第3課時(shí)用統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)(課件)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)冀教版_第1頁(yè)
第3課時(shí)用統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)(課件)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)冀教版_第2頁(yè)
第3課時(shí)用統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)(課件)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)冀教版_第3頁(yè)
第3課時(shí)用統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)(課件)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)冀教版_第4頁(yè)
第3課時(shí)用統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)(課件)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)冀教版_第5頁(yè)
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扇形統(tǒng)計(jì)圖第3課時(shí)用統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷選擇統(tǒng)計(jì)圖,討論統(tǒng)計(jì)圖的特征,并用統(tǒng)計(jì)圖直觀、有效地表示數(shù)據(jù)的過(guò)程。2.能根據(jù)需要,選擇合適統(tǒng)計(jì)圖直觀、有效地表示數(shù)據(jù)。3.進(jìn)一步了解不同的統(tǒng)計(jì)圖在表示數(shù)據(jù)中的作用,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)各種統(tǒng)計(jì)圖的價(jià)值。奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)稱“奧運(yùn)會(huì)”,是國(guó)際奧林匹克委員會(huì)主辦的世界規(guī)模最大的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì),每四年一屆,也是世界上影響力最大的體育盛會(huì)。中國(guó)作為奧運(yùn)會(huì)的主要參與國(guó),每屆都創(chuàng)造出不一樣的輝煌。關(guān)于奧運(yùn)會(huì),你知道哪些?中國(guó)隊(duì)在第23屆至第30屆國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得金牌數(shù)統(tǒng)計(jì)如下:中國(guó)隊(duì)獲得金牌數(shù)可以用哪種統(tǒng)計(jì)圖表示?各有什么優(yōu)點(diǎn)?可以用條形統(tǒng)計(jì)圖表示。中國(guó)隊(duì)在第23屆至第30屆國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得金牌數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖也可以用折線統(tǒng)計(jì)圖表示。中國(guó)隊(duì)在第23屆至第30屆國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得金牌數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖用條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖表示中國(guó)隊(duì)獲得金牌數(shù)各有什么優(yōu)點(diǎn)?條形統(tǒng)計(jì)圖能直觀反映出中國(guó)隊(duì)在第23屆至第30屆奧運(yùn)會(huì)上每一屆的金牌數(shù)量……折線統(tǒng)計(jì)圖能直觀反映出中國(guó)隊(duì)在第23屆至第30屆奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌數(shù)的增減變化情況……中國(guó)隊(duì)在第23屆至第30屆國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得金牌數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖中國(guó)隊(duì)在第23屆至第30屆國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得金牌數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖這組數(shù)據(jù)能不能用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示?扇形統(tǒng)計(jì)圖表示部分與整體的百分比,如果把各屆獲得金牌數(shù)之和看作一個(gè)整體,計(jì)算出每一屆獲得的金牌數(shù)占總數(shù)的百分比,表示意義不大。條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)時(shí),各有什么特點(diǎn)?條形統(tǒng)計(jì)圖:很容易看出各種數(shù)量的多少,易于比較數(shù)據(jù)之間的差別。折線統(tǒng)計(jì)圖:不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地反映出數(shù)量的增減變化情況和變化趨勢(shì)。1填空(1)常用的統(tǒng)計(jì)圖有(

)統(tǒng)計(jì)圖、(

)統(tǒng)計(jì)圖和(

)統(tǒng)計(jì)圖。(2)如果要表示各種數(shù)量的增減變化情況,選(

)統(tǒng)計(jì)圖比較合適;如果要表示各部分與整體之間的關(guān)系,選(

)統(tǒng)計(jì)圖比較合適。(3)如果要將下列具體事例制成統(tǒng)計(jì)圖,你會(huì)選擇什么統(tǒng)計(jì)圖?某班參加興趣小組人數(shù)占總?cè)藬?shù)百分比的統(tǒng)計(jì)。(

)股票股價(jià)2018年各月漲落情況的統(tǒng)計(jì)。(

)一位病人一晝夜的體溫變化情況統(tǒng)計(jì)。(

)某廠各車間人數(shù)情況的統(tǒng)計(jì)。(

)2根據(jù)育興小學(xué)各興趣小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表,設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)圖。名稱籃球隊(duì)美術(shù)組合唱隊(duì)舞蹈隊(duì)計(jì)算機(jī)組管樂(lè)隊(duì)人數(shù)(人)301858463254選擇條形統(tǒng)計(jì)圖表示上面的數(shù)據(jù)。30183254名稱人數(shù)584623下面兩幅圖都表示六(1)班學(xué)生的體重情況。左圖可以直觀地表示出(

),右圖可以清楚地表示出(

)?!胺逝?2.5%”是指肥胖人數(shù)占(

)的百分比。4根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題。(1)小明家這4個(gè)月平均水費(fèi)是多少元?(2)你估計(jì)C月是哪個(gè)月?理由是什么?(3)你預(yù)測(cè)小明家接下來(lái)一個(gè)月的水費(fèi)可能是多少元?說(shuō)說(shuō)你的理由。(1)(27+62+94+81)÷4=66(元)答:小明家這4個(gè)月平均水費(fèi)是66元。(2)可能是7月,這個(gè)月是夏季,用水多。(合理即可)(3)下月可能是60元左右。天氣漸冷用水量減少。這節(jié)課你有什么收獲?選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)要清楚地表

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