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文檔簡介
上海普陀區(qū)七校聯(lián)考2021-2022學(xué)年八年級上學(xué)期物理期末考試試卷一、單選題1.一只新粉筆的長度最接近于()A.8毫米 B.8厘米 C.8分米 D.8米2.在欣賞交響樂時,之所以能將小提琴、長笛等樂器的聲音區(qū)分開,是依據(jù)聲音的()A.音色 B.音調(diào) C.頻率 D.響度3.在下列各組不同色光中,三原色光為()A.紅、黃、藍(lán) B.紅、綠、藍(lán) C.紅、黃、綠 D.黃、綠、藍(lán)4.下列各現(xiàn)象中不屬于光沿直線傳播的是()A.樹林中地上有圓形亮斑B.在平靜的水面中看到自己的像C.人在燈光下的影子D.射擊瞄準(zhǔn)時一定要“三點(diǎn)成一線”5.在圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是()A.大熊貓照鏡子B.望遠(yuǎn)鏡觀天像C.鉛筆斜插入水中D.放大鏡看報紙6.學(xué)校舉行升旗儀式國旗勻速上升時,下列哪一對力屬于平衡力()A.旗受到的重力和繩子對旗的拉力B.旗對繩子的拉力和繩子對旗的拉力C.旗受到的重力和旗對地球的引力D.旗對繩子的拉力和旗受到的重力7.做凸透鏡成像的實驗時,把物體放在距離凸透鏡40厘米處時,能在光屏上得到一個倒立、縮小的實像,則該凸透鏡的焦距可能是()A.15厘米 B.20厘米 C.30厘米 D.50厘米8.一位同學(xué)用水平力F推講臺,但沒有推動。此時水平力F與地面對講臺的摩擦力f的大小關(guān)系是()A.F一定小于f B.F可能小于f C.F可能大于f D.F一定等于f9.在下列物理學(xué)研究實例中,用到“等效替代法”的是()A.研究力的作用時,引入“合力”B.研究機(jī)械運(yùn)動時,引入“勻速直線運(yùn)動”C.研究光的傳播時,引入“光線”D.研究發(fā)聲體的振動時,用“泡沫小球”顯示10.P、Q是同一直線上相距15米的兩點(diǎn),甲從P點(diǎn)向Q方向、乙從Q點(diǎn)同時沿直線同向而行,它們運(yùn)動的s-t圖像如圖所示,分析圖像可知()A.甲的速度小于乙的速度 B.經(jīng)過4秒,甲、乙相距4米C.甲、乙相遇時離Q點(diǎn)15米 D.甲到達(dá)Q點(diǎn)時,乙離P點(diǎn)25米二、填空題11.測量有兩個基本要素,一是要有統(tǒng)一的比較標(biāo)準(zhǔn),這個標(biāo)準(zhǔn)叫做;二是要有合適的里測。實驗室測量質(zhì)量的基本工具是。12.任何聲音都是由于發(fā)聲物體的而產(chǎn)生的。聲音可以在氣體、固體、液體中傳播,但不能在中傳播。圖中,用相同的力敲擊大小不同的編鐘,所發(fā)出聲音的不同;用大小不同的力敲擊同一個編鐘,所發(fā)出聲音的不同。13.如圖所示為球拍擊打網(wǎng)球瞬間的照片。此時球拍的網(wǎng)面凹陷,說明力可以改變物體的;網(wǎng)球被擊打后減速并反彈回去,說明力可以改變物體的。網(wǎng)面和網(wǎng)球同時發(fā)生了形變的現(xiàn)象,說明物體之間力的作用是的。14.“閱兵”已成為我國國慶的一個經(jīng)典節(jié)目,圖所示方隊邁著整齊的步伐通過天安門廣場,隊中的戰(zhàn)士以身邊戰(zhàn)友為參照物,他是的,以地面為參照物,他是的,(以上兩空均選填“靜止”或“運(yùn)動”),這說明物體的運(yùn)動和靜止是。15.平面鏡高1.6米,離鏡面1.5米處站著一個身高1.8米的學(xué)生,鏡中的像離平面鏡的距離為米;若要使他與像的距離為1米,則學(xué)生應(yīng)向鏡面方向移動米,此時像的高度與原先的相比,高度。(選填“變大”、“變小”或“不變”)16.白光通過三棱鏡后,會分散成不同顏色的光,這種現(xiàn)象叫做光的。這說明白光是(選填“單色”或“復(fù)色”)光。17.如圖所示的是光斜射到兩種透明物質(zhì)界面時發(fā)生反射和折射.由圖可知:是界面,是入射光線(用字母表示),折射角為度.18.重力為10牛的木塊在大小為3牛的水平拉力作用下,沿水平路面做勻速直線運(yùn)動,滑動摩擦力為牛。若突然撤去水平拉力,木塊將繼續(xù)往前滑行,此時木塊受到的滑動摩擦力。(選填“變小”、“不變”或“變大”)19.下圖給出了慣性和速度關(guān)系的一個假設(shè),請根據(jù)伽利略理想實驗中的推理方法,判斷推理過程是否正確。分析圖可知,圖空格處應(yīng)填寫,推論2和規(guī)律矛盾(選“有”、“沒有”)。這個“假設(shè)”(選填“正確”或“錯誤”)20.如圖所示,彈簧測力計是測量的工具,此測力計的量程為牛,所測物體的重力為牛。如圖所示,物體的質(zhì)量為。21.在“探究二力平衡的條件”實驗中,應(yīng)保持物體處于或狀態(tài)進(jìn)行研究。在圖中,符合實驗?zāi)康牡氖荹選填(a)或(b)]。22.在“研究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,將蠟燭、透鏡和光屏依次放在上,并使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在。在圖中,凸透鏡焦距為10厘米。保持透鏡位置不變,當(dāng)蠟燭在35厘米刻度處時,為了找到像的位置,光屏應(yīng)在光具座的厘米刻度范圍內(nèi)移動(選填“60~70”或“大于70”);在光屏上所成燭焰的像應(yīng)該是圖中的圖(選填序號)。三、作圖題23.請根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖中畫出物體AB在鏡中所成的像A'B'。24.根據(jù)光的反射定律,在圖中畫出反射光OB的入射光AO,并標(biāo)出入射角及其大小。25.重為6牛的物體A靜止在水平面上。請在圖中用力的圖示法畫出A所受的重力G。四、計算題26.有一磅秤的最大稱量是20千克,用這磅秤是否能稱出190牛物體的質(zhì)量?27.某人乘坐出租車在平直公路上勻速行駛,根據(jù)他乘車到達(dá)目的地時的車費(fèi)發(fā)票計算:(1)出租車行駛的時間是多少分鐘?(2)假定出租車做勻速直線運(yùn)動,則出租車行駛的速度為多少?28.重力為20000N的汽車在平直公路上勻速行駛,所受阻力是車重的0.02倍。求:(1)汽車的牽引力;(2)汽車在水平方向受到的合力。29.把一個質(zhì)量為0.5千克的蘋果豎直向上拋出,蘋果在空中受到重力和空氣阻力的作用??諝庾枇Υ笮『銥?.2牛,方向總是與運(yùn)動方向相反。求:(1)蘋果受到的重力;(2)蘋果在上升和下降過程中所受合力的大小和方向。五、實驗題30.在“研究平面鏡成像的特點(diǎn)”實驗中,小強(qiáng)用如圖所示的器材進(jìn)行實驗,為了研究像與物體離平面鏡的距離,還需要的實驗器材是。其中應(yīng)用代替平面鏡,這樣做的目的是。在像的位置放上光屏,光屏上(選填“可以”或“不可以”)觀察到像。31.小明在學(xué)習(xí)“重力”時,用彈簧測力計分別測量一些質(zhì)量已知的“五谷雜糧”所受的重力大小。實驗中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示。表一(被測物體:紅豆)實驗序號質(zhì)量(千克)重力(牛)10.121.220.242.430.363.6表二(被測物體:綠豆)實驗序號質(zhì)量(千克)重力(牛)40.121.250.242.460.363.6表三(被測物體:花生)實驗序號質(zhì)量(千克)重力(牛)70.121.280.242.490.363.6表四(物體:大米)序號質(zhì)量(千克)重力(牛)100.100.16110.200.32120.300.48(1)分析比較實驗序號1、2與3或4、5與6或7、8與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:;(2)分析比較實驗序號的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:不同物質(zhì),質(zhì)量相同,重力相同,說明重力與物質(zhì)種類;(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)(3)該小組同學(xué)實驗后在科普網(wǎng)站上查詢到如表四所示的數(shù)據(jù),反映的是月球上物體所受重力的情況。請進(jìn)一步綜合分析表一、表二、表三、表四中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論。(a)分析比較;(b)分析比較。
答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】中學(xué)生拳頭寬度約8cm,一只粉筆長度與此差不多,在8cm左右,B符合題意,ACD不符合題意。故答案為:B。
【分析】根據(jù)常見物體的長度,結(jié)合數(shù)據(jù)和單位解答。2.【答案】A【解析】【解答】音色是指聲音的品質(zhì)與特色.它與發(fā)聲物體的材料有關(guān),不同物體發(fā)聲的音色是不同的。小提琴、長笛等樂器發(fā)聲時,因振動物體的材料不同,所以發(fā)聲的音色也就不同,所以能將小提琴、長笛等樂器的聲音區(qū)分開,是依據(jù)聲音的音色,A符合題意,BCD不符合題意。故答案為:A。
【分析】不同發(fā)聲體的音色不同,是辨別發(fā)聲體的依據(jù)。3.【答案】B【解析】【解答】紅光、綠光、藍(lán)光叫做三原色光.三種色光按不同比例混和可得到各種不同的色光.故答案為:B.
【分析】光的三原色是紅、綠、藍(lán)。4.【答案】B【解析】【解答】A.樹林中地上有圓形亮斑,是太陽通過樹葉的縫隙形成的小孔成像現(xiàn)象,屬于光的直線傳播,A不符合題意;B.在平靜的水面中看到自己的像,屬于平面鏡成像,是光的反射現(xiàn)象,B符合題意;C.人在燈光下的影子,是由光的直線傳播形成的,C不符合題意;D.射擊瞄準(zhǔn)時一定要“三點(diǎn)成一線”,利用了光的直線傳播,D不符合題意。故答案為:B。
【分析】水中的倒影是光是反射形成的;影子、光斑、“三點(diǎn)成線”和光沿直線傳播有關(guān)。5.【答案】A【解析】【解答】A.大熊貓照鏡子,是平面鏡成像現(xiàn)象,利用光的反射,A符合題意;B.望遠(yuǎn)鏡觀天像,光經(jīng)過空氣、鏡面、空氣,再進(jìn)入眼睛,是光的折射現(xiàn)象,B不符合題意;C.鉛筆斜插入水中,看到鉛筆發(fā)生偏折,是光的折射現(xiàn)象,C不符合題意;D.放大鏡看報紙,是凸透鏡成放大的虛像的應(yīng)用,是光的折射現(xiàn)象,D不符合題意。故答案為:A。
【分析】平面鏡成像是光的反射現(xiàn)象;望遠(yuǎn)鏡、放大鏡、空氣中看水中的物體,都發(fā)生了折射。6.【答案】A【解析】【解答】平衡力的特點(diǎn)必須作用在一個物體上,BCD選項中這些作用力分別作用在不同的物體上,都錯,A符合題意.故答案為:A
【分析】平衡力和相互作用力的區(qū)別在于是否作用在同一物體上,兩個等大反向的力作用在同一物體上,即位平衡力,作用在不同物體上即為相互作用力。7.【答案】A【解析】【解答】當(dāng)把物體放在距離凸透鏡40cm處時,能在光屏上得到一個倒立、縮小的實像,說明此時物距在二倍焦距以外,即40cm>2f,以f<20cm,A符合題意,BCD不符合題意。故答案為:A。
【分析】當(dāng)物體在凸透鏡的二倍焦距外時,成倒立縮小的實像,根據(jù)成像可以判斷凸透鏡的焦距大小。8.【答案】D【解析】【解答】一位同學(xué)用水平力F推講臺,但沒有推動,講臺處于靜止?fàn)顟B(tài),講臺水平方向上受到的推力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,所以F一定等于f,D符合題意,ABC不符合題意。故答案為:D。
【分析】水平面上靜止的物體受到平衡力,二力平衡時,力的大小相等。9.【答案】A【解析】【解答】A.研究力的作用時,引入合力的概念,用一個力替代多個力的作用,采用的是等效替代法,A符合題意;B.研究機(jī)械運(yùn)動時,引入“勻速直線運(yùn)動”,采用了理想法,B不符合題意;C.研究光的傳播時,引入“光線”,采用了模型法,C不符合題意;D.研究發(fā)聲體的振動時,用“泡沫小球”顯示發(fā)聲體的振動,采用了轉(zhuǎn)換法,D不符合題意。故答案為:A。
【分析】利用一個力代替多個力的作用,是等效替代法;引入光線是模型法;勻速直線運(yùn)動是理想法;利用發(fā)聲體彈起小球,是轉(zhuǎn)換法。10.【答案】D【解析】【解答】A.甲和乙的運(yùn)動圖象都是一條過原點(diǎn)的直線,說明甲和乙都是做勻速直線運(yùn)動的,甲在1s的時間內(nèi)運(yùn)動的距離是3m,則甲的速度v甲=sB.由圖可知,經(jīng)過4s,甲通過的路程為12m,乙通過的路程為8m,甲、乙原來相距15m,則經(jīng)過4s,甲、乙相距15m-12m+8m=11m,B不符合題意;C.設(shè)甲、乙從開始到相遇的時間為t,則v甲t-v乙t=15m,代入數(shù)據(jù)得到3m/s×t-2m/s×t=15m,得t=15s;甲和乙相遇時,它們到Q點(diǎn)的距離是相等的,乙從Q點(diǎn)出發(fā),運(yùn)動的路程s乙=v乙t=2m/s×15s=30m,所以甲和乙相距Q點(diǎn)的距離為30m,C不符合題意;D.甲到達(dá)Q點(diǎn),甲是從P點(diǎn)出發(fā)的,甲的運(yùn)動路程為15m,甲運(yùn)動的時間t′=s′v故答案為:D。
【分析】在路程=時間圖像中,根據(jù)路程和時間的比值,計算速度;利用路程和速度的比值,計算時間;根據(jù)速度和時間的乘積計算路程。11.【答案】單位;測量工具或儀器;托盤天平【解析】【解答】測量的兩個基本要素:一要有單位,二要有合適的測量工具,任何待測物理量的測量結(jié)果都應(yīng)該由數(shù)值和單位兩部分組成。托盤天平是實驗室測量質(zhì)量的基本工具。
【分析】所有測量都有單位;測量需要合適的測量儀器;實驗室利用天平測量質(zhì)量。12.【答案】振動;真空;音調(diào);響度【解析】【解答】聲音是由物體振動產(chǎn)生的,一切正在發(fā)聲的物體都在振動。聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播。用相同的力度敲擊大小不同的鐘,編鐘的質(zhì)量不同,體積不同的鐘,振動的難易不同,頻率不同,音調(diào)不同。響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)系,振幅越大,響度越大,振幅越小,響度越小;用大小不同的力敲擊同一個編鐘,所發(fā)出聲音的響度不同。
【分析】聲音是物體振動產(chǎn)生的;聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲;發(fā)聲體的大小不同,頻率不同,音調(diào)不同;發(fā)聲體的振幅不同,響度不同。13.【答案】形狀;運(yùn)動狀態(tài);相互【解析】【解答】球拍擊打網(wǎng)球瞬間,球拍也受到網(wǎng)球的力的作用,此時球拍的網(wǎng)面凹陷,即球拍的形狀發(fā)生改變,說明力可以改變物體的形狀。網(wǎng)球被擊打后,網(wǎng)球受到球拍的力的作用減速并反彈回去,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。網(wǎng)面和網(wǎng)球同時發(fā)生了形變的現(xiàn)象,說明網(wǎng)球受到網(wǎng)面力的同時,網(wǎng)面也受到網(wǎng)球力的作用,物體之間力的作用是相互的。
【分析】力可以改變物體的形狀,可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);物體間力的作用是相互的。14.【答案】靜止;運(yùn)動;相對【解析】【解答】方隊前進(jìn)過程中,隊中的戰(zhàn)士以身邊戰(zhàn)友為參照物,他的位置沒有發(fā)生改變,所以是靜止的;以地面為參照物,他的位置發(fā)生了改變,所以是運(yùn)動的;以不同的物體為參照物,物體的運(yùn)動情況不同,這說明物體的運(yùn)動和靜止是相對的。
【分析】相對于參照物,沒有位置變化是靜止的,有位置變化是運(yùn)動的;物體間運(yùn)動和靜止是相對的。15.【答案】1.5;1;不變【解析】【解答】因為像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等,所以離平面鏡1.5m處的學(xué)生,他的像距離平面鏡也是1.5m。若要使他與像的距離為1m,他與平面鏡之間的距離是0.5m,學(xué)生應(yīng)向鏡面方向移動1.5m-0.5m=1m,平面鏡所成的像與物體大小相同,該同學(xué)的高度不變,則此時像的高度不變。
【分析】平面鏡成像時,像和物體到平面鏡的距離相等;像和物體的大小相等。16.【答案】色散;復(fù)色【解析】【解答】白光通過三棱鏡后會發(fā)生色散現(xiàn)象,形成一條光帶,因此白光是復(fù)色光,這是由于三棱鏡對不同色光的折射程度不同而產(chǎn)生的現(xiàn)象。
【分析】白光被分解為多種色光,是光的色散現(xiàn)象;白光是復(fù)合色。17.【答案】AD;GO;60【解析】【解答】由圖可知,GO和OE是入射光線、反射光線,不可能OC或者EO,畢竟入射角等于反射角,那么AD是界面;如果EO是入射光線,那么OC就不是折射光線,不合題意,所以只能是GO為入射光線;由圖可知折射角為60°.
【分析】光在反射時,反射角等于入射角;光在折射時,空氣中的角度較大。18.【答案】3;不變【解析】【解答】物體沿水平路面做勻速直線運(yùn)動,水平方向上受到拉力和路面對物體的摩擦力是一對平衡力,大小相等,滑動摩擦力f=F=3N,突然撤去水平拉力,木塊將繼續(xù)往前滑行,物體仍受路面的滑動摩擦力,壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,滑動摩擦力不變。
【分析】勻速直線運(yùn)動的物體受到平衡力的作用,二力平衡時,力的大小相等;滑動摩擦力的大小和壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān)。19.【答案】沒有;有;錯誤【解析】【解答】由圖得,推論1:物體速度越小,慣性越小,即由推論1可得,當(dāng)物體速度為0時,物體沒有慣性,推論2是由推論1得出,因此推論2中的空格處應(yīng)填沒有。一切物體都有慣性,說明靜止的物體也有慣性,因此推論2和規(guī)律相矛盾,因此這個假設(shè)時錯誤的。
【分析】慣性是物體的屬性,和物體的運(yùn)動速度無關(guān)。20.【答案】力;0~5;3.8;200克【解析】【解答】圖中彈簧測力計是測量力的大小的工具,彈簧測力計的量程為0~5N;每一個大格是1N,每一個小格是0.2N,分度值是0.2N,彈簧測力計的示數(shù)是3.8N,物體重力的大小為3.8N。由右圖可知,電子秤的單位是g,則物體質(zhì)量為200g。
【分析】彈簧測力計可以測量力的大??;根據(jù)測力計的最大數(shù)值判斷量程,根據(jù)指針位置,測量力的大小;根據(jù)電子秤的示數(shù),判斷質(zhì)量大小。21.【答案】靜止;勻速直線運(yùn)動;(b)【解析】【解答】要探究二力平衡的條件,首先要使在這兩個力作用下的物體處于平衡狀態(tài),即使物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。(a)圖中,直接將彈簧測力計的兩個掛鉤拉在一起無法探究兩個力是否需要在一條直線上,也無法探究是否需要在同一物體上,因此,應(yīng)該用圖(b)所示的裝置進(jìn)行實驗。
【分析】探究二力平衡的條件時,使物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài);二力平衡時,受力物體是同一物體。22.【答案】光具座;同一高度;大于70;d【解析】【解答】做凸透鏡成像實驗應(yīng)在光具座上依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏,凸透鏡必須位于蠟燭和光屏之間,使它們的中心大致在同一高度上,目的是成像在光屏的中心,便于觀察成像情況,方便測出物距和像距。由圖可知,蠟燭到透鏡的距離為15cm,凸透鏡的焦距為10cm,此時物距大于一倍焦距小于二倍焦距,像距應(yīng)該大于二倍焦距,也就是光屏到透鏡的距離大于20cm,因此光屏應(yīng)在光具座上大于70cm刻度范圍內(nèi)移動。物距大于一倍焦距小于二倍焦距,像距大于二倍焦距,此時成倒立、放大的實像,由圖可知,d圖符合題意,a、b、c不符合題意。故答案為:d。
【分析】探究凸透鏡成像規(guī)律時,蠟燭、凸透鏡、光屏一次放在光具座上,且中心在同一高度;當(dāng)物體在凸透鏡的凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距間時,像在二倍焦距外;成倒立放大的實像。23.【答案】解:如圖所示:【解析】【解答】分別作出物體AB端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)A′、B′,用虛線連接A′B′即為AB在平面鏡中所成的像。如圖所示:
【分析】平面鏡成像特點(diǎn):(1)平面鏡成的是虛像;(2)像與物體大小相等;(3)像與物體到鏡面的距離相等;(4)像與物體的連線與鏡面垂直。另外,平面鏡里成的像與物體左右倒置。24.【答案】【解析】【解答】經(jīng)過反射點(diǎn)O作出垂直于鏡面的法線ON,因為反射光線與鏡面的夾角是45°,所以反射角為∠NOB=90°?45°=45°,根據(jù)反射角與入射角相等作出入射光線,入射角∠AON=45°,如圖
【分析】光在反射時,反射角等于入射角,根據(jù)反射光線畫出入射光線。25.【答案】【解析】【解答】物體受到的重力的方向豎直向下,作用點(diǎn)在物體的重心(連接兩條對角線,對角線交點(diǎn)就是重心),選取標(biāo)度為3N,從重心沿豎直向下作有向線段,使線段長度為標(biāo)度的2倍,標(biāo)上箭頭,并標(biāo)注G=6N,如下圖。
【分析】物體受到的重力豎直向下,線段長度表示力的大小,箭頭表示力的方向。26.【答案】解:稱量物體的最大重力G=mg=20kg×9.8N/kg=196N因為196N>190N所以可以稱量190牛物體的質(zhì)量。答:能稱出190牛物體的質(zhì)量?!窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)物體的質(zhì)量,計算重力的大小,結(jié)合量程判斷磅秤是否可用。27.【答案】(1)解:出租車行駛的時間t=10:10?10:00=10答:出租車行駛的時間是10min;(2)解:假定出租車做勻速直線運(yùn)動,則出租車行駛的速度v=答:假定出租車做勻速直線運(yùn)動,則出租車行駛的速度為72km/h?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)出租車的時刻表計算時間;
(2)利用路程和時間的比值,計算速度。28.【答案】(1)解:汽車在平直公路上勻速行駛,汽車所受的阻力與汽車的牽引力是一對平衡力,大小相等方向相反,汽車的牽引力F答:汽車的牽引力為400N;(2)解:汽車在水平方向受到的合力F答:汽車在水平方向受到的合力0?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)二力平衡時,力的大小相等,結(jié)合摩擦力,計算牽引力;
(2)根據(jù)同一直線上的合力為零,結(jié)合物體受到的力,計算合力。29.【答案】(1)解:蘋果受到的重力G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N答:蘋果受到的重力為4.9N;(2)解:蘋果在上升過程中,受到的重力方向豎直向下,受到的阻力f=0.2N,方向豎直向下,則蘋果受到的合力F=G+f=4.9N+0.2N=5.1N方向與重力方向相同,即豎直向下。蘋果在下降過程中,受到的重力方向豎直向下,受到的阻力f=0.2N,方向豎直向上,則蘋果受到的合力F′=G-f=4.9N-0.2N=4.7N方向與重力方向相同,即豎直向下。答:蘋果在上升過程中所受合力大小為5.1N,方向為豎直向下;蘋果在下降過程中所受合力大小為4.7N,方向為豎直向下。【解析】【分析】(1)根據(jù)物體的質(zhì)量計算重力;
(2)根據(jù)物體受到的同一直線上的力,方向相同時,受到的力相加計算合力;方向相反時,受到的力相減,計算合力。30.【答案】刻度尺;玻璃板;便
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