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文檔簡介
Period2
UNIT1
RELATIONSHIPS主題語境人與社會——良好的人際關(guān)系與社會交往SectionⅢ
WRITINGWORKSHOP&READINGCLUB邀請信是邀請收信人參加某項活動的書信,包含以下幾個方面:1.邀請對方參加活動的內(nèi)容、時間和地點;2.與該活動有關(guān)的注意事項;3.期待對方接受邀請,并表示感謝。邀請信課時學(xué)案寫作(一)基本框架開頭——問候+自我介紹+寫信背景+寫信目的主體——具體問題+具體分析(總分結(jié)構(gòu))結(jié)尾——補充說明+客套話(二)常用表達1.AnEnglishspeakingcontestofourschoolwillbeheldonAugust6.我們學(xué)校有一場英語演講比賽將在8月6號舉行。IamwritingtoinviteyoutotakepartinanactivitywhichwillbeheldonMonday.我寫信是想邀請你參加將于星期一舉行的一項活動。2.Itwillbeginat9:00amandlasttwohours,duringwhichtime10well-preparedcontestantswilldelivertheirspeeches.它將于上午九點鐘開始,持續(xù)兩個小時,在此期間將會有十位準(zhǔn)備充分的參賽者發(fā)表他們的演講。3.SinceyouaresoeagertoimproveyourEnglish,itwillprovetobeagreatchance.既然你如此渴望提高你的英語水平,這將是一個很好的機會。4.Ifyouareinterestedinit,pleasedon'thesitatetocontactme.如果你對它感興趣,請不要猶豫與我聯(lián)系。5.Willyoubeavailableduringthattime?Pleasecontactmeat1234567atyourearliestconvenience.那期間你有空嗎?請方便時撥打1234567與我聯(lián)系。6.Wouldyoupleaseletmeknowassoonaspossibleifyoucanacceptmyinvitation?請盡快告訴我你能否接受我的邀請好嗎?7.Wewillfeelmuchhonouredifyoucouldcome.如果你能來,我們會非常榮幸。8.Wearelookingforwardtoyourcoming.我們期待著你的到來。假設(shè)你是育才中學(xué)學(xué)生會主席李華。你校將舉辦一次以“人與自然”為主題的英語演講比賽(speechcontest),請你寫一封信邀請附近某大學(xué)的外籍教師Smith女士來做評委(judge),內(nèi)容包括:1.時間:6月15日下午2:00-5:00;2.地點:501教室;3.參賽選手:10名學(xué)生。注意:1.詞數(shù)80左右;2.開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。DearMrsSmith,________________________________________________________________________________________________________________Iamlookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua[審題構(gòu)思]1.確定體裁:本文為邀請信,屬于應(yīng)用文;2.確定人稱:本文的主要人稱應(yīng)為第一人稱;3.確定時態(tài):本文的主體時態(tài)為一般現(xiàn)在時和一般將來時;4.確定內(nèi)容:
①介紹寫信的目的;②介紹比賽的主題、時間、地點和選手的情況;③發(fā)出邀請,表達希望。[遣詞造句]1.我是李華,你們大學(xué)附近的育才中學(xué)的學(xué)生會主席。I'mLiHua,_______________________________ofYucaiMiddleSchoolanditisclosetoyouruniversity.2.我寫這封信是想邀請您擔(dān)任我們英語演講比賽的評委,比賽將于6月15日在我們學(xué)校舉行。I'mwriting_______________________atourEnglishspeechcontestanditwillbeheldinourschoolonJune15.chairmanoftheStudents'Uniontoinviteyoutobeajudge3.比賽下午兩點開始,大約持續(xù)三個小時。Itwillstartat2:00pmand______________________.4.十名學(xué)生將在501教室就給定的主題“人與自然”發(fā)表演講。Tenstudents_________________________onthegiventopic“ManandNature”inclassroom501.5.如果方便的話,我們希望您能接受我們的邀請。Wehopethatyouwillacceptourinvitationif____________________.6.如果您有任何問題,請撥打44876655與我聯(lián)系。Please__________________ifyouhaveanyquestions.lastforaboutthreehourswilldelivertheirspeechesitisconvenientforyoucallmeat44876655[句式升級]1.用定語從句改寫句1______________________________________________________________________________________________________________________2.用不定式改寫句2______________________________________________________________________________________________________________________I'mLiHua,chairmanoftheStudents'UnionofYucaiMiddleSchool,whichisclosetoyouruniversity.I'mwritingtoinviteyoutobeajudgeatourEnglishspeechcontesttobeheldinourschoolonJune15.[連句成篇](注意使用適當(dāng)?shù)你暯舆^渡詞語)DearMrsSmith,____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Iamlookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua[參考范文]DearMrsSmith,I'mLiHua,chairmanoftheStudents'UnionofYucaiMiddleSchool,whichisclosetoyouruniversity.I'mwritingtoinviteyoutobeajudgeatourEnglishspeechcontesttobeheldinourschoolonJune15.Itwillstartat2:00pmandlastforaboutthreehours.Duringthisperiod,tenstudentswilldelivertheirspeechesonthegiventopic“ManandNature”inclassroom501.Wehopethatyouwillacceptourinvitationifitisconvenientforyou.Pleasecallmeat44876655ifyouhaveanyquestions.Iamlookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua[詞塊積累]1.incheerfulspirits興高采烈2.a(chǎn)satisfiedlook滿意的表情3.smilebrightly笑得很燦爛4.bejoyfulover/about因……而高興情感描寫高興5.jumpwithjoy高興地跳起來6.bewildwithdelight欣喜若狂7.grinfromeartoear笑得合不攏嘴8.toone'sjoy/pleasure使某人高興的是
9.shedtearsofjoy流下了高興的眼淚10.onthetopoftheworld心滿意足,非常幸福[佳句積累]1.Myheartisassweetashoney.我心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的。2.Hiseyestwinkledwithpleasure.他的眼睛里閃爍著喜悅的光芒。3.Tearsofjoywelledupinhereyes.她的眼睛里涌出了喜悅的淚花。4.Sheworeashiningsmileonherface.她臉上帶著燦爛的笑容。5.Thesmileonherfaceshonelikeadiamond.她臉上的笑容像鉆石一樣閃閃發(fā)光。6.Asimileofunderstandingflashedacrosshisface.他臉上閃現(xiàn)出理解的微笑。7.Shewasincheerfulspiritsandgrinnedfromeartoear.她興高采烈,笑得合不攏嘴。8.Thesurfaceofthecalmlakestirredthewaves,andmymoodwasascheerfulasawave.平靜的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一樣歡騰。閱讀下面材料,根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開頭語續(xù)寫一個80詞左右的段落,使之構(gòu)成一篇完整的短文。18-year-oldPauloftenvisitedhis80-year-oldgrandmaEdith.He'dstarthisdayearlyandleaveforhisgrandma'shousefirstinthemorning.Becausehisfamilywaspoor,PaulwalkednearlysixmilesdailytoseeEdith,bringingherbreakfastandchattingwithher.Edithlivedaloneanddidn'twanttomoveoutofherbelovedhousetolivewithPaul'sfamily.ShewastouchedbyPaul'scareforher.Andshedecidedshe'dpassherhouseandheirloom(傳家寶)jewelrydowntohimwhenshedied.Sixty-year-oldStephenwasEdith'sneighbour.WheneverhesawPaulcame,he'dsitsilentlynearhismotorbikeinhisyardandlistentothemchattingjoyfully.Itoftenremindedhimofhisonlygrandchild,whowaslostinanaccidentwithhisparentsonhisbirthday.Afterthat,Stephenlivedalone.HefeltanunusualaffectionforPaul.Oneday,onhiswaytoEdith'shouse,PaulsawStephenstrugglingtomovehismotorbike.Herushedtohelphim.“Thankyou,son,”Stephensaid.“Doyoulivenearby?Ioftenseeyouhere.”AfterPaulexplained,StephenwasshockedthatPaulwouldwalksofardaily.ThenStephentookoutthekeystothemotorbike,whichhehadplannedtogivetohisgrandchildasabirthdaygift.“Here!Iwasplanningtosellit.Now,Idecidetogiveittoyouforfree.”Stephensaid.Paulrefused,butheinsisted.PaulgratefullytookthekeysandfurtherchattedwithStephen.HelearnedStephenlivedapoorlifeandmadealivingbydrivingtouristsaroundusinghisowncar.Thecarwasold.Heguesseditwouldbeuselessinayearortwo.Afterchatting,Paulwenttovisithisgrandmother.Whenheleft,hewavedatStephenasherodepasthishouse.Thefollowingday,PaulreachedEdith'shouseearlierbythemotorbike.Hewasshockedwhenfindinghisgrandmalyingonthefloorinadeadfaint.Heimmediatelycalledanambulance.
“Ifyouhadarrivedfiveminuteslate,youcouldhavelosther,”thedoctortoldPaul.ItmadePaulsogratefultoStephenforhismotorbike.Soon,Edithrecovered.PaulkeptvisitingherandoccasionallymetStephen.Twoyearslater,oldEdithdiedpeacefully.AndsheindeedleftherhouseandjewelrytoPaul.WhenPaulclearedherhouse,hevisitedStephen.HefeltsadtolearnStephen'scarwasnolongerworkingandthathecouldn'tmakeendsmeet.PaulthoughtthathemustdosomethingtohelpStephen.Dayslater,PaulboughtStephenanewcarbysellingthejewelryfromhisl
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