實(shí)驗(yàn)04 探究光的折射特點(diǎn)（解析版）

實(shí)驗(yàn)04探究光的折射特點(diǎn)基礎(chǔ)考點(diǎn)梳理1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄抗獾恼凵涮攸c(diǎn)。2.實(shí)驗(yàn)器材：激光筆、水槽、一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏、一塊玻璃磚、刻度尺、量角器、支架等。（1）玻璃磚(或水)：發(fā)生光的折射。（2）激光筆：發(fā)出光（光學(xué)）。（3）可折轉(zhuǎn)的光屏：探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面。3.實(shí)驗(yàn)步驟步驟①如圖所示，讓光從空氣進(jìn)入水中，觀察折射光線、入射光線、法線之間的位置關(guān)系。步驟②比較折射角與入射角的大小。步驟③改變?nèi)肷浣堑拇笮。^察折射角的變化情況。步驟④換用玻璃磚，將上面的實(shí)驗(yàn)過(guò)程重復(fù)一次。步驟=5\*GB3⑤讓光從水中斜射到空氣中，觀察入射角和折射角的變化。4.實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)三線共面：折射光線與入射光線、法線在同一平面上。(2)兩線異側(cè)；折射光線和入射光線分居于法線的兩側(cè)。(3)角不等：折射角不等于入射角(空氣中角大)A.光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時(shí)，折射角小于入射角，屬于近法線折射。B.光從水中或其他介質(zhì)斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角，屬于遠(yuǎn)法線折射。5.實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充（1）光能射入某種介質(zhì)，則這種介質(zhì)一定是透明的。否則光只會(huì)被反射。（2）在兩種介質(zhì)的交界面上，如果是透明的介質(zhì)交界面會(huì)發(fā)生兩種光現(xiàn)象：折射和反射。如果介質(zhì)不是透明的，比如鋼板等等，就只會(huì)發(fā)生“反射”。（3）光的折射傳播方向一般會(huì)發(fā)生變化，但特殊情況下，光垂直入射時(shí)，傳播方向?qū)⒉蛔兓?，也就是說(shuō)，折射不一定都“折”?。?）在光的折射中角的變化規(guī)律:折射角隨著入射角的增大而增大，減小而減小。（5）在光的折射過(guò)程中，光路是可逆的。（6）我們會(huì)把河水看淺了，原理如圖所示：①如圖:s’是所有折射光線反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)，所以也是虛像。②光的傳播方向:由水中斜射入空氣，進(jìn)入人眼。（7）水中的魚會(huì)把我們看高了(原理如圖)：6.?？紝?shí)驗(yàn)問(wèn)題如圖小剛用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置探究光的折射特點(diǎn)，他讓一束光分別從空氣中以不同角度射入水（如圖甲）和玻璃（如圖乙）中，將入射角與折射角記錄在表一和表二中通過(guò)分析表一和表二中的數(shù)據(jù)可知：

（1）光從空氣斜射入其他介質(zhì)中時(shí)，折射角

小于入射角；

（2）對(duì)比表一和表二可知：入射角不為0的情況下，對(duì)光偏折角度較大的是

玻璃。

（3）若一束光從玻璃斜射入空氣中，入射角是24°，根據(jù)光路可逆，則折射角是

45°。精選真題匯編1．（2023?赤峰）探究光折射時(shí)折射角與入射角的關(guān)系，如圖所示，使一束光從甲介質(zhì)斜射入乙介質(zhì)，測(cè)量并記錄入射角和折射角大小；改變光束射向O點(diǎn)的角度，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)如表所示：實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234入射角10°20°30°40°折射角15.1°30.7°48.6°73.8°（1）光從甲介質(zhì)斜射入乙介質(zhì)發(fā)生折射時(shí)，折射角大于入射角；折射角隨著入射角的增大而增大。（2）做完第4次實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們又使一束光從乙介質(zhì)中以73.8°的入射角射入甲介質(zhì)，測(cè)得折射角恰好為40°，這說(shuō)明在折射現(xiàn)象中，光路可逆?！敬鸢浮浚?）大于；增大；（2）光路可逆。【解答】解：（1）分析表格數(shù)據(jù)，得出結(jié)論是：光從甲介質(zhì)斜射入乙介質(zhì)發(fā)生折射時(shí)，折射角大于入射角；折射角隨著入射角的增大而增大；（2）使一束光從乙介質(zhì)中以73.8°的入射角射入甲介質(zhì)，測(cè)得折射角恰好為40°，對(duì)照表格數(shù)據(jù)可說(shuō)明在光的折射現(xiàn)象中，光路可逆。故答案為：（1）大于；增大；（2）光路可逆。2．（2023?攀枝花）某同學(xué)利用半圓形玻璃磚和量角器探究光的反射和折射規(guī)律，玻璃磚和量角器按如圖所示放置，圓心重合在O點(diǎn)。入射光線AO沿圖示位置從玻璃磚內(nèi)射向玻璃磚和空氣的分界面。（1）請(qǐng)?jiān)趫D中作出入射光線AO的反射光線和折射光線。（2）若入射光線AO繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)5°，則反射角的大小為40°?！敬鸢浮浚?）見(jiàn)解答圖；（2）40°。【解答】解：（1）首先畫出法線，根據(jù)反射角等于入射角，在法線右側(cè)畫出反射光線；光從玻璃斜射入空氣中時(shí)，折射光線向遠(yuǎn)離法線方向偏折，如圖所示：（2）由圖可知，原來(lái)入射角為45°，若入射光線AO繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)5°，則入射角為45°﹣5°＝40°，根據(jù)反射角等于入射角可知，反射角也為40°。故答案為：（1）見(jiàn)解答圖；（2）40°。3．（2022?棗莊）如圖是某同學(xué)利用光具盤探究光從空氣斜射入玻璃中時(shí)的光路，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)并記錄了如下數(shù)據(jù)：入射角α10°30°45°60°折射角β7.1°20.7°30°37.8°（1）實(shí)驗(yàn)中，光具盤除了能讀出入射角和折射角大小外，還具有顯示光路的作用；（2）分析表格中的數(shù)據(jù)，你能得出的結(jié)論（寫出一條即可）：光從空氣斜射入玻璃中時(shí)，折射角小于入射角。（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)還可以判斷：當(dāng)光以35°的入射角從空氣射入玻璃中時(shí)，其折射角小于30°（選填“大于”、“小于”或“等于”）；（4）當(dāng)光以30°的入射角從玻璃射入空氣中時(shí)，其折射角是45°?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解：（1）利用光具盤表面的漫反射可以顯示光路，同時(shí)能直接讀出入射角和折射角的大?。唬?）由表格數(shù)據(jù)可知，當(dāng)光從空氣斜射入玻璃中時(shí)，折射角小于入射角；（3）由表格數(shù)據(jù)可知，當(dāng)光由空氣斜射入玻璃中時(shí)，隨著入射角的增大，折射角也增大，當(dāng)入射角等于30°時(shí)折射角為20.7°，當(dāng)入射角等于45°時(shí)折射角為30°，所以當(dāng)入射角等于35°時(shí)折射角20.7°≤β≤30°；（4）根據(jù)光路的可逆性，當(dāng)光由玻璃射入空氣時(shí)，入射角小于折射角，且當(dāng)入射角等于30°時(shí)，折射角為45°。故答案為：（1）顯示光路；（2）當(dāng)光從空氣斜射入玻璃中時(shí)，折射角小于入射角；（3）小于；（4）45°。4．（2022?河池）某同學(xué)做“探究光的折射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，她把半圓形玻璃磚固定在圓盤中心，讓激光束沿圓盤半徑入射到玻璃磚圓心處，激光束經(jīng)玻璃磚折射后從半圓弧邊射出（如圖所示）。旋轉(zhuǎn)圓盤，多次改變激光束入射角度，觀察折射光線方向并記錄數(shù)據(jù)，如下表所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345入射角20°30°60°75°折射角13°19°28°35°40°（1）做第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)，忘了記錄入射角的數(shù)據(jù)，結(jié)合圖可知，此時(shí)的入射角為45°；（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：當(dāng)光從空氣斜射到玻璃表面時(shí)，折射角小于入射角，折射角隨入射角增大而增大?！敬鸢浮浚?）45；（2）小于；增大?！窘獯稹拷猓海?）圖是探究光的折射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，入射角為入射光線與法線的夾角，此時(shí)入射角的大小為45度；（2）由表格數(shù)據(jù)和圖示可知，光從空氣斜射到玻璃表面時(shí)，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角。當(dāng)入射角增大時(shí)，折射角增大。故答案為：（1）45；（2）小于；增大。5．（2022?云南）小華偶然間豎直向下看到放在玻璃磚下面的字發(fā)生了錯(cuò)位。（1）他想光斜射時(shí)才發(fā)生偏折，才會(huì)出現(xiàn)“池底變淺”的現(xiàn)象。那么，光在垂直入射時(shí)，光線不再偏折，還會(huì)有“池底變淺”的現(xiàn)象嗎？上述過(guò)程，在科學(xué)探究中叫做提出問(wèn)題（選填“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”“提出問(wèn)題”或“分析論證”）。（2）①聯(lián)想到“平面鏡成像”找像位置的方法，于是他按如圖甲所示將玻璃磚緊貼物體擺放在水平桌面上的一張白紙上，標(biāo)記出物體的位置。按照?qǐng)D乙的方式沿水平方向觀察物體（觀察盒上的條形碼）。當(dāng)看到物體經(jīng)玻璃磚成的像時(shí)，前后移動(dòng)小卡片，使小卡片與像在同一個(gè)平面上，將小卡片此時(shí)的位置標(biāo)記在白紙上，這樣就找到了放置一塊玻璃磚時(shí)像的位置。②隨后，他將玻璃磚離開物體向觀察者移動(dòng)一小段距離后進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)像的位置不變，說(shuō)明玻璃磚與物體的距離不會(huì)影響成像位置（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）。（3）為了觀察不同厚度玻璃的成像情況，他將第二塊相同玻璃磚緊貼在第一塊后面，如圖丙所示，觀察并記錄像的位置；他再將第三塊相同玻璃磚緊貼在前兩塊后面，如圖丁所示，觀察并記錄像的位置。記錄數(shù)據(jù)如圖戊所示。①分析圖戊的數(shù)據(jù)可知，用一塊玻璃磚觀察時(shí)，像與物體的距離是2.13cm；②三次實(shí)驗(yàn)都說(shuō)明了光在垂直入射時(shí)，像的位置會(huì)靠近觀察者（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）。（4）從圖戊的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可以得出：玻璃的厚度越厚，像與物的距離越遠(yuǎn)。（5）從以上探究可知，從豎直方向看到的池底比它的實(shí)際位置淺（選填“淺”或“深”）?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解：（1）他想光斜射時(shí)才發(fā)生偏折，才會(huì)出現(xiàn)“池底變淺”的現(xiàn)象。那么，光在垂直入射時(shí)，光線不再偏折，還會(huì)有“池底變淺”的現(xiàn)象嗎？上述過(guò)程，在科學(xué)探究中叫做提出問(wèn)題；（2）①當(dāng)看到物體經(jīng)玻璃磚成的像時(shí)，前后移動(dòng)小卡片，使小卡片與像在同一個(gè)平面上，將小卡片此時(shí)的位置標(biāo)記在白紙上，這樣也標(biāo)記了像的位置，這樣就找到了放置一塊玻璃磚時(shí)像的位置。②隨后，他將玻璃磚離開物體向觀察者移動(dòng)一小段距離后進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)像的位置不變，說(shuō)明玻璃磚與物體的距離不會(huì)影響成像位置。（3）①?gòu)膱D中可知，用一塊玻璃磚觀察時(shí)，像與物體的距離是2.13cm；②一塊玻璃磚時(shí)像到物的距離為l1＝2.13cm，兩塊玻璃磚時(shí)像到物的距離的增加量Δl2＝2.15cm＞l1，三塊玻璃磚時(shí)像到物的距離的增加量Δl3＝2.35cm＞Δl2，隨著玻璃磚的增多，像到物的距離的增加量逐漸增大，但是像到觀察者的距離在靠近，三次實(shí)驗(yàn)都說(shuō)明了光在垂直入射時(shí)，像的位置會(huì)靠近觀察者。（4）從圖戊的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可以得出：玻璃的厚度越厚，像到物體的距離越大，像與物的距離越遠(yuǎn)。（5）從以上探究可知，從豎直方向看到的池底比它的實(shí)際位置淺。故答案為：（1）提出問(wèn)題；（2）①像；②不會(huì)；（3）①2.13；②靠近；（4）越遠(yuǎn)；（5）淺。6．（2022?宜昌）在“探究光從玻璃斜射入空氣的折射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小東借助激光筆、半圓形玻璃塊和帶刻度的光具盤完成了實(shí)驗(yàn)，觀察到如圖所示的1、2、3三條光束，并在光具盤上用筆描出了對(duì)應(yīng)的光路。（1）圖中的折射角大小為80°。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象初步發(fā)現(xiàn)，光從玻璃斜射入空氣時(shí)，折射角＞（選填“＞”“＝”或“＜”）入射角。（3）現(xiàn)在要探究光的折射現(xiàn)象中光路是否可逆，具體的操作是讓入射光逆著光路2射入，如果看到折射光逆著光路1射出現(xiàn)象，就可證明光路是可逆的?！敬鸢浮浚?）80°；（2）＞；（3）讓入射光逆著光路2射入；折射光逆著光路1射出。【解答】解：（1）由圖可知，光路1和3是關(guān)于90°線對(duì)稱，所以90°線是法線，0°線是界面，而折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)，則光路2是折射光線，由圖可知，折射角為80°。（2）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，光從玻璃斜射入空氣時(shí)，光路1與法線夾角40°，即入射角為40°，根據(jù)（1）可知，折射角＞入射角；（3）為了驗(yàn)證折射現(xiàn)象中光路是否可逆，也可以讓入射光逆著光路2射入，如果看到折射光逆著光路1射出現(xiàn)象，就可證明光路是可逆的。故答案為：（1）80°；（2）＞；（3）讓入射光逆著光路2射入；折射光逆著光路1射出。7．（2019?綿陽(yáng)）在“探究光折射時(shí)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，讓光源發(fā)出的一束光從水中以不同的角度射入空氣，觀察到光束在水中和空氣中的徑跡如圖所示?；卮鹨韵聠?wèn)題：（1）此現(xiàn)象說(shuō)明D（選填序號(hào)）A．光路可逆B．光在水面只發(fā)生了折射C．光在水面只發(fā)生了反射D．光在水面既發(fā)生了折射又發(fā)生了反射（2）增大這一束光與豎直方向的夾角，發(fā)現(xiàn)射入空氣的光的徑跡與豎直方向的夾角也增大，此現(xiàn)象說(shuō)明B（選填序號(hào)）A．入射角增大，折射角減小B．入射角增大，折射角增大C．折射角的大小與入射角的大小成正比D．折射角的正弦值與入射角的正弦值成正比（3）讓這一束光垂直于水面射入空氣。傳播方向C（選填序號(hào)）。A．向右偏B．向左偏C．不偏【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解：（1）讓光源發(fā)出的一束光從水中以不同的角度射入空氣，觀察到光束在水中和空氣中的徑跡如圖所示，圖中可以看到反射光線，同時(shí)也看到折射光線，故選D。（2）光源射出的光線和豎直方向的夾角是入射角，空氣中的光線和豎直方向的夾角是折射角；增大這一束光與豎直方向的夾角，即增大了入射角，發(fā)現(xiàn)射入空氣的光的徑跡與豎直方向的夾角也增大，也就是折射角也增大，此現(xiàn)象說(shuō)明入射角增大，折射角增大，但不能得出成正比的關(guān)系，故選B。（3）光垂直射到界面時(shí)不改變方向；所以，讓這一束光垂直于水面射入空氣，其傳播方向不偏轉(zhuǎn)，故選C。故答案為：（1）D；（2）B；（3）C。8．（2019?沈陽(yáng)）如圖所示，在“探究光折射時(shí)的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中。（1）有一束光從空氣斜射入水中，MN為法線，請(qǐng)你畫出折射光線的大致方向。（2）當(dāng)入射光線靠近水面時(shí)，折射光線將靠近（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）水面。【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解：（1）法線已畫出，根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線，如圖所示：（2）當(dāng)入射光線靠近水面時(shí)，入射角增大，折射角隨入射角的增大而增大，折射光線將靠近水面。故答案為：（1）如圖所示；（2）靠近。9．（2019?泰州）在“初識(shí)光的折射現(xiàn)象”和“探究光的折射特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲，小明將一束激光射至P點(diǎn)，形成一個(gè)光斑，向水槽內(nèi)慢慢注水，水槽底部光斑的位置將向左移動(dòng)（向左移動(dòng)/向右移動(dòng)/不動(dòng)），這說(shuō)明光從空氣斜射入水中時(shí)，傳播方向會(huì)（會(huì)/不會(huì)）發(fā)生偏折。實(shí)驗(yàn)中光在空氣中的傳播路徑并不清晰，為解決此問(wèn)題，他在水面上方噴了一些煙霧。（2）如圖乙，小明繼續(xù)探究“光從空氣射入水中時(shí)的折射特點(diǎn)”，他使用可折轉(zhuǎn)的光屏，是為了研究折射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)。如圖丙，他將光沿著AO方向射向水面上的O點(diǎn)，光在水中沿著OB方向射出，調(diào)整激光筆使入射光逐步偏向法線，折射光也逐步偏向法線，說(shuō)明光從空氣斜射入水中時(shí)，入射角減小，折射角隨之減?。ㄔ龃?減小/不變）。當(dāng)光沿著NO方向射入時(shí)會(huì)沿ON′方向射出，此時(shí)折射角為0度。【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解：（1）①光從空氣斜射入水或其它透明介質(zhì)時(shí)，折射角小于入射角；小明將一束激光射至P點(diǎn)，形成一個(gè)光斑，向水槽內(nèi)慢慢注水，光線在水面處發(fā)生折射，水槽底部光斑的位置將向左移動(dòng)，說(shuō)明光從空氣斜射入水中時(shí)，傳播方向會(huì)發(fā)生改變。②實(shí)驗(yàn)中光在空氣中的傳播路徑并不清晰，為解決此問(wèn)題，他可以在水面上方噴一些煙霧。（2）①小明繼續(xù)探究“光從空氣射入水中時(shí)的折射特點(diǎn)”，他使用可折轉(zhuǎn)的光屏，是為了研究折射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)。②入射光線和法線的夾角是入射角，折射光線和法線夾角是折射角，入射光線靠攏法線，說(shuō)明入射角減小，折射光線靠攏法線，說(shuō)明折射角也減小。③當(dāng)光沿著NO方向射入時(shí)會(huì)沿ON′方向射出，此時(shí)光線垂直入射不改變傳播方向，則此時(shí)入射角和折射角都等于0度。故答案為：（1）向左移動(dòng)；會(huì)；煙霧；（2）在同一平面內(nèi)；減??；0。10．（2021?益陽(yáng)）利用激光筆和水槽等器材觀察光從空氣進(jìn)入水中發(fā)生的折射現(xiàn)象，如圖是光束在空氣和水中傳播的徑跡。請(qǐng)完成下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出入射角和折射角。（2）為了提高光在水中傳播徑跡的可見(jiàn)度，可采取的措施有①使用彩色的激光筆；②在水中加一些牛奶?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解：（1）由圖可知，綠色的線為水面，水面上方的光線為入射光線和反射光線，水面下方的光線為折射光線；反射光線和入射光線的角平分線與法線是重合的；在光的反射中，反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；在光的折射中，折射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)，所以水面上方左側(cè)的光線為入射光線，水面上方右側(cè)的光線為反射光線，水面下方的為折射光線；入射光線與法線之間的夾角為入射角，折射光線與法線之間的夾角為折射角，如圖所示：；（2）光在水中是沿直線傳播的，水是無(wú)色透明的，為了觀察光在水中的傳播路線，可以使用彩色的激光筆，也可以在水中加一些雜質(zhì)，例如牛奶。故答案為：（1）如圖；（2）①使用彩色的激光筆；②在水中加一些牛奶。11．（2021?玉林）如圖所示，為了探究光折射時(shí)的特點(diǎn)，某實(shí)驗(yàn)小組將一束光斜射到一塊平行板玻璃磚的上表面，并讓其出射光線從玻璃磚下表面射出，他們得到以下結(jié)論：（1）當(dāng)入射角θ減小時(shí)，折射角也減小；（2）在光的折射現(xiàn)象中，光路是可逆的；（3）這一束光進(jìn)入玻璃磚前的光線與離開玻璃磚后的光線的關(guān)系是平行的；（4）若透過(guò)平行板玻璃磚上表面觀看置于玻璃磚下表面的一枚硬幣，看到硬幣的位置比實(shí)際的淺（選填“深”或“淺”）?！敬鸢浮浚?）減小；（2）可逆；（3）平行；（4）淺?！窘獯稹拷猓海?）當(dāng)入射角減小時(shí)，折射角會(huì)減??；（2）在光的折射現(xiàn)象中，光路是可逆的；（3）根據(jù)光路是可逆的原理可知，光線在下表面上的折射角等于在上表面上的入射角，由幾何知識(shí)可知當(dāng)光從下表面射出后，一定與射入上表面前的光線平行，即這一束光進(jìn)入玻璃磚前的光線與離開玻璃磚后的光線是平行的；（4）硬幣反射的光線由玻璃斜射入空氣時(shí)發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線向玻璃面偏折，所以人眼逆著折射光線看上去，看到的硬幣的虛像比硬幣的實(shí)際位置淺一些。故答案為：（1）減??；（2）可逆；（3）平行；（4）淺。12．（2019?菏澤）小明探究“光的折射規(guī)律”時(shí)，做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，如圖所示。對(duì)比兩圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？在入射角相同時(shí)，不同介質(zhì)中的折射角不同。根據(jù)這兩幅圖，請(qǐng)你提出一個(gè)有探究?jī)r(jià)值的問(wèn)題：影響折射角大小的因素是什么？?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解：如圖，入射角都是60°，甲圖中介質(zhì)是水，乙圖中介質(zhì)是玻璃，介質(zhì)不同，折射角不同，可以得到結(jié)論是：在入射角相同時(shí)，不同介質(zhì)中的折射角不同；那么為什么介質(zhì)不同，折射角不同呢？影響折射角大小的因素是什么？故答案為：在入射角相同時(shí)，不同介質(zhì)中的折射角不同；影響折射角大小的因素是什么？（答案合理即可）13．（2019?貴陽(yáng)）光從空氣斜射入水和玻璃時(shí)都會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象，但是水和玻璃的折射情況會(huì)相同嗎？為了探究這個(gè)問(wèn)題，小華選擇了光屏、透明玻璃磚、水槽、激光電筒等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他在光屏上畫出互相垂直的NN′和MM′兩條線段并相交于O點(diǎn)，如圖甲所示。（1）小華將玻璃磚的一個(gè)表面與MM′齊平放置，讓激光電筒發(fā)出的光線從A點(diǎn)到O點(diǎn)入射，他看到了如圖乙所示的光路（AO、OC為同一直線），你認(rèn)為出現(xiàn)光線OC是因?yàn)橛胁糠止饩€并沒(méi)有通過(guò)玻璃磚，而依舊在空氣中傳播所致，鑒于本實(shí)驗(yàn)的目的，此時(shí)最應(yīng)該記錄的兩條光線是AO和OB。（2）接下來(lái)他要觀察光從空氣中進(jìn)入水中的情況，他將光屏豎直放入水槽中，（使線段MM′水平）并向水槽中慢慢注水至水面與MM′齊平，入射光線應(yīng)從A點(diǎn)向O點(diǎn)射入，這是為了保證入射光線重合，其實(shí)本實(shí)驗(yàn)小華還考慮了入射光線所在一側(cè)的介質(zhì)相同。（3）小華最終在光屏上記錄下了如丙所示的光路圖（OE為水中的折射光線）通過(guò)分析光路，你認(rèn)為玻璃和水這兩種介質(zhì)對(duì)光的偏折能力較強(qiáng)的是玻璃。（4）若激光以相同的入射角分別從玻璃和水中斜射入空氣中，則玻璃射出的折射光線更遠(yuǎn)離法線。【答案】（1）有部分光線并沒(méi)有通過(guò)玻璃磚，而依舊在空氣中傳播；AO和OB；（2）入射光線重合；介質(zhì)；（3）玻璃；（4）玻璃。【解答】解：（1）光線AO到OC，光的傳播路線沒(méi)有改變，說(shuō)明光在同一種均勻介質(zhì)中傳播，所以可以判斷有部分光線并沒(méi)有通過(guò)玻璃磚，而依舊在空氣中傳播。本實(shí)驗(yàn)探究光的折射規(guī)律，要記錄光的折射光線和入射光線，所以要記錄的兩條光線是AO和OB。（2）探究光在玻璃和水的折射能力，要控制入射光線相同，還要空中A所在的介質(zhì)相同，觀察折射光線和折射角的變化情況，所以入射光線應(yīng)從A點(diǎn)向O點(diǎn)射入，這是為了保證入射光線重合，并且介質(zhì)相同。（3）如乙丙圖，當(dāng)光在空氣中傳播時(shí)AO入射，OC傳播；當(dāng)光線從空氣斜射入水中，AO入射，OE傳播；當(dāng)光線從空氣斜射入玻璃中，AO入射，OB傳播，比較OB偏離OC更多，所以玻璃和水這兩種介質(zhì)對(duì)光的偏折能力較強(qiáng)的是玻璃。（4）光路是可逆的，光從空氣斜射入玻璃偏折能力強(qiáng)，當(dāng)光從玻璃斜射入空氣中偏折能力也強(qiáng)，所以遠(yuǎn)離法線。故答案為：（1）有部分光線并沒(méi)有通過(guò)玻璃磚，而依舊在空氣中傳播；AO和OB；（2）入射光線重合；介質(zhì)；（3）玻璃；（4）玻璃。14．（2019?紹興）同學(xué)們學(xué)習(xí)了“光的折射”后，知道了光從空氣斜射入玻璃中時(shí)，折射角小于入射角，入射角增大，折射角也增大。那么當(dāng)光從空氣斜射入玻璃中時(shí)，折射角與入射角大小是否成正比呢？【建立猜想】折射角與入射角大小可能成正比。【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們測(cè)得了四組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。第2次實(shí)驗(yàn)如圖所示，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格中。實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234入射角20°40°60°80°折射角13°25°35°41°【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】折射角與入射角大小不成正比（選填“成正比”或“不成正比”）?！驹u(píng)價(jià)與交流】根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，還可以得出的結(jié)論是光從空氣斜射入玻璃中時(shí)，折射角的增加量小于入射角的增加量。【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解：（1）由圖知，折射角為：90°﹣65°＝25°；（2）由表格數(shù)據(jù)可知，折射角和入射角的比值分別為：＝0.65，＝0.625，＝0.583，＝0.5125，則折射角和入射角的比值不是定值，所以折射角和入射角大小不成正比。（3）觀察表格數(shù)據(jù)知，入射角：20°→40°→60°→80°，每次入射角都增加20°，折射角：13°→25°→35°→41°，每次分別增加12°、10°、6°，所以，光從空氣斜射入玻璃中時(shí)，折射角的增加量小于入射角的增加量。故答案為：（1）25°；（2）不成正比；（3）光從空氣斜射入玻璃中時(shí)，折射角的增加量小于入射角的增加量。15．（2019?淄博）小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，所用凸透鏡的焦距為15cm。（1）如圖甲所示，移動(dòng)光屏找到清晰的蠟燭的像，這個(gè)像是圖乙中的D，利用此原理可以制成照相機(jī)。（選填“照相機(jī)”、“幻燈片”、“放大鏡”）（2）小明把蠟燭依次放在A、B位置，在坐標(biāo)紙上記錄了光屏上像的大小。如圖丙所示（A′、B′分別表示蠟燭在A、B處所成的像）。跟同學(xué)們交流后發(fā)現(xiàn)：①