選擇題時，用2B鉛筆在答題卡上將題號下的答案選項涂黑；答非選擇題時，用0．5毫米的指定位置。黑色墨水簽字筆在答題卡對應(yīng)題號下作答。一、單項選擇題：共15題，每題2分，共計30分，每題只有一個選項最符合題意。1.人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是維持正常生命活動的基礎(chǔ)，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.Na+和Cl-是影響血漿滲透壓的主要因素B.外界因素不會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)改變C.毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是血液和組織液D.機(jī)體血氧飽和度正常的意義是避免細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乙醇2.下面是人體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的模型圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.組織液、淋巴液和血漿在含量及成分上完全相同B.細(xì)胞內(nèi)液成分包含無機(jī)鹽、葡萄糖和呼吸酶等C.神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)不參與圖中所示物質(zhì)交換過程D.蛋白質(zhì)分子由血漿到組織液可經(jīng)④或②③3.腎小管上皮細(xì)胞在腎小管重吸收過程中發(fā)揮著重要作用。相關(guān)敘述正確的是（）A.在腎小管上皮細(xì)胞中，抗利尿激素基因和水通道蛋白基因能旺盛表達(dá)B.抑制腎小管上皮細(xì)胞膜上葡萄糖載體活性，有利于減緩糖尿病患病程度C.醛固酮促進(jìn)腎小管上皮細(xì)胞重吸收Na+，有利于維持細(xì)胞內(nèi)液滲透壓穩(wěn)定D.腎小管對HCO3－重吸收障礙，可使血漿pH上升，引起堿中毒4.下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.當(dāng)受到寒冷刺激時，a、b、c激素的分泌均會增加B.c激素分泌增多，可促進(jìn)細(xì)胞代謝活動，產(chǎn)熱量增加C.寒冷刺激后c激素的分泌速度快于d激素D.通過腎上腺產(chǎn)生d激素，可以看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)5.胰高血糖素樣肽1（GLP-1）能促進(jìn)胰島素的合成和分泌，并使機(jī)體產(chǎn)生飽脹感，但其在血漿中極易被DPP-4酶水解。司美格魯肽是一種GLP-1類似物，其作用效果與GLP-1相似但藥效更持久。下列說法錯誤的是（）A.GLP-1分泌不足可能導(dǎo)致機(jī)體出現(xiàn)高血糖癥狀B.司美格魯肽藥效持久，可能是因為不易被DPP-4酶水解C.司美格魯肽不能用來治療因胰島B細(xì)胞破壞引起的I型糖尿病D.飽脹感產(chǎn)生于大腦皮層，屬于條件反射6.人體免疫系統(tǒng)在抵御病原體的侵害中發(fā)揮了重要的作用。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.人體內(nèi)各種免疫細(xì)胞都分布在免疫器官和淋巴液中B.相同病原體侵入不同人體后激活的B細(xì)胞分泌的抗體都相同C.樹突狀細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞和B細(xì)胞識別相同抗原的受體相同D.抗原呈遞細(xì)胞既參與細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化也參與B細(xì)胞的活化7.下圖是人體初次接觸某病原體后發(fā)生的部分免疫過程示意圖，圖中①～④表示細(xì)胞，甲和乙表示物質(zhì)。下列有關(guān)該過程敘述正確的是（）A.細(xì)胞①是抗原呈遞細(xì)胞，能夠非特異性識別病原體B.細(xì)胞②和細(xì)胞③生成、成熟場所完全相同C.細(xì)胞④是漿細(xì)胞，由記憶B細(xì)胞增殖分化形成D.物質(zhì)甲和乙均能夠特異性識別并結(jié)合病原體8.HPV16是導(dǎo)致宮頸癌的高危型病毒，其表面有多種抗原決定簇。HPV16侵入人體后的一些變化以及相關(guān)反應(yīng)過程如下圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.圖中的抗原呈遞細(xì)胞可以是樹突狀細(xì)胞或B細(xì)胞B.HPV16在受體細(xì)胞中的遺傳信息傳遞方式和細(xì)胞③相同C.在該免疫反應(yīng)中只產(chǎn)生一種細(xì)胞③，并分泌特定物質(zhì)BD.細(xì)胞②的作用是使靶細(xì)胞裂解死亡，并清除其中的抗原9.為了驗證單側(cè)光照射會導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結(jié)論,需要先利用瓊脂塊收集生長素,之后再測定其含量。假定在單側(cè)光照射下生長素的不均勻分布只與運輸有關(guān),下列收集生長素的方法(如下圖所示)中,正確的是(

)A. B. C. D.10.干旱脅迫下，植物體內(nèi)脫落酸含量顯著增加，赤霉素含量下降。下列敘述正確的是（）A.干旱脅迫下脫落酸含量上升，促進(jìn)氣孔開放B.干旱脅迫下植物含水量上升，增強(qiáng)抗旱能力C.干旱脅迫下，脫落酸受體缺失突變體較耐干旱D.干旱脅迫下，葉面噴施赤霉素不利于植物抗旱11.關(guān)于“探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用”的實驗，下列敘述正確的是（）A.選用沒有芽的枝條進(jìn)行扦插，以消除枝條中原有生長素對生根的影響B(tài).扦插枝條應(yīng)保留多個大葉片，以利用蒸騰作用促進(jìn)生長調(diào)節(jié)劑的吸收C.對照組的扦插基質(zhì)用珍珠巖，實驗組的扦插基質(zhì)用等體積的泥炭土D.用不同濃度的生長調(diào)節(jié)劑處理扦插枝條，也能獲得相同的生根數(shù)12.從19世紀(jì)末達(dá)爾文注意到植物的向光性，并且設(shè)計實驗來探討其中的原因，隨后多位科學(xué)家通過進(jìn)一步的實驗繼續(xù)探索。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.溫特的實驗證明，胚芽鞘的彎曲生長是一種化學(xué)物質(zhì)引起，并確定為吲哚乙酸B.詹森的實驗證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”可以透過瓊脂片傳遞給下部C.拜爾的實驗證明，胚芽鞘彎曲生長是由于尖端產(chǎn)生的“影響”在下部分布不均造成D.達(dá)爾文的實驗證明胚芽鞘尖端接受單側(cè)光刺激向下面的伸長區(qū)傳遞某種“影響”13.挪威為了保護(hù)雷鳥，曾大力捕殺雷鳥的天敵鷹、狐，結(jié)果引起了球蟲病和其他疾病的蔓延致使雷鳥大量死去，雷鳥數(shù)量減少。相關(guān)敘述正確的是（）A.球蟲和雷鳥之間是寄生關(guān)系，兩者之間不能體現(xiàn)協(xié)同進(jìn)化B.鷹、狐捕食的大多是老弱病殘雷鳥，從而增強(qiáng)了雷鳥的種內(nèi)競爭C.雷鳥和鷹、狐之間存在循環(huán)因果關(guān)系，可維持?jǐn)?shù)量上的動態(tài)平衡D.雷鳥數(shù)量的減少是球蟲、鷹、狐等對雷鳥定向選擇的結(jié)果14.對某地灰松鼠群體中某年出生的所有個體進(jìn)行逐年觀察，并統(tǒng)計了這些灰松鼠的存活情況，結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.所觀察的這些灰松鼠構(gòu)成一個種群B.據(jù)圖可推測出該地的灰松鼠種群為增長型C.對灰松鼠進(jìn)行保護(hù)時應(yīng)更加關(guān)注其幼體D.準(zhǔn)確統(tǒng)計該年出生的所有灰松鼠數(shù)量需用標(biāo)記重捕法15.黃鱔從胚胎期到產(chǎn)卵期都是雌性，產(chǎn)卵過后變?yōu)樾坌?。研究人員對洞庭湖周邊某水域捕獲的1178尾野生黃鱔進(jìn)行年齡及性別的鑒定，結(jié)果如下表。生長期體長（cm）尾數(shù)雌性雄性尾數(shù)比例（%）尾數(shù)比例（%）Ⅰ齡≤30.065663396.581.2Ⅱ齡30.1~50.051232763.911622.7Ⅲ齡501~55.06233.3466.7Ⅳ齡≥55.1400.04100.0下列敘述正確的是（）A.該黃鱔種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型B.種群中雄黃鱔的平均年齡大于雌性C.隨年齡增長雄黃鱔數(shù)量逐漸增加D.該黃鱔種群的雌雄比例約為1∶1二、多項選擇題：共4題，每題3分，共12分。每題有不只一個選項符合題意，每題全部選對的得3分，選對但不全的得1分，錯選或不答的得0分。16.尿崩癥患者可能會出現(xiàn)多飲、多尿、脫水等癥狀，尿崩癥根據(jù)致病機(jī)理可分為中樞性尿崩癥（抗利尿激素缺乏）和腎源性尿崩癥（腎細(xì)胞表面相應(yīng)受體缺乏）；抗利尿激素的作用的機(jī)理如下圖所示，下列相關(guān)敘述正確的有（）A.抗利尿激素由垂體定向運輸至腎小管和集合管處發(fā)揮作用B.對于尿崩癥患者，通過補(bǔ)充外源抗利尿激素即可達(dá)到治療的目的C.P蛋白和靶蛋白相當(dāng)于受體蛋白，G蛋白相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的信號分子D.抗利尿激素可作用于腎小管和集合管，促進(jìn)它們對水分子的重吸收17.如圖為人體血糖、體溫和水鹽平衡調(diào)節(jié)的部分過程示意圖，下列分析錯誤的是（）A.途徑①屬于血糖調(diào)節(jié)，胰島B細(xì)胞上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體B.途徑②屬于體溫調(diào)節(jié)，激素B是促甲狀腺激素釋放激素C.途徑③屬于水鹽平衡調(diào)節(jié)，激素D是垂體合成和釋放的D.激素A、C、D都能定向運輸?shù)桨屑?xì)胞和靶器官起作用18.種群增長率等于出生率減死亡率。不同物種的甲、乙種群在一段時間內(nèi)的增長率與種群密度的關(guān)系如圖所示。已知隨時間推移種群密度逐漸增加，a為種群延續(xù)所需的最小種群數(shù)量所對應(yīng)的種群密度；甲、乙中有一個種群個體間存在共同抵御天敵等種內(nèi)互助。下列說法正確的是（）A.乙種群存在種內(nèi)互助B.由a至c，乙種群單位時間內(nèi)增加的個體數(shù)逐漸增多C.由a至c，乙種群的數(shù)量增長曲線呈“S”形D.a至b階段，甲種群年齡結(jié)構(gòu)為衰退型19.下圖為血球計數(shù)板正面和側(cè)面示意圖，下列相關(guān)敘述錯誤的有（）A.“XB-K-25”表示規(guī)格，其中的“25”表示每個中方格內(nèi)的小方格數(shù)B.血球計數(shù)板的厚度小于普通載玻片，便于顯微鏡觀察C.先滴樣液后蓋蓋玻片計數(shù)可能會導(dǎo)致計數(shù)結(jié)果偏大D.將臺盼藍(lán)與菌液1：2混合計數(shù)以區(qū)分細(xì)胞死活，相當(dāng)于稀釋了3倍三、非選擇題：共5題，共58分。除特別說明外，每空1分。20.人體與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換離不開內(nèi)環(huán)境。圖甲表示人體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程，A、B、C、D表示直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的幾種器官，Ⅰ、Ⅱ是有關(guān)的生理過程。圖乙為人體組織局部示意圖，②④所在位置是某些管道的橫切面?；卮饐栴}：（1）圖甲中的D表示_______，葡萄糖從體外進(jìn)入肝臟細(xì)胞至少需要通過_______層磷脂分子。（2）圖甲中的a對應(yīng)圖乙中的_______（填序號），與③相比，①含有更多的_______（化學(xué)物質(zhì)）。①中該物質(zhì)減少會引起組織水腫，原因是_______。（3）下表為人體內(nèi)幾種不同體液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)，則該表ABCD中與圖乙中⑤和①相對應(yīng)的字母分別是_______。成分（mmol/L）Na+K+Ca2+Mg2+Cl-有機(jī)酸蛋白質(zhì)AB1425.02.51.5103.36.016.0C1474.01.251.0114.07.51.0D101402.510.3525-47（4）正常人的血漿pH值是_______，血漿pH值之所以能保持相對穩(wěn)定，主要與其中含有很多緩存對有關(guān)，其中最重要的是_______。（5）臨床上通過抽取血樣來檢測激素的水平，原因是_______。21.棉花在生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并不是孤立地起作用而是相互協(xié)調(diào)共同調(diào)節(jié)的。請回答下列問題：（1）棉花種植過程中要適時摘去主莖頂端（摘心），該操作是為了解除_______，這體現(xiàn)了生長素作用具有_______。棉花胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中生長素的運輸只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，稱為_______。（2）研究發(fā)現(xiàn)，乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生，此類調(diào)節(jié)機(jī)制屬于_______調(diào)節(jié)。（3）進(jìn)一步研究三種激素對莖切段生長的影響和各激素之間的作用，某研究小組開展生長素（IAA）和赤霉素（GA3）對莖切段伸長的影響及生長素（IAA）對莖切段中乙烯（ACC）產(chǎn)量影響的研究。切取棉花莖頂端2.5cm長的切段若干，置于培養(yǎng)液中培養(yǎng)一周后進(jìn)行實驗，實驗結(jié)果見下圖。分析回答①將棉花莖尖切段置于培養(yǎng)液中培養(yǎng)一周的目的是排除_______對實驗結(jié)果的影響。②根據(jù)該實驗結(jié)果可推得_______。a．當(dāng)生長素的濃度增高到一定值后，才會促進(jìn)乙烯的產(chǎn)生b．在一定濃度范圍內(nèi)，IAA和GA3濃度越高促進(jìn)作用越強(qiáng)c．GA3促進(jìn)莖切斷伸長的最適濃度在50～250μmol/L之間d．IAA與GA3聯(lián)合處理對莖切段伸長的促進(jìn)效果更好e．相同濃度GA3促進(jìn)效應(yīng)比IAA大③若想進(jìn)一步研究IAA和GA3之間相互作用關(guān)系，則應(yīng)該用_______處理莖切段作為實驗組。④若有兩組實驗用不同濃度的GA3處理后，莖切段伸長量均為0.5cm，但試劑標(biāo)簽丟失，欲通過實驗來判斷兩組GA3濃度的大小，可以將一組GA3溶液進(jìn)行略微稀釋，并用它來處理莖切段，觀察記錄莖切段伸長量。若伸長量________（從“大于”“小于”中選填）0.5cm，則該組濃度較_______（從“高”或“低”中選填）。22.在種群調(diào)查過程中，數(shù)學(xué)模型提供了定量分析的工具，為保護(hù)和管理生物多樣性提供科學(xué)依據(jù)。圖甲是草原中的鼠數(shù)量變化曲線圖，圖乙表示某同學(xué)進(jìn)行“探究酵母菌數(shù)量變化”實驗得到的曲線圖。請回答下列問題：（1）草原上的鼠對生態(tài)環(huán)境破壞極大，最好在_______（從“b”“c”“d”中選填）時刻前進(jìn)行防治。若圖甲中曲線Ⅱ表示在草原中投放了一定數(shù)量的蛇之后鼠的數(shù)量變化曲線，曲線Ⅱ表明蛇發(fā)揮明顯生態(tài)效應(yīng)的時間段是_______，若投放的蛇因不適應(yīng)當(dāng)?shù)夭菰沫h(huán)境部分死亡，則圖中的α的角度將會_______（從“變大”或“變小”中選填）。陰影部分代表_______，鼠在0～d時間段內(nèi)增長速率變化為_______（從“增大”“減小”“先增大后減小”中選填）。（2）繪制曲線圖乙可采取_______的方法每天對酵母菌數(shù)量進(jìn)行調(diào)查。圖丙是B點用血球計數(shù)板（400個小方格體小格積為1mm×1mm×0.1mm），測得的酵母菌分布情況，若以該中方格的酵母菌數(shù)（壓線菌計上不計下，計左不計右）代表整個計數(shù)室中每個中方格酵母菌數(shù)的平均值，則該1L培養(yǎng)液中酵母菌的K值約為_______個。（3）進(jìn)行“探究酵母菌數(shù)量變化”實驗中，通常要將試管振蕩幾次，其目的是：_______。D點之后曲線發(fā)生變化的原因可能是_______（至少答出兩點）。23.胰島素是維持血糖平衡的主要激素之一，其分泌調(diào)節(jié)的部分機(jī)制如下圖，其中GLUT2為葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白，cAMP為環(huán)磷酸腺苷。請回答下列問題：（1）胰島B細(xì)胞中參與胰島素合成與分泌的具膜細(xì)胞器有_______。胰島素通過促進(jìn)_______，抑制_______和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，從而發(fā)揮降血糖作用。（2）正常人體餐后血糖濃度升高，葡萄糖進(jìn)入胰島B細(xì)胞，氧化生成ATP，導(dǎo)致ATP/ADP比值_______，使ATP敏感鉀通道關(guān)閉，胞內(nèi)的K+濃度增加，細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)膜電位的變化為_______，引起L型鈣通道打開，Ca2+內(nèi)流，從而促進(jìn)胰島素的分泌。（3）正常人體饑餓無進(jìn)食時，血糖下降，胰高血糖素和胰島素的含量變化分別為_______、_______（從“增加”“減少”“基本不變”中選填），從機(jī)體組織細(xì)胞能量供應(yīng)的角度分析，胰島素含量變化的生理意義是_______。（4）為探究不同濃度胰高血糖素對胰島素分泌的影響，科研人員以二甲基亞砜（DMSO）為母液配制的胰高血糖素溶液干預(yù)處理體外培養(yǎng)的胰島B細(xì)胞，經(jīng)測定、計算胰島素濃度，結(jié)果如下表：組別胰島素濃度/pg·mL-1對照組低胰高血糖素組中胰高血糖素組高胰高血糖素組低糖（2.8mmol·L-1）789.4998.61121.41289.7高糖（16.8mmol·L-1）898.91110.91489.61968.9①對照組中應(yīng)用_______干預(yù)處理胰島B細(xì)胞。與體內(nèi)實驗相比，體外實驗的優(yōu)點是_______。②結(jié)果表明，胰高血糖素濃度升高對胰島B細(xì)胞的促進(jìn)作用_______（從“增強(qiáng)”“減弱”中選填）。與低糖組相比，高糖組胰高血糖素的作用更顯著，據(jù)上圖分析其原因可能是_______，促進(jìn)鈣庫釋放更多的Ca2+，導(dǎo)致胰島素分