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文檔簡介
一年級上冊
教科版
第一單元
周圍的植物
知識(shí)點(diǎn):1、植物的多樣性:我們周圍有各種各樣的植物,比如向日葵、玉米、蘆葦、菊花、竹子、柳樹等。2、植物的特征:植物是多種多樣的,有的高,有的矮,有的有堅(jiān)硬的樹干,有的沒有樹干,有的開花了,有的沒開花。3、區(qū)分植物與非植物:塑料花不是植物,因?yàn)楹驼娴闹参锵啾?,它的組成結(jié)構(gòu)不同,氣味不同,手感不同,而且它長期保持一種形態(tài),不會(huì)生長,不會(huì)繁殖,不會(huì)死亡,沒有生命。知識(shí)點(diǎn):1、觀察方法:通過摸一摸、聞一聞、看一看等方法觀察植物。2、描述植物:可以根據(jù)植物的顏色、大小、形狀、軟硬、氣味等方面描述植物。3、植物的結(jié)構(gòu):植物具有根、莖、葉等結(jié)構(gòu)。4、個(gè)體差異:同一種植物的高度、莖的數(shù)量、葉子的數(shù)量也會(huì)有少許差別。
知識(shí)點(diǎn):1、生長地點(diǎn):植物長在水里(池塘、小河、湖泊)、土里(山上、田里、花盆)。2、生長條件:植物生長需要光照、水分、溫度、土壤、空氣、養(yǎng)分等,土壤為植物提供生長空間、氧氣、水、養(yǎng)分等。知識(shí)點(diǎn):1、繪畫要求:先觀察植物的特點(diǎn),再給植物畫張
“像”,寫出它的名稱,畫出它長在哪里、它的樣子和特點(diǎn)。2、記錄方式:用畫圖的方式記錄植物的特征和生長環(huán)境,要實(shí)事求是,一邊看一邊畫,從整體到局部,盡量畫得真實(shí)。知識(shí)點(diǎn):1、生長過程中的變化:植物在生長過程中會(huì)變大、長出葉片、開花結(jié)果等。2、養(yǎng)護(hù)要點(diǎn):照顧植物時(shí)要輕澆水、曬太陽、多通風(fēng)、有耐心、多觀察、勤記錄。知識(shí)點(diǎn):1、觀察注意事項(xiàng):觀察校園里的植物時(shí)要小心、不拔起、不采摘、不傷害。2、常見植物舉例:常見的蔬菜有白菜、蘿卜、土豆、香菇、大蒜、南瓜、茄子、豌豆等;常見的水果有蘋果、香蕉、梨、西瓜、草莓、桃子、橘子、葡萄等。知識(shí)點(diǎn):1.我們的周圍到處都有植物,我見過陸地上的樹木,也見過水里的水草。2.有的植物會(huì)開花,有的植物不會(huì)開花。比如會(huì)開花的有蘭花,不會(huì)開花的有鳳尾蕨。一、我會(huì)做選擇。(把正確答案的序號填在括號里)1.下面的植物,(
)是菊花。
2.校園里種了竹子,(
)是竹子。
3.下列選項(xiàng)中,(
)是植物。
4.下列植物中,有綠色的葉子,長得又高又大的是(
)。A.仙人掌
B.牡丹
C.楊樹5.觀察薄荷葉子的顏色、大小、形狀,用到的方法是(
)。
6.蒙著眼睛,我們可以用(
)聞到香菜的氣味。7.(
)是松樹的葉子。
8.菊花生長在(
)里。A.土壤
B.沙漠
C.池塘9.下面的植物,生長在沙漠里的是(
)。10.下面的植物,不是生長在水里的是(
)。11.我們吃的胡蘿卜和玉米生長在(
)里。A.土壤
B.池塘
C.營養(yǎng)液12.土壤為植物提供了(
)和養(yǎng)分,還為許多小動(dòng)物提供了“家”。A.水分
B.陽光
C.空氣13.我們不可以把綠豆種植在(
)。A.土壤中
B.餐巾紙上
C.盛水的盤里14.有的學(xué)校嘗試無土栽培植物,下列說法正確的是(
)。A.植物不可能存活B.無土栽培是一種新的種植方式C.這是一種錯(cuò)誤的種植方式15.(
)和其他兩種植物的生長環(huán)境不同。A.荷花
B.大麗花
C.菊花16.觀察植物的主要特點(diǎn)、給植物畫“像”時(shí),我們不應(yīng)該(
)。A.隨意采摘植物
B.近距離觀察
C.借助放大鏡觀察17.在土培綠蘿的過程中,我們需要給它(
)。A.適量澆水
B.大量施肥
C.充足的陽光二、我會(huì)正確做判斷。(正確的畫“√",錯(cuò)誤的畫“×”)1.我們平時(shí)吃的蔬菜不是植物?!?/p>
(
)
2.公園里生長的花草樹木都是植物?!?/p>
(
)
3.植物是不斷生長變化的,植物生長需要水分、陽光和適宜的溫度?!?
)
4.我們可以在土壤里或水中種植植物?!?/p>
(
)5.我們可以用土培的方法種植大蒜,只需要觀察,不用記錄?!?/p>
(
)
6.我們觀察大樹,應(yīng)先從遠(yuǎn)處觀察大樹的整體形態(tài)像什么,大約有多高,再從近處觀察樹干、樹枝、樹等。………………………(
)
7.仙人掌適宜長在高溫多雨的環(huán)境中?!?/p>
(
)8.去戶外觀察植物時(shí),最好穿長褲和運(yùn)動(dòng)鞋。………………
(
)9.為了個(gè)人的安全,我們觀察植物時(shí),可以用眼睛看、用手摸、用鼻子聞,但不能用舌頭品嘗?!?/p>
(
)10.葉子都是綠色的?!?/p>
(
)
11.我們用手去摸植物的葉子,可以感受到葉子的軟硬程度不同。………
(
)
12.秋天到了,我們可以撿一些落葉用來觀察?!?/p>
(
)13.同一棵植物上的葉子是完全相同的?!?
)14植物的分布很廣,有的生長在池塘里,有的生長在石縫中。……………
(
)
15.所有植物的葉子都是綠色的,大小也是一樣的?!?/p>
(
)
16.愛護(hù)植物是公園綠化人員的職責(zé),與小朋友沒有關(guān)系。…(
)
17.給不開花的植物畫“像”前,我們需要抓住植物的葉子和莖的主要特征認(rèn)真觀察?!?/p>
(
)18.向日葵的花很有特點(diǎn):金黃色,圓圓的,像個(gè)小太陽。根據(jù)這些特征很容易將其辨認(rèn)出來。…………………………
(
)
19.常見的月季,花有紅色和粉色,花朵較大,葉子也較大,葉片呈寬卵形或卵狀長圓形,適合在水中種植?!?/p>
(
)
20.藍(lán)色的花朵像個(gè)小喇叭,葉片是心形的,莖是細(xì)長柔軟的,有時(shí)會(huì)纏繞在大樹上。由此可以猜出植物的名稱是牽?;?。……
(
)
三、我會(huì)連一連。1.下面是有趣的植物謎語,請你連一連。
兄弟七八個(gè),圍著柱子坐。
紅嘴綠鸚哥,吃了營養(yǎng)多。
圓圓金黃臉,對著太陽轉(zhuǎn)。
2.小朋友們,你們知道怎樣描述觀察到的植物嗎?把植物與對應(yīng)的描述連一連。
葉子是綠色的、心形葉,手摸上去光滑。
葉子軟,不光滑,用鼻子聞?dòng)刑厥獾臍馕丁?/p>
葉片大,開黃花,用鼻子聞?dòng)蟹枷愕臍馕丁?.你能認(rèn)出下面植物的“畫像“嗎?請你連一連。4.把梨樹一年四季的變化和對應(yīng)的季節(jié)連一連。春天
樹葉都掉光了夏天
黃色的梨掛滿枝頭秋天
發(fā)芽,長葉、開花冬天
結(jié)了青色的小果子四、快樂涂一涂。
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