廣東省中山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

廣東省中山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.把下面的詩句正確、規(guī)范、漂亮地寫在橫線上。

江碧鳥逾白，山青花欲燃。

_____________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.找出下列詞語中的錯別字，并將正確的字寫在橫線上

（1）魚貫而入

興高彩烈

風(fēng)華正茂

龍鳳呈祥

（2）別出新裁

戛然而止

挑撥離間

眼花繚亂

（3）蜂擁而至

琳瑯滿目

迫不急待

竭澤而漁2）.知識競賽環(huán)節(jié)到了，你能答對嗎？

雨季根據(jù)有風(fēng)沒風(fēng)時而長一些，時而短一些，但這只是一般性的觀察結(jié)果，我憑經(jīng)驗知道雨天出門的嚴(yán)重后果后，便事先精心備好整個季節(jié)所需糧食，這樣就不必非出門不可。在下雨的幾個月里，我盡量閉門不出，為自己安排好許多適合這個季節(jié)的工作。

選段中的“我”是___________，這部小說的作者是___________。選段中的“我”為了生存、適應(yīng)環(huán)境，都做了哪些事情？___________，___________。（列舉兩件即可）3）.唐詩宋詞是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的瑰寶，有“但悲不見九州同”的“憂國”之情，有“砍頭不要緊，只要主義真”的“愛國”之心，也有“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”“報國”之行。我們是新時代的少年，我們要：__________4）.你知道下面這些習(xí)俗的寓意嗎？

過年的時候吃年糕：寓意萬事如意年年高

過年的時候吃魚：___________________

建筑上雕刻蝙蝠：___________________5）.讀書節(jié)開幕式上班長宣讀了閱讀倡議書，請借助拼音將下面的內(nèi)容補充完整。

書jí(

)是人類進步的jiē(

)梯，是儲存智慧的寶庫。yōushāng(

)時，它給我們kuānwèi(

)，讓我們明白生活的yìyì(

)；kōngxū(

)時，它給我們力量，幫助我們找到j(luò)ìtuō(

)同學(xué)們，別再猶豫páihuái(

)，讓我們的心靈在書的海洋里徜徉。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.中國漢字文化博大精深，下列句中的加點成語表達意思不同的一項是（

）A．新春，克拉瑪依市充滿了節(jié)日的喜慶，街上各種中國元素的剪紙、彩燈、糖畫等工藝作品數(shù)不勝數(shù)，來往游客不計其數(shù)。B．衢州風(fēng)景美如畫，江郎山風(fēng)景區(qū)的自然景觀巧奪天工，開花艮宮佛國的雕像栩栩如生，真是令人嘆為觀止。C．衢州運動員黃雅瓊和隊友鄭思維在2022年世界杯羽毛球混合團體錦標(biāo)賽中摘得桂冠，2023年又以3-0戰(zhàn)勝韓國隊，再次拔得頭籌。2）.下列各組詞語均為近義詞的一組是（

）A．灑脫—瀟灑

拘束—拘謹(jǐn)

羞澀—羞怯

明朗—明亮B．舒服—舒坦

愉快—愉悅

參差—整齊

境界—境況C．訪問—拜訪

會心—會意

典雅—典故

古樸一樸素D．靜寂—熱鬧

灑脫一拘謹(jǐn)

明朗—模糊

清鮮—渾濁3）.與“亭臺樓閣”結(jié)構(gòu)相同的一項是（

）A．日新月異

花壇盆景B．筆墨紙硯

鳥獸蟲魚C．錯綜相連

煙霧繚繞D．池館水榭

梅蘭竹菊評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?，為人民的利益改正錯的。我們這個隊伍一定會興旺起來。（用關(guān)聯(lián)詞語合并成一句話）

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請把下列古詩的上下句用線連起來。

千磨萬擊還堅勁

要留清白在人間

粉骨碎身渾不怕

任爾東西南北風(fēng)

春城無處不飛花

冷露無聲濕桂花

中庭地白樹棲鴉

寒食東風(fēng)御柳斜2）.貝多芬彈奏的音樂技術(shù)高超，讓人身臨其境，你能找到文中想象文字對應(yīng)的圖片嗎？請你連一連。

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.“這些訓(xùn)練有素的‘員外服務(wù)員’不收小費，不偷吃菜肴。”這句話插入下面語段的哪個位置最合適(

)

在智利首都圣地亞哥，有一家“動物飯店”，天天顧客盈門。這里招待顧客的服務(wù)員都是動物。

A.客人一到，兩只金絲猴立刻拉開大門迎接。

B.一對鸚鵡用英語、法語、西班牙語輪流問好：“歡迎光臨本店，謝謝！”接著長耳犬請顧客入國，并把菜單送到顧客手中。

C.然后黑猩猩和短尾猴來往上菜。

D.因此，一批又一批好奇的食客不斷光顧這里，小店生意十分興隆。2）.把詞語按一定順序排列。

（1）鄭州

東亞

河南

中國

鄭州市第八十八中學(xué)

_____________________

（2）端午節(jié)

重陽節(jié)

元宵節(jié)

春節(jié)

中秋節(jié)

_____________________

（3）鶯歌燕舞

冰天雪地

桂子飄香

烈日炎炎

____________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“善哉乎/鼓琴，湯湯乎/若流水?！边@句話朗讀停頓正確。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。迢迢牽牛星迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許。盈盈一水間，脈脈不得語。1．本詩中包含了中華傳統(tǒng)節(jié)日________節(jié)，又稱為__________節(jié)。

2．詩中有實有虛，有所見也有所想，其中實寫的詩句是：“____________，_______________?！?/p>

3．詩中寫織女因愛情思念而受到折磨和痛苦的詩句是：“_______________，_________________?！?/p>

4．詩中運用了大量疊詞：“迢迢”寫牽牛星之_________；“皎皎”寫織女星之________；“纖纖”寫素手之_______；“札札”寫機杼之________；“盈盈”寫銀河水之___________；“脈脈”寫相視之_______。運用疊詞的好處是：__________________________。

5．詩中說織女“終日”織布，為何卻“不成章”？

_______________________________________________

6．對這首詩的鑒賞不正確的一項是（

）A．這首詩看似寫民間故事，實則是人間愛情生活的真實寫照。B．二、三兩句想象織女是一位美麗勤勞的姑娘，然而她卻內(nèi)心充滿痛苦，淚落如雨，終日寫不成思夫的華美詩章。C．全詩似句句寫景，又句句寫情，寫景自然清秀，抒情委婉含蓄，言有盡而意無窮。D．詩中六個疊詞或?qū)懢?，或描人，或抒情，生動傳神，增加了詩歌的韻律美。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.生活與表達。

（1）神舟十四號載人飛船于2022年6月5日發(fā)射升空。除陳冬、劉洋外，宇航員蔡旭哲也實現(xiàn)了自己飛天的心愿。每個人都會有自己的心愿。即將步入中學(xué)的你，又有著怎樣的心愿呢？請以《心愿》為題寫一篇記敘文，注意表達真情實感。

（2）六年的小學(xué)生活豐富多彩。翻看著畢業(yè)紀(jì)念冊，一幕幕校園生活的畫面一定浮現(xiàn)在你的腦海。請選擇自己小學(xué)生活中難忘的場景，和大家分享自己即將畢業(yè)的情感吧。題目自擬。

?要求：選擇一個內(nèi)容完成作文，文中涉及班級、老師或同學(xué)的名字請用“xxx”或健康的昵稱代替；不少于450字；網(wǎng)絡(luò)流行語言慎用。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.快樂閱讀園一場雨①早上，我坐車前往爸爸的店里，一路上感到異常悶。②抬眼望去，我發(fā)現(xiàn)晨起時那成群結(jié)隊的鳥兒不見了蹤影，空中的烏云就像是被人打翻的墨水，很明顯這是要下大雨的節(jié)奏。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船?！蔽业脑捯魟偮?，天空就下起了小雨。它們落在地上；它們落在車上，像一顆顆斷了線的珍珠，車頂?shù)慕饘勹F皮被擊打著；它們落在路旁的草坪上，小草們跟著搖頭晃腦，好像在跳舞。③找到了店里，雨也越下越大。④店門口的屋檐上滴下來的雨水越來越密集，一滴攆著一滴，串成無數(shù)條線，像《西游記》里的水簾洞一樣。白色的閃電沖破厚厚的云層，好像一只巨手，硬生生地把那厚重的“黑布”撕開一道道口子。緊接著，“轟隆隆”，陣陣?yán)茁曈蛇h及近地傳雜，烏云仿佛有魔力一般，迅速地又聚攏在一起，而雨滴變得更加大而密了。突然，一陣風(fēng)吹來，把雨的陣形給弄亂了，無數(shù)滴雨滴重合在一起，變成了白色的雨幕。⑤我低頭看看地面，積水從斜坡上不斷地往下流，頗像發(fā)洪水時決提的樣子。一些坑坑洼洼的地方全是積水，很像一個個小型湖泊。而水落在“湖面”上，猛然間會濺出一朵朵小花，形態(tài)不一，仿佛在上演一場小型的噴泉秀表演，讓我看得入迷。⑥這場雨好像越下越起勁兒。我心里想著：下吧，下吧，狂風(fēng)暴雨之后，一定會有最美的彩虹！1．文中引用了兩行古詩，請把這首詩補寫完整，并自我評價。

【宋】蘇軾

黑云翻墨未遮山，

白雨跳珠亂入船。

自我評價：在做到的條目后畫“√”。

①行款整齊，布局合理。

②寫完后自我檢視。

2．根據(jù)短文內(nèi)容填寫表格。

不同地點的雨

雨的特點或姿態(tài)結(jié)論

路上的雨______________________________

大而密___________________

3．讀下面的句子，完成練習(xí)。

雨水落在“湖面”上，猛然間會減出一朵朵小花，形態(tài)不一，仿佛在上演一場小型的噴泉秀表演，讓我看得入迷。

哪是直接寫雨景的？（用“

”勾畫）哪是寫作者的感受？“

”勾畫）在寫景中融入感受有什么好處？

評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選出正確的解釋，把選項填在括號中。

A.顏色

色彩

B.顏面

臉面

（1）三軍過后盡開顏

(

)

（2）會場上飄著五顏六色的旗。

(

)2）.把每組中讀音不正確的序號填在括號里。

（1）A．間（jiàn）斷

B．摻（cān）和

C．處（chǔ）境

D．徘徊（huái）

(

)

（2）A．棲（qī）息

B．柵（zhà）欄

C．湯匙（shí）

D．花圃（pǔ）

(