班組長(zhǎng)演講稿合集六篇_第1頁(yè)
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班組長(zhǎng)演講稿合集六篇演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的班組長(zhǎng)演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。班組長(zhǎng)演講稿篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、班組長(zhǎng)們:下午好!我叫,來(lái)自掘進(jìn)區(qū),現(xiàn)任隊(duì)長(zhǎng)。首先感謝集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)給我們基層班組長(zhǎng)相互交流的機(jī)會(huì),今天我演講的題目是《發(fā)揮言傳身教作用——支撐班組建設(shè)一片藍(lán)天》;由于水平有限,難免有不到之處,請(qǐng)與批評(píng)指正。班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)?!吧厦媲l線,下面一根針”,各項(xiàng)工作最終都要落實(shí)在班組,班組長(zhǎng)是企業(yè)組織與職工之間最直接的聯(lián)系者,具有生產(chǎn)者與管理者的雙重身份,在企業(yè)各項(xiàng)方針、政策、工作任務(wù)等宣傳、貫徹落實(shí)上發(fā)揮獨(dú)特的作用。因此,班組長(zhǎng)的一言一行,一舉一動(dòng),溝通能力,責(zé)任心,理會(huì)落實(shí)上級(jí)意圖的能力等都深刻影響了整個(gè)班組,更關(guān)系著“企業(yè)細(xì)胞”活力?!盎A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”。打好班組基礎(chǔ),更先要打好班組長(zhǎng)素質(zhì)基礎(chǔ)。通過(guò)近八年的班組心得體會(huì),班組長(zhǎng)言傳身教作用發(fā)揮的好不好,關(guān)系到整個(gè)班組建設(shè)成長(zhǎng)進(jìn)步。如果說(shuō):言傳是開(kāi)啟班組人心的鑰匙,振奮精神的起發(fā)器;身教更像班組前進(jìn)的“風(fēng)向標(biāo)”,工作的指北針。首先談班組長(zhǎng)的言傳。煤礦班組工作具有復(fù)雜性(工作范圍小、工作多),多變性(條件多變,生產(chǎn)環(huán)節(jié)的多變),整體性(每個(gè)工序、各個(gè)環(huán)節(jié)組成了一個(gè)整體),井下條件相對(duì)惡劣,勞動(dòng)強(qiáng)度大,工序繁瑣,一個(gè)班組少則十幾人,多則幾十人,一人一條心,一人一個(gè)思想,思想活躍;人員年齡跨度大,思想波動(dòng)大。怎樣將人心聚起來(lái),圍繞一個(gè)目標(biāo)轉(zhuǎn)?這就需要班組長(zhǎng)發(fā)揮良好的言傳作用,把分散的心粘在一起,把上級(jí)各項(xiàng)工作安排,形式、精神通過(guò)自己的言傳滲透到班組管理的全過(guò)程,傳達(dá)到每個(gè)職工心與腦中,化解分歧,達(dá)成共識(shí),形成全力。班組長(zhǎng)能利用成天與職工泡在一起的優(yōu)勢(shì),上下班途中乘人車(chē)上、工作間隙、小班班前班后會(huì),平時(shí)見(jiàn)面、家庭式談心等各種有效方式,把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神、意愿通過(guò)更自然、更容易接受的方式傳達(dá)給每位職工,實(shí)現(xiàn)了文件精神貫徹的再深入,安全提醒更細(xì)微,工作安排再細(xì)化,切實(shí)讓職工入腦入心。讓每個(gè)職工都知道該做什么,不該做什么;該怎么做,不該怎么做,礦上文件精神工作安排與個(gè)人、班組、區(qū)隊(duì)的利益關(guān)系有多大,利害點(diǎn)在哪,這樣易統(tǒng)一思想,職工有了行動(dòng)方向,班組的人心得到凝聚,工作就能得到順利開(kāi)展。07年9月份根據(jù)礦安排,我隊(duì)施工風(fēng)巷,水大、沿空掘進(jìn)、后運(yùn)系統(tǒng)復(fù)雜(“里段6部絞車(chē)、中段電瓶車(chē)、外段鏈板機(jī)、皮帶機(jī)、小眼)。進(jìn)點(diǎn)后許多職工,個(gè)別生產(chǎn)骨干、班長(zhǎng)都有畏難情緒,工作積極性低,人心不穩(wěn),工作被動(dòng)。我一方面利用班前會(huì),班后會(huì)向班組人員講清工作面接替的重要性,不僅關(guān)系到我們小家個(gè)人的利益,更關(guān)系到全礦集體的利益,工作面不能正常接替,出不了煤,勢(shì)必影響每個(gè)人的收入,“大河無(wú)水小河干,鍋里沒(méi)有碗里也不會(huì)有”,礦領(lǐng)導(dǎo)相信我們班組、相信我們能完成這個(gè)艱巨任務(wù),我們決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任。另一方面,主動(dòng)找班組長(zhǎng)、生產(chǎn)骨干談心,客服畏難情緒,樹(shù)立班組“主心骨”,將班組主要成員的心凝聚起來(lái),力往一處使。對(duì)個(gè)別牢騷大的職工,曉之以理,動(dòng)之以情,一遍一遍,一次一次,從井下談到家中,從個(gè)人得失談到集體得失,最終把礦、區(qū)形式、工作安排傳達(dá)到到,實(shí)現(xiàn)班組成員意圖理解到位,思想轉(zhuǎn)變到位,行動(dòng)落實(shí)到位。很快職工面貌發(fā)生改變,許多職工紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,出點(diǎn)子,想辦法,積極提出好的合理化建議,幫助班組走出困境。最終風(fēng)巷實(shí)現(xiàn)了提前5天貫通,圓滿完成進(jìn)尺、進(jìn)架路線整治、配合支架安裝任務(wù),確保了礦正常接替。煤礦常說(shuō)一句話:“只有落后的干部,沒(méi)有落后的職工”,只有把道理講明了,工作到位了,職工沒(méi)有不理解、想不通的,也就沒(méi)有克服不了的困難。其次談班組長(zhǎng)的身教。榜樣的力量是無(wú)窮的,有敢擔(dān)當(dāng)?shù)陌嘟M長(zhǎng),才會(huì)有負(fù)責(zé)的兵。當(dāng)過(guò)班組長(zhǎng)的人都知道,每次叫你起床的不是鬧鐘,是工作,叫你每次井下現(xiàn)場(chǎng)待10多小時(shí)的不是表現(xiàn),是責(zé)任。班組長(zhǎng)處于“兵頭將尾”地位,決定了不僅他是管理者,還必須是生產(chǎn)骨干,業(yè)務(wù)能手,關(guān)鍵時(shí)刻守的住,困難時(shí)候“沖鋒陷陣”,沉下心,耐住寂寞。要求大家做到的,自己首先應(yīng)該做到,要求大家做不到的堅(jiān)決不去做。吃苦在前,干活在前,不計(jì)名利得失,默默奉獻(xiàn),這樣職工才能服氣,大家才能順氣,自己才有底氣,班組才有正氣、班組才有戰(zhàn)斗力,才能把職工責(zé)任轉(zhuǎn)化為榮譽(yù)感、使命感,最大限度的發(fā)揮潛能,班組工作才會(huì)一帆風(fēng)順。我時(shí)常告訴自己,將工作當(dāng)做自己的事干,就一定會(huì)將工作干好。04年,我礦繼1工作面綜采下面后,準(zhǔn)備32工作面安裝綜采,我隊(duì)負(fù)責(zé)進(jìn)架路線整治,17噸支架,在18kg軌道運(yùn)行,運(yùn)輸距離長(zhǎng),上段軌道巷(按腰線施工)轉(zhuǎn)彎多,220m下山,風(fēng)巷幾處出水軟底,風(fēng)巷起伏大,絞車(chē)多。為保證支架運(yùn)進(jìn),安全進(jìn)架,我每天跟早班,連中班,推著模擬支架1米巷道1米試,對(duì)每個(gè)道釘,道木、道拉絲、鐵道木都認(rèn)真仔細(xì)檢查,驗(yàn)證施工質(zhì)量;同時(shí),原有道岔均為簡(jiǎn)易道岔,過(guò)支架更是難度大,易扒掉道,我和生產(chǎn)骨干、釘?shù)拦し磸?fù)研究實(shí)驗(yàn)加固方法;并把加固措施畫(huà)在黑板上,向全體職工貫徹,督促落實(shí)。進(jìn)架整治15天,我吃住在單位,沒(méi)回過(guò)一次家,及時(shí)解決了施工中遇到的難題。正是我的身教作用,使全隊(duì)人員都能在施工中注重質(zhì)量,都在本崗位上負(fù)責(zé),保證了軌道質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)了69架支架無(wú)一掉道、歪架、扒道掉,確保安全運(yùn)架安裝。多年來(lái),我自覺(jué)把評(píng)先、中高級(jí)工、中高級(jí)技師、休養(yǎng)等讓給班長(zhǎng),班長(zhǎng)讓給生產(chǎn)骨干和表現(xiàn)突出職工,工作中班組長(zhǎng)都能顧大局、識(shí)大體,臟活、累活、困難活爭(zhēng)著干,使全隊(duì)形成了風(fēng)氣正、人心齊、重安全、講質(zhì)量、抓進(jìn)度和諧的班組風(fēng)氣,班組工作得到職工廣泛支持,實(shí)現(xiàn)了抓安全-促質(zhì)量,提質(zhì)量-不誤生產(chǎn)的良性循環(huán)。除完成礦進(jìn)尺目標(biāo)外,還相繼創(chuàng)造車(chē)皮出貨、2.6×2.8斷面連續(xù)4個(gè)月單進(jìn)250m以上,打破礦72煤?jiǎn)芜M(jìn)記錄;我采用的炮掘煤巷一次成巷快速進(jìn)尺法、工字鋼抬棚施工口訣、巷道永久中腰線畫(huà)法、架棚巷道高質(zhì)量施工標(biāo)準(zhǔn)等在全礦掘進(jìn)區(qū)隊(duì)推廣;成功推廣四采區(qū)72煤全U支護(hù)新技術(shù),較好解決我礦多年制約72煤支護(hù)難題,提高了單進(jìn)水平;先后創(chuàng)建了10風(fēng)巷、32軌道巷、機(jī)巷、風(fēng)巷、2風(fēng)巷、4風(fēng)巷、66軌道巷等多條精裝巷道;等礦到我班組施工頭,參觀學(xué)習(xí)。并受到原省安全監(jiān)察局的肯定。在我的言傳身教影響下,我隊(duì)2個(gè)班長(zhǎng)中,1人走上工長(zhǎng)崗位,3人現(xiàn)任隊(duì)長(zhǎng),5人現(xiàn)任副隊(duì)長(zhǎng)。在今后的工作中,我一定按照思路,工作上學(xué)習(xí)白國(guó)周,為集團(tuán)公司班組建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝﹗班組長(zhǎng)演講稿篇2去年的此時(shí)此地,我進(jìn)行了組長(zhǎng)競(jìng)聘的演講,在大家的信任與支持下,我擔(dān)任了托班年級(jí)組的組長(zhǎng)。在這個(gè)和諧的集體里,我收獲許多,雖然比往常忙了許多!一個(gè)年級(jí)組猶如一棵生機(jī)勃勃的大樹(shù),每一位老師都是一枚果實(shí),我們這棵樹(shù)雖然果實(shí)只有兩個(gè),卻依然有著沁人心脾的幽香。三八節(jié)親子活動(dòng),諸老師提議請(qǐng)媽媽、奶奶、外婆們來(lái)為大家做老師,介紹自己的工作或育兒心得;家長(zhǎng)工作中我提議讓家長(zhǎng)進(jìn)班做一天老師,五一、六一的小制作與環(huán)保義賣(mài)活動(dòng),我們一起主動(dòng)加班準(zhǔn)備。我門(mén)兩個(gè)果實(shí)相互依存,為蓓蕾的開(kāi)放靜靜留香。在工作中,我通過(guò)個(gè)別交流,開(kāi)年級(jí)組會(huì)議,小型的聚會(huì)等形式讓我們這個(gè)小小的年級(jí)組充滿歡樂(lè)與激情。因?yàn)?,天時(shí)不如地利,地利不如人和,家和萬(wàn)事興。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。通過(guò)實(shí)際的工作,我深切感受到組長(zhǎng)工作的不易,由于組員人數(shù)少,出謀劃策的人相對(duì)也少了,開(kāi)展活動(dòng)制定計(jì)劃等有時(shí)需要自己更多的摸索。這一年中的許多活動(dòng),我們都是和小班年級(jí)組合作的。在大家的幫助下,我初步策劃了師德小品《甜蜜的事業(yè)》及歌舞《世博之舞》,通過(guò)全體的努力,獲得了第一名;三八節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)我們擰成了一股繩,雖然成績(jī)平平,確是笑聲不斷;迎世博義賣(mài)更是你出力來(lái),我?guī)兔ΑT诖宋乙兄x所有小班年級(jí)組的老師們,我們親密的合作,共商共論,留下的是溫馨的回憶,獲得的是一次次的成功。而在這一系列的工作中,也讓我體會(huì)了組長(zhǎng)在組織協(xié)調(diào)工作方面的要領(lǐng),積聚了活動(dòng)創(chuàng)設(shè)的智慧。組長(zhǎng)不僅要凝聚人心,更需要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心。要想組員之所想,急組員之所急。我們帶班老師工作十分瑣碎繁雜,我就盡可能在工作中減少形式化的東西,在年級(jí)組活動(dòng)中,抓住重點(diǎn),以聽(tīng)取意見(jiàn)與問(wèn)題為主,展開(kāi)討論,提高會(huì)議的效率,留出更多的時(shí)間讓大家去實(shí)際的做。同時(shí)為大家提供所需的各種資料,如制定各種活動(dòng)的表格、通知;看到想到好的家園聯(lián)系內(nèi)容,主動(dòng)給于大家分享。幫助大家有效率的工作。在工作中遇到的困難以及老師的困惑,我也能及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,并傳達(dá)給老師,同時(shí),認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),讓大家不走彎路。我們組有兩位生活老師,她們會(huì)積極地配合我們的工作,但有些工作如何做則需要我們的幫助。例如備課、寫(xiě)作等等,雖然她們不屬于我們組,但我一直把她們視為托班這個(gè)整體中的一員,因?yàn)橹挥忻扛θ~的茂盛,才能結(jié)出美麗的果實(shí)。我將自主性區(qū)域活動(dòng)與家長(zhǎng)工作作為本年度年級(jí)組工作的重點(diǎn),在迎接區(qū)督導(dǎo)活動(dòng)中,我和諸老師的區(qū)域設(shè)置都獲得了專(zhuān)家的好評(píng)。同時(shí)我設(shè)計(jì)了《請(qǐng)您建議表》、《您的教育心得》等內(nèi)容,讓家長(zhǎng)就親子活動(dòng)、專(zhuān)題講座、家園互動(dòng)、幼兒園安全工作等方面提出自己的意見(jiàn)和建議。我做組長(zhǎng)的工作宗旨是:少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。我工作的藍(lán)圖是:給大家以歡笑,創(chuàng)設(shè)心情舒暢的年級(jí)組氛圍。我會(huì)為此努力,也希望大家給予我這個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)我們年級(jí)組這棵大樹(shù)隨風(fēng)而響時(shí),每個(gè)果實(shí)顫顫而動(dòng),那不是風(fēng)吹響的,那是我們一陣陣歡樂(lè)的笑聲,在藝幼的園地里,傳播、蕩漾。班組長(zhǎng)演講稿篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);大家好!我叫xx,參加工作于1990年8月3日至今,中技文化,高級(jí)工,參加工作以來(lái),一直從事鏜床加工。很高興今天能來(lái)參加一年一度的班組長(zhǎng)競(jìng)聘,我多年的工作中累積了豐富的理論和實(shí)踐加工經(jīng)驗(yàn),也看到些小組管理和用人方面的弊端。我現(xiàn)在和大家一起來(lái)分享下,經(jīng)過(guò)多年來(lái)細(xì)致的分析而終結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn),于小組各機(jī)臺(tái)加工生產(chǎn)中過(guò)程,出現(xiàn)的各種問(wèn)題,和今后的改進(jìn)方案。在加工和用人方面;我將合理的調(diào)配小組人員,根據(jù)小組人員的技術(shù)技能合理的分配加工任務(wù),充分調(diào)動(dòng)小組成員的積極性,創(chuàng)造性,做到人盡其用。增強(qiáng)小組成員的主人翁意識(shí)感,同時(shí)也能避免出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量若干問(wèn)題。在質(zhì)量措施方面;我將在小組開(kāi)展討論活動(dòng),分析機(jī)臺(tái)加工性能并落實(shí)加工方案,做到集思廣益。狠抓提質(zhì)降耗,節(jié)損挖潛,爭(zhēng)取在今后生產(chǎn)加工中產(chǎn)品做到零缺陷。在工作創(chuàng)新方面;我將以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)運(yùn)用先進(jìn)技術(shù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并在同類(lèi)產(chǎn)品推廣高效加工方法和經(jīng)驗(yàn)。并開(kāi)展合理化建議,加工革新,技術(shù)改進(jìn),推動(dòng)小組各成員技術(shù)技能以及產(chǎn)品質(zhì)量更上一層樓。在現(xiàn)場(chǎng)管理方面;我將全面貫徹公司推進(jìn)的TPM(T代表全面、全員、全系統(tǒng)。P代表生產(chǎn)過(guò)程。M代表改善、保全、維護(hù)、維修)好5S(整頓、整理、清潔、清掃、素養(yǎng))活動(dòng)為類(lèi)容,場(chǎng)內(nèi)的人流、物流、信息進(jìn)行有效的中和控制,營(yíng)造高效、有序、舒適的工作和生產(chǎn)環(huán)境。各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)審,各位同事。工作嚴(yán)謹(jǐn),誠(chéng)懇待人,忠誠(chéng)正派是我為人態(tài)度。團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局,勤奮務(wù)實(shí),敢于創(chuàng)新是我的工作態(tài)度。如果我能夠在這次競(jìng)聘有幸中勝出,我將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事厚望。充分發(fā)揮個(gè)人長(zhǎng)處,貫徹落實(shí)并圓滿的完成分廠交給我小組每項(xiàng)任務(wù)。以昂揚(yáng)的工作熱情和高度責(zé)任心投身到工作中,以使小組在今后各方面有所突破更上一個(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取做到分廠前茅不在墊底。特此申請(qǐng);望各位領(lǐng)導(dǎo)予以批示此致敬禮謝謝!競(jìng)聘人;年月日班組長(zhǎng)演講稿篇4大家晚上好,首先感謝公司給了我們這次公開(kāi)公正的競(jìng)聘干部的機(jī)會(huì).但我也有我自己的相對(duì)優(yōu)勢(shì),能吃苦,肯干,有極強(qiáng)的可塑性,可以塑造成為符合集團(tuán)價(jià)值觀的一員.當(dāng)然,我自身的缺點(diǎn)也是不少,就是在前幾天也犯了錯(cuò),違反了公司的規(guī)章制度.不過(guò),這些缺點(diǎn)都在全力的改正.我叫,a線燒成系統(tǒng)巡檢.此次應(yīng)聘的班長(zhǎng)職務(wù)也是巡檢班長(zhǎng).巡檢一職顧名思義便是巡邏檢查,職責(zé)要求就是要熟悉責(zé)任區(qū)的工藝,設(shè)備情況.每日工作要點(diǎn)檢查設(shè)備運(yùn)行工作情況,以便在有故障出現(xiàn)的時(shí)候能夠及時(shí)的處理.此次競(jìng)聘班組長(zhǎng)一職,是本著鍛煉自己,磨礪自己的目的來(lái)的.人生的發(fā)展就是需要不斷的去追求拼搏,努力的奮進(jìn),才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值.不管最后競(jìng)聘結(jié)果如何,此次經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)都是無(wú)可比擬的財(cái)富經(jīng)驗(yàn).如果競(jìng)聘成功,成為巡檢班長(zhǎng),我將會(huì)認(rèn)真貫徹集團(tuán)的價(jià)值觀,做好榜樣!做好分內(nèi)分外的.事情.并且學(xué)習(xí)所需的各種知識(shí),不落人后,擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備.這樣才可以更好的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì).盡管我只是負(fù)責(zé)的燒成系統(tǒng)的巡檢工作,但是我也正在慢慢的學(xué)習(xí)其他的工作.我相對(duì)于別的老師傅,沒(méi)有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有高深的理論知識(shí),甚至可以說(shuō)是一竅不通。在后面的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題提問(wèn)環(huán)節(jié)里,可能10個(gè)問(wèn)題我只能答上來(lái)5個(gè),也可能一個(gè)也答不上來(lái),但是,今天回答不上,并不代表著以后回答不上,現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)消化中.不過(guò)燒成預(yù)熱器上的知識(shí)可能就回答的上.我的演講到此結(jié)束?。?!班組長(zhǎng)演講稿篇5各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,來(lái)競(jìng)聘一采隊(duì)班組長(zhǎng)一職。首先我為我能夠工作在xx煤礦的大家庭里感到十分榮幸,同時(shí)要感謝礦委領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次鍛煉和提高自己的機(jī)會(huì)。此次競(jìng)聘,我主要是為了響應(yīng)制度改革的召喚,積極實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為陽(yáng)城的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的能力和熱情。我認(rèn)為,競(jìng)聘一采隊(duì)班組長(zhǎng),我有如下四個(gè)方面優(yōu)勢(shì):一、較為豐富的管理工作經(jīng)驗(yàn)。來(lái)競(jìng)聘之前,我在一采隊(duì)工作,擔(dān)任經(jīng)采隊(duì)骨干,掌握了基本的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),得到了大家的信任和好評(píng)。二、良好的思想政治素質(zhì)。良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,是指導(dǎo)我們工作的動(dòng)力和指南。作為一名管理人員,工作中,我盡心盡力,盡職盡責(zé),及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題積極主動(dòng)地與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,確保采面安全生產(chǎn)。自去年以來(lái),共發(fā)現(xiàn)一般問(wèn)題24次,未發(fā)生一起安全事故。三、勤奮好學(xué)、持之以恒。憑著不懈努力,20xx年底我考取了班組長(zhǎng)資格證書(shū)并在20xx年5月份去的煤礦中級(jí)資格證書(shū)。四、以身作則,樹(shù)我站良好形象。我在工作中與職工打成一片,不粗口白話,視礦工為兄弟,經(jīng)常與職工做思想工作。俗話說(shuō):“沒(méi)有落后的員工,只有落后的領(lǐng)導(dǎo)?!卑嘟M是企業(yè)最小的細(xì)胞,班長(zhǎng)也是企業(yè)最小的“領(lǐng)導(dǎo)”。班組長(zhǎng)是班組的代言人。一個(gè)班組沒(méi)有一個(gè)好班長(zhǎng),就形成不了團(tuán)結(jié)、和諧的戰(zhàn)斗集體;上級(jí)的各項(xiàng)指令、任務(wù)就不會(huì)有力地貫徹執(zhí)行;在工作、生活中的疑難問(wèn)題就無(wú)人去解決。班長(zhǎng)是班組建設(shè)的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的員工隊(duì)伍,就要靠班長(zhǎng)來(lái)組織實(shí)施。針對(duì)當(dāng)前班組管理存在的問(wèn)題和不足,要實(shí)現(xiàn)由過(guò)去的“被動(dòng)型、滯后型、服從型、應(yīng)付型、矛盾型”向“安全型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效益型、和諧型”的轉(zhuǎn)變,我認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面下功夫:一、加強(qiáng)班組文化建設(shè),打造巾幗文明示范崗。首先,深入開(kāi)展“百日安全無(wú)事故”活動(dòng)。其次,以“提高崗位技能、禮貌用語(yǔ)”為口號(hào),爭(zhēng)當(dāng)崗位技術(shù)能手。最后,以“創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化工程”為主線,把班組力量凝聚起來(lái),把隊(duì)伍素質(zhì)強(qiáng)化起來(lái),把單位形象樹(shù)立起來(lái),把班長(zhǎng)職能、作用發(fā)揮起來(lái)。二、班組長(zhǎng)要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)作用。任何工作都需要班長(zhǎng)與班員周密協(xié)調(diào)、密切配合,才能凝心聚力、整體推進(jìn)。因而班組長(zhǎng)必須具班組長(zhǎng)演講稿篇6各位評(píng)委、各位同志:為配合我分公司及XX公司有關(guān)崗位競(jìng)聘、深化完善內(nèi)部分配制度改革的順利實(shí)施,現(xiàn)根據(jù)XXX隊(duì)《關(guān)于員工競(jìng)聘班組長(zhǎng)、機(jī)長(zhǎng)》通知要求,我將競(jìng)聘采氣隊(duì)XX站站長(zhǎng)職位,并做如下競(jìng)聘報(bào)告,請(qǐng)各位評(píng)委審議:一、本人的基本情況本人于XXXX年XX月畢業(yè)于XXX專(zhuān)業(yè),XXXX年XX月參加工作,XXXX年XX月任XXX站站長(zhǎng),現(xiàn)為大專(zhuān)學(xué)歷,XX高級(jí)工,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,現(xiàn)擔(dān)任XX開(kāi)發(fā)公司XXX隊(duì)XX站站長(zhǎng)。二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)本人從事XXX工作XX年,有擔(dān)任XX站站長(zhǎng)XX年的工作經(jīng)歷,熟悉站內(nèi)工作流程,精通站內(nèi)業(yè)務(wù),能獨(dú)立處理站內(nèi)事務(wù),有良好的群眾基礎(chǔ),參加工作至今先后被評(píng)為XX公司20xx年度優(yōu)秀共青團(tuán)員,XX年度XX公司雙文明先進(jìn)個(gè)人,并榮獲XX年XX公司首屆、二屆“XXXX”、XX年度中國(guó)石油化工集團(tuán)公司“青年崗位能手”,獲得過(guò)XX職工技術(shù)比武XXX組第一名,XX公司首屆、二屆職工技術(shù)比武采氣專(zhuān)業(yè)組技術(shù)狀元和技術(shù)能手等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。現(xiàn)已通過(guò)XXX學(xué)院專(zhuān)接本考試并完成全部課程。下面,我借這次機(jī)會(huì),把我擔(dān)任XXX站站長(zhǎng)以來(lái)在班組管理方面的一些經(jīng)驗(yàn)和心得向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委作一次匯報(bào),并同各位班組長(zhǎng)進(jìn)行交流,有不對(duì)的地方起批評(píng)指正。1、班組管理方面:班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行,所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗,只有班組充滿了勃勃生機(jī),企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地。而一個(gè)班組是否有活力,有戰(zhàn)斗力,多取決于班組中的領(lǐng)導(dǎo)者——班組長(zhǎng),班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人,屬于兵頭將尾,因此,我個(gè)人認(rèn)為要作為一名合格的生產(chǎn)一線管理者,應(yīng)該是一個(gè)能充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動(dòng)性和生產(chǎn)積極性的調(diào)動(dòng)者;是一個(gè)能團(tuán)結(jié)協(xié)作,合理地組織人力、物力,充分地利用各方面信息,使班組生產(chǎn)均衡有效地進(jìn)行、產(chǎn)生“1+1>2”效應(yīng)的指揮者;是一個(gè)能做到按質(zhì)、按量、如期、安全地完成上級(jí)下

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