下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中班節(jié)日教案:感恩我設(shè)計(jì)的這節(jié)中班節(jié)日教案:“感恩”,旨在通過一系列簡(jiǎn)單而有趣的活動(dòng),讓孩子們理解“感恩”的含義,學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師、感恩朋友,培養(yǎng)孩子們的感恩之心。一、教學(xué)目標(biāo)1.讓孩子們理解“感恩”的含義,認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有值得感謝的人和事。2.培養(yǎng)孩子們的感恩之心,讓他們學(xué)會(huì)感謝父母、感謝老師、感謝朋友。3.提高孩子們的表達(dá)能力,讓他們能夠用語言、行動(dòng)表達(dá)對(duì)別人的感激之情。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn):讓孩子們理解“感恩”的含義,并能夠用語言、行動(dòng)表達(dá)感謝之情。2.教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)孩子們的感恩之心,讓他們學(xué)會(huì)感謝父母、感謝老師、感謝朋友。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:感恩樹、感恩卡片、彩紙、彩筆、剪刀、膠水等。2.學(xué)具:每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張感恩卡片,用來寫下他們要感謝的人和事。四、活動(dòng)過程1.引入:我通過講述一個(gè)關(guān)于小兔子感恩的故事,讓孩子們理解“感恩”的含義。故事結(jié)束后,我問道:“你們覺得小兔子為什么要感恩呢?”孩子們紛紛舉手回答,表達(dá)了自己的想法。2.講解:我向孩子們解釋了“感恩”的含義,讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有值得感謝的人和事。然后,我引導(dǎo)孩子們思考自己要感謝的人和事,并告訴他們可以用卡片來表達(dá)感謝之情。3.制作感恩卡片:孩子們?cè)诓始埳蠈懴伦约阂兄x的人和事,然后用剪刀將彩紙剪成卡片形狀,再用膠水將卡片粘在彩色卡紙上。在制作過程中,孩子們非常認(rèn)真,用心地表達(dá)著自己的感激之情。4.感恩樹裝飾:我將孩子們制作的感恩卡片掛在感恩樹上,讓孩子們看到自己的作品,感受到自己的感謝之情。掛好卡片后,孩子們紛紛圍著感恩樹,欣賞彼此的作品。5.表達(dá)感謝:我鼓勵(lì)孩子們向父母、老師、朋友表達(dá)感謝之情。孩子們有的用自己的語言表達(dá),有的則通過擁抱、親吻等方式表達(dá)對(duì)別人的感激之情。五、活動(dòng)重難點(diǎn)1.活動(dòng)難點(diǎn):讓孩子們理解“感恩”的含義,并能夠用語言、行動(dòng)表達(dá)感謝之情。2.活動(dòng)重點(diǎn):培養(yǎng)孩子們的感恩之心,讓他們學(xué)會(huì)感謝父母、感謝老師、感謝朋友。六、課后反思及拓展延伸1.課后反思:通過這節(jié)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)“感恩”有了更深入的理解,他們能夠用語言、行動(dòng)表達(dá)感謝之情。同時(shí),我也意識(shí)到,感恩教育應(yīng)該貫穿在日常生活中,我們要時(shí)刻引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)感恩。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:讓孩子們理解“感恩”的含義,并能夠用語言、行動(dòng)表達(dá)感謝之情,是本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我通過講述一個(gè)關(guān)于小兔子感恩的故事,讓孩子們理解“感恩”的含義。故事結(jié)束后,我問道:“你們覺得小兔子為什么要感恩呢?”孩子們紛紛舉手回答,表達(dá)了自己的想法。這一環(huán)節(jié)的目的是讓孩子們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有值得感謝的人和事,并能夠用語言、行動(dòng)表達(dá)感謝之情。培養(yǎng)孩子們的感恩之心,讓他們學(xué)會(huì)感謝父母、感謝老師、感謝朋友,也是本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我向孩子們解釋了“感恩”的含義,并引導(dǎo)孩子們思考自己要感謝的人和事。然后,我告訴他們可以用卡片來表達(dá)感謝之情。孩子們?cè)诓始埳蠈懴伦约阂兄x的人和事,然后用剪刀將彩紙剪成卡片形狀,再用膠水將卡片粘在彩色卡紙上。這一環(huán)節(jié)的目的是培養(yǎng)孩子們的感恩之心,讓他們學(xué)會(huì)感謝父母、感謝老師、感謝朋友。提高孩子們的表達(dá)能力,是本節(jié)課的另一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。在制作感恩卡片的環(huán)節(jié)中,孩子們需要用語言表達(dá)自己要感謝的人和事,并用剪刀和膠水將感恩卡片制作出來。這一環(huán)節(jié)的目的是提高孩子們的表達(dá)能力,讓他們能夠用語言和動(dòng)作表達(dá)自己對(duì)別人的感激之情。總的來說,本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)是讓孩子們理解“感恩”的含義,并能夠用語言、行動(dòng)表達(dá)感謝之情;培養(yǎng)孩子們的感恩之心,讓他們學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年滬科新版八年級(jí)地理上冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025中國(guó)鐵路北京局集團(tuán)限公司招聘普通高校畢業(yè)生868人(二)高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中國(guó)聯(lián)通廣西分公司招聘97人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中國(guó)神華系統(tǒng)內(nèi)招聘擬錄取人員高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中國(guó)電信福建公司春季招聘148人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 動(dòng)物炭黑、動(dòng)物膠及其衍生物相關(guān)行業(yè)投資方案范本
- 2025中國(guó)旅游集團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展部副總經(jīng)理公開招聘1人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中國(guó)南水北調(diào)集團(tuán)新能源投資限公司下屬經(jīng)營(yíng)區(qū)域招聘5人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份限公司自貢市分公司招聘5人(四川)高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中共聊城市委組織部所屬事業(yè)單位公開招聘(2025年)高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 公安管理學(xué)試題(含答案)
- 2023年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽賽項(xiàng)-ZZ019 智能財(cái)稅基本技能賽題 - 模塊三-答案
- 一例護(hù)理不良事件分析(手術(shù)室異物遺留預(yù)防)
- 先天性甲狀腺功能減低癥專家講座
- 學(xué)校合作檔口合同協(xié)議
- DZ∕T 0222-2006 地質(zhì)災(zāi)害防治工程監(jiān)理規(guī)范(正式版)
- 華為錯(cuò)混料培訓(xùn)
- 中國(guó)蠶絲綢文化智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江大學(xué)
- 1389國(guó)開電大本科《理工英語4》網(wǎng)上形考任務(wù)(單元自測(cè)1至8)試題及答案
- 電化學(xué)儲(chǔ)能電站檢修規(guī)程
- 嵌入式系統(tǒng)智慧醫(yī)療應(yīng)用技術(shù)研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論