云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.通過(guò)六年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，王華認(rèn)識(shí)了很多杰出人物，寫下了下面的語(yǔ)句，請(qǐng)你根據(jù)拼音幫他補(bǔ)充完整。稱軍神的劉伯承，為救村民在的洪水中的老漢，面對(duì)嚴(yán)形勢(shì)仍沉著鎮(zhèn)定的李大釗，他們永遠(yuǎn)活在我們心中。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.巧查字典，正確使用查字方法。

“貸”用部首查字法先查部首_____，再查_(kāi)____畫。用音序查字法應(yīng)先查大寫字母_____，再查音節(jié)________。筆順是_________________。“貸”在字典中有以下意思：①借入或借出；②推卸；③寬恕。其中，“責(zé)無(wú)旁貸”中“貸”的意思是_____（填序號(hào)）2）.“課間閑聊”，請(qǐng)根據(jù)積累的古詩(shī)文和名言警句填空。

小番說(shuō)：“看，學(xué)?！甠____________總是春’真美?。　毙∝又f(shuō)：“學(xué)校的小農(nóng)田更美，有‘茅檐長(zhǎng)掃_(dá)____________，花木成畦_____________’的詩(shī)意?！毙≌Z(yǔ)也說(shuō)：“我最喜歡小農(nóng)田里的菊花，不如我們相約20年后的重陽(yáng)節(jié)回來(lái)相聚，所謂‘待到重陽(yáng)日，__________________________’嘛！”小文笑著說(shuō)：“只怕那時(shí)當(dāng)我們回到母校，會(huì)有‘兒童相見(jiàn)不相識(shí)，_______________________’的情況出現(xiàn)呢！”3）.小珠對(duì)描寫景物的詩(shī)進(jìn)行了專題的整理，請(qǐng)你根據(jù)提示，完成表格。寫景詩(shī)朝代與作者詩(shī)句批注［宋］蘇軾（1）______，_____。烏云密布，驟雨入船。［唐］劉禹錫（2）_____，浪淘風(fēng)簸自天涯。蜿蜒曲折，風(fēng)高浪急。［唐］杜牧（3）_____，_____。江南之春，色彩明麗。4）.根據(jù)語(yǔ)境和拼音填空。

（1）課本里有一幅幅自然畫卷：田野里溪流chéng____碧，甘zhe___如林；草原上馬tí__如風(fēng)，jīn___飄帶舞；書案前丁香幽yǎ___，雪花晶yíng___……課本里有一首首英雄的贊歌：紅軍腳踩鐵suǒ___，強(qiáng)dù___大河；五壯士yì___立在狼牙山頂峰，喊出壯烈háo___邁的口號(hào)……課本里有一個(gè)個(gè)感人的故事：伯牙絕xián_____懷念鍾子期，貝多芬為máng___姑娘即興創(chuàng)作……

（2）píng草_____

_____淡bào風(fēng)_____

_____發(fā)bān_____點(diǎn)

_____家jié_____制枯_____xuān_____鬧

_____傳làn_____用燦_____5）.補(bǔ)充詞語(yǔ)。（1）全神_____

_____衣衫_____

__________

_____非福司空_____

_____見(jiàn)微_____

__________

_____而止（2）在下面括號(hào)里填入與加橫線詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)。（不能重復(fù)）

節(jié)日期間，北京各個(gè)景點(diǎn)迎來(lái)了大批國(guó)內(nèi)外游客。故宮博物院人頭攢動(dòng)，八達(dá)嶺長(zhǎng)城_________，什剎海_________，南鑼鼓巷_________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．“蘭州牛肉面”已走向海外并遍布全國(guó)，成為“中華第一面”。B．我國(guó)推進(jìn)科學(xué)化、規(guī)?；紊?，十余年治理沙化土地超三億多畝。C．為了避免溺水傷亡事故不再發(fā)生，學(xué)校切實(shí)加大了安全教育力度。D．通過(guò)鄰里節(jié)活動(dòng)，小區(qū)居民相互之間的情感紐帶也更加緊密起來(lái)。2）.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是（

）A．“我知道小狐仙在什么地方。”他低聲說(shuō)：“但是這并不等于說(shuō)我愿意告訴你?！盉．媽媽給我買了《哈利波特》、《三國(guó)演義》、《紅巖》這三本書。C．恐怕第三件事才是買玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等……D．是有人偷了他們吧：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？3）.下列選項(xiàng)中，全部正確的一項(xiàng)是（

）A．字音：處（chù）境

嗚咽（yè）

何曾（céng）

脆（cuì）弱B．字形：萬(wàn)不得已

無(wú)可耐何

司空見(jiàn)慣

不可思議C．字義：過(guò)猶不及（及：到）

孰是孰非（孰：誰(shuí)）

不以為恥（以：認(rèn)為）D．用部首查字法查漢字“盈”，應(yīng)該先查“乃”部，再查7畫。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.今天早上沒(méi)有來(lái)得及吃飯，到中午時(shí)，我已經(jīng)非常餓了。（采用夸張修辭改寫句子）

____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下面名著中的相關(guān)人物，故事，作品名連一連。

尼爾斯

山洞脫險(xiǎn)

《魯濱遜漂流記》

貝琪

變成小人兒

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

魯濱遜

遭外祖父毒打

《騎鵝旅行記》

阿廖沙

營(yíng)救“星期五”

《童年》2）.請(qǐng)把有關(guān)孔子的歇后語(yǔ)連一連。

孔夫子的徒弟

咬文嚼字

孔夫子念書

都是閑（賢）人

孔夫子拜師

三思而行

孔夫子搬家

凈是輸（書）

孔夫子出門

不恥下問(wèn)評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

()尤其是電子技術(shù)的發(fā)展和電腦的普及,信用卡很快風(fēng)靡全球。

()70年代以后,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮和人們生活節(jié)奏的加快。

()自80年代以來(lái),我國(guó)所有銀行都發(fā)行了信用卡。

()信用卡的使用開(kāi)始于20世紀(jì)20年代,當(dāng)時(shí)它的影響并不大。

()但是,由于信用卡給現(xiàn)代生活帶來(lái)許多便利,所以很快受到人們的青睞。2）.按照一定順序排列下列句子。

()當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤(rùn)禾苗。

()露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。

()它白天隱身在空氣中，夜晚無(wú)聲地在黑暗中工作。

()每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候，它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛。

()它默默地工作，又默默地逝去。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．趙孟頫是明代著名的書法家，《三門記》是其行書代表作之一。(

)

2．《馬詩(shī)》《石灰吟》《竹石》三首古詩(shī)都運(yùn)用了托物言志的表達(dá)方法。(

)

3．《匆匆》一文中，作者通過(guò)寓情于景的方法表達(dá)情感。(

)

4．《魯濱遜漂流記》是按照“流落荒島——建房定居—救‘星期五’——畜牧種植——回到英國(guó)”的順序來(lái)寫的。(

)

5．文學(xué)作品中的人物，通常都是立體的、多面的，我們?cè)谠u(píng)價(jià)人物時(shí)角度不能太單一。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下列詩(shī)文，回答問(wèn)題?！静牧弦弧?/p>

，

。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。（選自劉禹錫的《浪淘沙》）【材料二】北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。（選自毛澤東的《沁園春·雪》）【材料三】

，

。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。（選自杜牧的《江南春》）【材料四】茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成畦手自栽。

，

。（王安石《書湖陰先生壁》）1．補(bǔ)充【材料一、三、四】中空白處的詩(shī)句。

2．中國(guó)北國(guó)的美，是恢宏莊重的，是大氣磅礴的，是直擊人心的；中國(guó)南方的美，是沁人心脾的，是溫婉恬靜的，是動(dòng)人心弦的。請(qǐng)選擇4則材料中2則，賞析詩(shī)人怎樣抓住景物特點(diǎn)寫出了南北風(fēng)光的不同特色，表達(dá)出不同的情感？

_______________

3．1936年，紅軍準(zhǔn)備東渡黃河對(duì)日軍作戰(zhàn)。期間，曾下過(guò)一場(chǎng)大雪，長(zhǎng)城內(nèi)外白雪皚皚，隆起的秦晉高原，冰封雪蓋。天氣嚴(yán)寒，連平日奔騰咆哮的黃河都結(jié)了一層厚厚的冰，失去了往日的波濤。毛澤東見(jiàn)此情景，頗有感觸，填寫了這首詞。請(qǐng)結(jié)合課本第二單元所學(xué)，評(píng)價(jià)一下領(lǐng)袖毛澤東。

__________________

4．四則材料都用了一種共同的表達(dá)方式，即__________，請(qǐng)選擇其中一則，具體說(shuō)說(shuō)這種表達(dá)方式的好處。并說(shuō)說(shuō)小學(xué)六年來(lái)你在學(xué)習(xí)古詩(shī)詞中積累的2條經(jīng)驗(yàn)。

______________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.快樂(lè)習(xí)作。將你寫好的大作工整、完整、整潔地謄寫在相應(yīng)的方格里。

一本好書，可以滋養(yǎng)你的心田，指引你的人生；一篇美文，可以消除你的煩惱，凈化你的心靈；即使是一則短小的寓言，也可以讓你受到啟迪，甚至受益終生。請(qǐng)以“與書為友”為題，寫一則你自己讀書故事的記敘文，可以寫讀書給你帶來(lái)的快樂(lè)，也可以寫讀書使你發(fā)生的變化。要求：（1）重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，注意人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等；（2）語(yǔ)句通順，語(yǔ)言流暢，字跡工整，表達(dá)真情實(shí)感；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名；（4）不少于500字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.挑戰(zhàn)非連續(xù)文本。

【材料一】

??當(dāng)代著名作家、北京大學(xué)教授曹文軒認(rèn)為：一個(gè)人最迷人、最值得贊美，也是最經(jīng)得起審美的一個(gè)姿態(tài)，是閱讀的姿態(tài)！的確，閱讀是一種優(yōu)雅的姿態(tài)。一卷在手，平添幾分儒雅。腹有詩(shī)書，其品自高。閱讀，可以讓你如春風(fēng)一樣溫柔；閱讀，可以讓你如夏荷一樣清純；閱讀，可以讓你如_____；閱讀，可以讓你如_____。書讀得多了，便會(huì)有脫俗之感，使人舉止得體，談吐不凡，氣質(zhì)高雅。

【材料二】

??2017年，某知名教授在第五屆全國(guó)青少年創(chuàng)意寫作大賽活動(dòng)中說(shuō)道：“根據(jù)調(diào)查，每年高考總有大概15%的考生做不完卷子?！币?yàn)楦呖济}方式正在進(jìn)行很大的改革，以前語(yǔ)文卷面大概7000字，現(xiàn)在是9000字，將來(lái)可能增加到1萬(wàn)字，不僅是語(yǔ)文試卷增加了閱讀量，其他科目的試卷也都增加了。原來(lái)可能所有的考題題面只有2000多字，以后的題面閱讀量也許會(huì)有5000多字、甚至更多。從小沒(méi)有養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，沒(méi)有大量的閱讀，根本應(yīng)付不了考試。

【材料三】

??閱讀非常重要，為了解小學(xué)生課外閱讀情況，某學(xué)校對(duì)六年級(jí)的500名學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果如下：閱讀時(shí)間讀書計(jì)劃讀書筆記每天閱讀時(shí)間百分比有無(wú)計(jì)劃百分比是否做讀書筆記百分比1小時(shí)左右10%有計(jì)劃10%每次閱讀都做5%半小時(shí)左右40%有時(shí)有計(jì)劃20%有時(shí)會(huì)做20%沒(méi)有閱讀50%沒(méi)有計(jì)劃70%老師要求才做75%1．請(qǐng)用簡(jiǎn)短的話概括。

關(guān)于閱讀，材料一和材料二都在告訴我們___________，材料三告訴我們_______________。

2．品讀材料一中畫橫線的句子，在下面的橫線上仿寫合適的內(nèi)容。

閱讀，可以讓你如春風(fēng)一樣溫柔；閱讀，可以讓你如夏荷一樣清純；閱讀可以讓你如_____________；閱讀，可以讓你如_____________。

3．結(jié)合材料，判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

①材料二談的是高考改革，和我們小學(xué)生的距離比較遠(yuǎn)，可以不用在意。_____

②某知名教授談高考改革，是為了引導(dǎo)老師、家長(zhǎng)和學(xué)生重視閱讀，讓學(xué)生從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。_____

③材料三顯示每天閱讀的人數(shù)和沒(méi)有閱讀的人數(shù)比例各占一半。_____

④材料三中說(shuō)明六年級(jí)有90%的學(xué)生是沒(méi)有讀書計(jì)劃的。_____

4．材料三顯示，該校六年級(jí)學(xué)生在閱讀時(shí)主動(dòng)做讀書筆記的人很少。請(qǐng)你結(jié)合你的讀書經(jīng)驗(yàn)介紹做讀書筆記的好處（至少2條）。

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

頹然（tuítuǐ）

抽屜（tìcì）

一哄而散（hōnghòng）

冬鏘（qiāngjiàng）

悻悻然（qìngxìn