陜西省商洛市商南縣丹南三校聯(lián)考2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期12月第二次學(xué)情檢測道德與法治試題（無答案）

2024-2025學(xué)年上學(xué)期第二次學(xué)情檢測題七年級道德與法治一、單選擇題：15*3=45分。只有一項是符合題目要求的。把答案寫在后面答題卡上1．“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”，這是年少時的毛澤東留給父親的一首詩。下列選項與這首詩蘊(yùn)含的道理最吻合的是（）A．學(xué)習(xí)是苦樂交織的，要養(yǎng)成自覺、主動的學(xué)習(xí)態(tài)度B．家是身心寄居之所，要選擇恰當(dāng)?shù)姆绞脚c父母溝通C．生命是神圣的，要在生命傳承關(guān)系中更好地認(rèn)識生命D．志向是人生的航標(biāo)，要將個人理想和國家命運(yùn)相結(jié)合2．“不必美慕他人，自己也是一道風(fēng)景?！泵總€人都有自己的特點，這啟示我們（）A．要學(xué)會接納與欣賞自己 B．理想是成功的關(guān)鍵C．要重視他人評價 D．自強(qiáng)可以讓我們更自信3．從愛好滑冰的小男孩到奧運(yùn)冠軍，再到全國人大代表，中國短道速滑隊運(yùn)動員任子威在接受采訪時表示，想要把一件事情做到更好，只有興趣和熱愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，努力和拼搏必不可少。接下來他會繼續(xù)為國出征，為建設(shè)體育強(qiáng)國發(fā)揮自己的光和熱。這啟示我們①做更好的自己，就要勇于接納自己的不完美②要不斷激發(fā)自己的潛能，實現(xiàn)自我超越③夢想不應(yīng)止步于心動，更要付諸行動④要在為他人、為社會帶來福祉的過程中做更好的自己A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．右圖漫畫啟示我們（）A．交友投分，切磨箴規(guī) B．沒有規(guī)矩，不成方圓C．千里之行，始于足下 D．尺有所短，寸有所長5．某班宣傳欄貼著這樣的公式“1365=1，1.01365≈37.78”。宣傳委員最想借公式告訴同學(xué)們（）A．學(xué)習(xí)中既有苦又有樂 B．少年有夢想就有希望C．發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 D．堅持不懈，聚沙成塔6．墨子對弟子耕柱子要求非常嚴(yán)格，耕柱子很委屈地說，“我不比別人差，為何老師對我這么嚴(yán)格呢？”墨子拍拍他的肩膀說，“假如我要去太行山，坐一輛由黃牛和快馬拉的車，我是鞭策黃牛還是鞭策快馬呢？”耕柱子不假思索地回答，“當(dāng)然是快馬呀！因為快馬經(jīng)得起鞭策?！边@個故事告訴我們（）①與老師產(chǎn)生矛盾時，絕不退讓②老師的批評可以幫助我們反省自己，改進(jìn)不足③把注意力放在批評的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心④要學(xué)會正確對待老師的批評A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④7．2023年湖南省最美家庭評選揭曉，醴陵市孫家灣鎮(zhèn)何大爺家庭光榮上榜。作為者黨員何大爺時常帶領(lǐng)兒孫參加公益活動，并把家教理念和育兒方法編輯成《何家家教》，傳播好家風(fēng)。這告訴我們（）①家是代代傳承、血脈相連的生活共同體②家是我們心靈的港灣③只要有了家風(fēng)，就一定能構(gòu)建和諧家庭④我們的成長離不開家庭的哺育A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③8．近因效應(yīng)是指最新出現(xiàn)的刺激物促使印象形成的心理效果。生活中常常會看到兩個從小玩到大的好朋友，最后卻因為一件很不起眼的事情鬧翻了，如圖所示。這啟示我們（）A．友誼總是不長久的，需要坦然面對B．現(xiàn)實的友誼都不能經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮C．呵護(hù)友誼，需要學(xué)會正確處理沖突 D．朋友之間需要毫無保留的真誠相待9．習(xí)近平總書記曾語重心長地說過：“學(xué)習(xí)可以改變一個人的命運(yùn)，也可以改變一個民族、一個國家的命運(yùn)……”關(guān)于學(xué)習(xí)的重要意義，下列認(rèn)識正確的是（）①不僅讓我們能夠生存，而且讓我們有充實的生活②讓我們擁有超越一切的力量，無所不能③點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動力④更好地服務(wù)社會、服務(wù)國家A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10對以下交友行為的“微點評”，正確的是選項交友行為微點評①小華與朋友交往能做到言出必踐呵護(hù)友誼需要誠實守信②小新想盡辦法打探朋友情緒低落的原因呵護(hù)友誼要對朋友的隱私刨根問底③小宇在好友需要的時候及時予以幫助呵護(hù)友誼需要用心關(guān)懷對方④小明與朋友發(fā)生沖突時，換位思考，坦誠交流呵護(hù)友誼需要正確處理沖突A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．中南大學(xué)一男生宿舍4人全員保研，分別進(jìn)入北京大學(xué)、清華大學(xué)等名校。入學(xué)之初，他們制定了共同的目標(biāo)，面對難題，他們會先各自思考尋找突破，回到寢室再一起進(jìn)行“頭腦風(fēng)暴”，達(dá)成共識。在生活中，他們相互包容扶持，相互激勵。這說明()①建設(shè)美好集體需要共同的愿景②美好集體保證每個成員都能走向成功③美好的集體能凝聚拼搏向上的力量④志趣相投、個性相似有利于形成小團(tuán)體A.①④B，②③C.①③D.②④12．青春的生命在解決困惑中不斷成長。對小健同學(xué)的下列困惑回應(yīng)正確的是（）A．接納自己，包括接納自己的不完美嗎？——不包括，接納自己是指接納自己的優(yōu)點B．班里制定班級公約，我可以提建議嗎？——不需要，這是班主任和班干部的事C．挫折帶給我們的影響都是消極的嗎？——不是的，挫折可以磨礪意志，增強(qiáng)生命的韌性D．陌生網(wǎng)友詢問我的家庭住址等個人重要信息，要不要說？——要，交網(wǎng)友也需要坦誠相待13．右邊漫畫《經(jīng)歷風(fēng)雨的孩子更會努力奔跑》給我們的啟示是（）①生命是寶貴的，我們要做到心存敬畏，行有所止②只要主動融入社會生活，就能夠取得進(jìn)步和成長③要勇于在逆境中錘煉自己，增強(qiáng)自身的生命力量④增強(qiáng)生命韌性，培養(yǎng)克服困難的勇氣和堅強(qiáng)意志A．①② B．①③ C．②④ D．③④14．2023年度感動中國人物，湖南衡陽特殊教育學(xué)校劉玲琍老師，她扎根講臺，讓聽障孩子在有愛的環(huán)境中學(xué)習(xí)開口說話：她自編教材，自創(chuàng)唇舌操、觸摸法，讓學(xué)生感受氣流的大小、聲帶的震動……33年來，她教的80多名聽障學(xué)生中有20多名考上了大學(xué)。她的事跡啟示我們（）①守護(hù)生命，要傳遞生命的真善美 ②探索生命意義，活出生命的精彩③珍視生命，只需珍視他人的生命 ④生命雖然平凡，但也能創(chuàng)造偉大A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．中國香港視障歌唱演員蕭凱恩，3個月大時，因眼癌摘除眼球，她通過摸盲文點字樂譜和聽錄音反復(fù)背誦，一點一點學(xué)會了彈鋼琴。學(xué)習(xí)唱歌時，也要先把旋律背下來，用千遍的練習(xí)熟讀歌詞。她在黑暗中追逐音樂夢想，20歲時已贏得超70個音樂比賽獎項。她的事跡給我們的啟示是（）①要增強(qiáng)生命的韌性，做更好的自己②當(dāng)別人需要幫助時，要付出自己的愛心③少年有夢，不應(yīng)止于心動，更要付諸行動④只要堅持努力，就一定能到達(dá)夢想的彼岸①③ B．①④ C．②③ D．②④選擇題答題卡（把答案寫在相應(yīng)位置）題號123456789101112131415答案二、非選擇題：21．（6分）根據(jù)下圖中他們的困惑，結(jié)合所學(xué)知識，談一談，我們怎樣做更好的自己？班級：考號：姓名22．（8分）【致敬航天英雄夢想引領(lǐng)成長】神舟十六號航天員桂海潮，從山里娃到航天英雄，他是如何完成人生飛躍的？桂海潮出生在云南的一個山村，他夢想走出深山，改變祖祖輩輩土里刨食的命運(yùn)，從小就刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)讀高中的桂海潮從廣播里聽到神舟五號載人飛船發(fā)射成功時，他開始對飛向太空充滿向往：“我也要做宇航員，飛上太空，為祖國爭光！”。他因為有了夢想，每一步都走得清晰而堅定。從此，桂海潮像變了一個人，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，開始了廢寢忘食的學(xué)習(xí)之路，每天第一個到教室，晚上最后一個回到宿舍。經(jīng)過近20年的專業(yè)學(xué)習(xí)和不懈努力，桂海潮終于圓了自己的航天夢。（1）從航天英雄桂海潮的人生歷程中對我們理想的實現(xiàn)有何啟示。（至少4點，共4分）（2）你的夢想是什么？你會為實現(xiàn)夢想付出怎樣的努力？請寫下你的行動計劃書。（4分）23.（7分）【建立友誼】“千里難尋是朋友，朋友多了路好走，以誠相見，心誠則靈，讓我們從此是朋友……”這是一首家喻戶曉的歌曲，它表達(dá)了人們對友情的渴望和對友情真諦的探求。(1)結(jié)合所學(xué)，談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆释亚?？?分）（2）友情的真諦是什么？（3分）24．閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題。（9分）學(xué)習(xí)過集體生活是我們青春成長的必經(jīng)之路。在集體生活中，有時難免會出現(xiàn)“不和諧音”。小秦同學(xué)現(xiàn)在陷入了糾結(jié)之中。（1）請你參與討論，幫助小秦同學(xué)化解難題，并說明理由。（4分）美好集體是我們成長的搖籃和沃土，我們每個人的成長都離不開集體。建設(shè)美好集體，人人有責(zé)。請說說你打算如何在共建美好集體?（5分）行動計劃書我的夢想：我的行動計劃（不少于50字）：25．【構(gòu)建幸福家庭和諧師生關(guān)系】（12分）【最向往的歸途】中國的春運(yùn)是世界上在特定時間段里最大規(guī)模的人口流動。春運(yùn)期間，“有錢沒錢，回家過年”成為在外奔波一年的游子的不變行動，他們的心中都充滿了對家的思念和對團(tuán)聚的渴望，家有一種無法釋懷的魔力，成為讓他們心馳向往的地方。結(jié)合所學(xué)知識，分析家為什么能成為在外奔波一年的游子心馳向往的地方？（4分）【建設(shè)美好家庭】為了激發(fā)學(xué)生們積極投身于美好家庭的建設(shè)之中，某校向同學(xué)發(fā)出倡議。（2）請完成倡議內(nèi)容。（4分）倡議書親愛的同學(xué)們：家庭是社會的基本細(xì)胞，家庭的平安與和諧是整個社會平安與和諧的基石。為此，我們倡議同學(xué)們參與到“美好家庭”的創(chuàng)建活動中來，以家庭的文明安定促進(jìn)社會的和諧穩(wěn)定。為了幫助同學(xué)們更好地參與這次活動，特此發(fā)出倡議：①；②；③；④。讓我們積極行動起來，為建設(shè)美好家庭貢獻(xiàn)力量！xx學(xué)校團(tuán)委2024年12月5日【構(gòu)建和諧的師生關(guān)系】古人云：“安其學(xué)而親其師，親其師而信其道?！?/p>

著名數(shù)學(xué)家、教育家王亞南說：“聽老師一句話，學(xué)生受用一輩子?！痹诂F(xiàn)實生活中，學(xué)生由于年齡和認(rèn)知水平，出現(xiàn)一些不尊敬老師、因小事和老師發(fā)生矛盾情況。（3）你認(rèn)為構(gòu)建和諧的師生關(guān)系應(yīng)該從哪些方面入手？（4分）26.(14分）生命屬于我們的僅且只有一次，我們要珍愛生命?！臼刈o(hù)生命】在第33個“全國消防日”，來臨之際小秦所在學(xué)校組織師生開展了冬季消防疏散演練活動。開展活動前，學(xué)校對全體師生普及了一些消防自救知識，請?zhí)峁┮幌逻@些知識。（2分）（2）活動結(jié)束