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文檔簡介

期末測試一、選擇題1.一根繩子全長15米,減去5米,繩子的長度是減去的(

)倍。A.2 B.3 C.4 D.52.超市買來一批大米,每天吃40千克,吃了5天后還剩50千克.求買來多少千克大米的正確得數是(

)A.100千克 B.250千克 C.300千克 D.150千克3.把一個面包平均分成7片,小明吃了其中的3片,小明吃了這個面包的(

)。A. B. C.4.小青家和奶奶家與學校在同一街道上,小青家離學校420米,奶奶家離學校290米,小青家和奶奶家相距(

)米。A.710 B.130 C.130和710都有可能5.時針從第一個數字到第二個數字經過的時間是(

)。A.60秒 B.60分 C.2小時6.由2、3、6組成最大的三位數跟最小的三位數的和是(

),再減去它們的差是(

)A.868 B.858 C.895 D.672E.72F.4727.一臺電烤箱原價380元,現(xiàn)價290元,這臺電烤箱的現(xiàn)價比原來的價格便宜(

)元。A.170 B.90 C.6308.兩個長6厘米,寬4厘米的長方形拼成一個大長方形,拼出的長方形周長最短是(

).A.40厘米 B.32厘米 C.28厘米 D.20厘米二、填空題9.()圖形的()的長度叫做周長.10.7個是(),再加上()等于1。11.在括號里填上“>”“<”或“=”。999米()1千米

40厘米()4分米

3噸()2888千克200分()2時

()1

()12.在圖中截取一個最大的正方形,這個正方形的邊長是()cm。13.填一填。3時=()分

120分=()時4分=()秒

2分40秒=()秒1分-40秒=()秒

1時+40分=()分1時20分=()分

96分=()時()分80秒-1分=()秒14.要使得□13×3的積是四位數,□里最小填(),要使得算式的積是三位數,□可以填()。(注意寫全)15.4個邊長為1分米的正方形拼成長方形和正方形,周長最短是()分米。三、判斷題16.一只東北虎重250千克,4只同樣重的東北虎重1噸。()17.一支鉛筆長8厘米6毫米,用去了8毫米,現(xiàn)在這支鉛筆長78毫米。()18.紅花有6朵,黃花的朵數是紅花的2倍,黃花有8朵.

()19.時間8:30到8:50,分針走了3個大格。()20.把10米長的繩子平均分為5段,每段占全長的。()21.鐘面上6點15分,分針和時針所夾的最小角是直角。()四、計算題22.口算我最棒.140-80=

420-370=

290+80=

26+48=800+900=

250-70=

730+90=

400+600=23.列豎式計算。(帶※的要驗算)380+460=

900-520=

※248+376=1000-606=

※902-98=

832-328=24.看圖列式。列式:25.計算下面圖形的周長。五、解答題26.水果店有980千克,賣出去750千克后,水果店里還有多少千克?27.一張長方形紙,長是16厘米,寬9厘米在它上面剪去一個最大的正方形,剩下來圖形的周長是多少厘米?28.媽媽買了一塊布,做上衣用了這塊布的,做裙子用了這塊布的。媽媽做上衣和裙子一共用了這塊布的幾分之幾?29.實驗學校參加秋收實踐活動統(tǒng)計表。收玉米收水稻收白菜226人305人比收水稻的多149人(1)有多少人幫助家里收白菜?(2)如果獎勵收玉米和收水稻的同學每人一張電影票,450張夠嗎?(3)你還能提出什么數學問題并解答。提問:______。解答:________。30.一只籃球的售價是86元,學校買了15只籃球,一共用去多少元?31.同學們要給植物園的800棵小樹澆水.(1)二組澆了多少棵小樹?(2)兩個小組一共澆了多少棵小樹?(3)還剩下多少棵小樹沒有澆?參考答案:題號12345678答案BBCCBAFBC1.B【分析】用繩子的長度除以減去的長度即可?!驹斀狻?5÷5=3繩子的長度是減去的3倍。故答案為:B2.B【詳解】解:40×5=200(千克)200+50=250(千克)答:買來大米250千克.故答案為250根據每份數×份數=總數,求出5天吃掉的質量再根據5天吃掉的與剩下的合起來是一共買進的用加法計算,即可解答此題.3.C【分析】把這個面包看作一個整體,把它平均分成幾份,每份是這個面包的幾分之一,幾份就是這個面包的幾分之幾;據此解答。【詳解】把一個面包平均分成7片,小明吃了其中的3片,小明吃了這個面包的。故答案為:C【點睛】本題主要考查學生對認識一個整體的幾分之幾的掌握情況。4.C【分析】第一種情況,小青家和奶奶家在學校的兩側,則小青家和奶奶家相距420+290米。第二種情況,小青家和奶奶家在學校的一側,則小青家和奶奶家相距420-290米?!驹斀狻慨斝∏嗉液湍棠碳以趯W校的兩側時,線段圖如下所示:420+290=710(米)當小青家和奶奶家在學校的一側時,線段圖如下所示:420-290=130(米)則小青家和奶奶家相距710米或130米。故答案為:C?!军c睛】解決本題時要根據小青家、奶奶家和學校三者之間的位置關系分兩種情況解答,畫線段圖能更好的幫助理解題意。5.B【分析】鐘面上有12個數字,把鐘面分成12大格,分針走1大格是5分鐘,走一圈(12大格)是60分鐘,即1小時;時針走1大格是1小時,即60分鐘,走一圈是12小時;據此即可解答?!驹斀狻扛鶕治隹芍?,時針從第一個數字到第二個數字走了1大格,經過的時間是1小時,即60分。故答案為:B【點睛】本題主要考查學生對時鐘及時間單位換算知識的掌握。6.AF【詳解】用2、3、6組成的最大的三位數是632,組成的最小的三位數是236,因此它們的和為:632+236=868,所以選擇A;它們的差為:632-236=396,868-396=472,所以選擇F.7.B【分析】這臺電烤箱原來的價格減去現(xiàn)在的價格,即可算出這臺電烤箱的現(xiàn)價比原來的價格便宜(380-290)元?!驹斀狻?80-290=90(元)一臺電烤箱原價380元,現(xiàn)價290元,這臺電烤箱的現(xiàn)價比原來的價格便宜90元。故答案為:B8.C【解析】略9.封閉一周【詳解】略10.【分析】分子和分母相同的分數分數值是1,同分母分數相加,分母不變,分子直接相加。據此解答。【詳解】=17個是(),再加上()等于1。【點睛】本題考查分數的計算,掌握分數的意義和計算方法是解題的關鍵。11.<=>>=<【分析】先把下列各題化成相同的單位,然后再比較數的大小,相同分母的分數比較大小,分子大的分數大,1小時=60分,據此解答。【詳解】1千米=1000米,所以:999米<1千米;40厘米=4分米;3噸=3×1000=3000千克,所以3噸>2888千克;2時=2×60=120分,所以:200分>120分;+==1;<【點睛】解答本題應明確單位間的進率;由高級單位化低級單位乘進率,由低級單位化高級單位除以進率。12.5【分析】從一個長方形中截取一個最大的正方形,則該正方形的邊長和長方形的寬相等,即5cm?!驹斀狻吭趫D中截取一個最大的正方形,這個正方形的邊長是5cm?!军c睛】解答此題的關鍵是明確長方形中最大的正方形的邊長應等于長方形的寬。13.1802240160201008013620【分析】(1)高級單位時化低級單位分,乘進率60;(2)低級單位分化高級單位時,除以進率60;(3)高級單位分化低級單位秒,乘進率60;(4)把2分化成120秒再加40秒;(5)把1分化成60秒再與40秒相減;(6)把1時化成60分再與40分相加;(7)把1時化成60分再加20分;(8)把96分換算成復名數:用96除以進率60,則商就是小時數,余數就是分鐘數;(9)1分=60秒,80秒-60秒=20秒。【詳解】3時=3×60=(180)分

120分=120÷60=(2)時4分=4×60=(240)秒

2分40秒=2×60+40=120+40=(160)秒1分-40秒=1×60-40=60-40=(20)秒

1時+40分=1×60+40=60+40=(100)分1時20分=1×60+20=60+20=(80)分

96分=96÷60=1……36=(1)時(36)分80秒-1分=80-1×60=80-60=(20)秒【點睛】時、分、秒相鄰單位間的進率是60,由高級單位化低級單位乘進率,反之除以進率。14.41、2、3【分析】要想使□13×3的積是四位數或者三位數,我們可以用賦值法,假設□里面是1~9的某一個數字,計算出結果,即可解答。【詳解】113×3=339213×3=639313×3=939413×3=1239……所以當□里大于等于4時,□13×3的積是四位數,□里最小填4;要使得□13×3的積是三位數,□可以填1、2、3。【點睛】本題考查了整數乘法的知識點,采用賦值法比較容易解題此類問題。15.8【分析】當把4個正方形并排成一行時,周長最長,當把正方形拼成一個較大正方形時,周長最短,據此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍?,拼成的大正方形的邊長是1×2=2(分米),其周長是2×4=8(分米),周長最短是8分米。【點睛】掌握周長最短時的拼接方式是解題關鍵。16.√【分析】4只同樣重的東北虎的質量=每只東北虎的質量×只數,最后再根據1噸=1000千克轉換單位,據此解答?!驹斀狻?50×4=1000(千克),1000千克=1噸,所以原題判斷正確?!军c睛】本題主要考查質量單位的換算。17.√【分析】根據1厘米=10毫米,解答此題即可。【詳解】8厘米6毫米=86毫米86﹣8=78(毫米)所以支鉛筆長8厘米6毫米,用去了8毫米,這句話是正確的。故答案為:√?!军c睛】熟練掌握長度單位的換算,是解答此題的關鍵。18.×【詳解】略19.×【分析】時間8:30到8:50,走了20分鐘,而分針走一大格是5分鐘,那么20分鐘就是4大格,據此解答?!驹斀狻?時50分-8時30分=20分時間8:30到8:50,分針走了4個大格。故答案為:×【點睛】熟知分針走一大格是5分鐘是解答本題的關鍵。20.√【解析】略21.×【詳解】鐘面上,6點15分時分針和時針所夾的角,大于90°且小于180°,則此夾角是鈍角.故答案為×.22.6050370741700

180

820

1000【解析】略23.840;380;624;394;804;504【分析】(1)三位數加三位數筆算時,首先數位對齊,然后從個位算起,哪一位相加滿十就向前一位進一。十位上8加6等于14,要向百位進一。(2)三位數減三位數筆算時,首先數位對齊,從個位減起,哪一位不夠減要向前一位借一當十。十位上0減2不夠減,就要向百位9借一。(3)三位數加三位數筆算時,首先數位對齊,然后從個位算起,哪一位相加滿十就向前一位進一。個位上8加6等于14,要向十位進一。十位上4加7再加進位的1等于12,要向百位進一。驗算時可以交換加數的位置再算一遍。(4)四位數減三位數筆算時,首先數位對齊,從個位減起,哪一位不夠減要向前一位借一當十。個位上0減6不夠減,向十位借一;十位上是0,向百位借,百位也是0,繼續(xù)向千位借一計算。(5)三位數減兩位數筆算時,首先數位對齊,從個位減起,哪一位不夠減要向前一位借一當十。個位上2減8不夠減,向十位借一,十位上是0,就要向百借一計算。驗算時可以用差加減數看是否等于被減數。(6)三位數減三位數筆算時,首先數位對齊,從個位減起,哪一位不夠減要向前一位借一當十。十位上2減8不夠減,就要向十位借一?!驹斀狻?80+460=840

900-520=380

248+376=624

1000-606=394驗算:

902-98=804

832-328=504

驗算:

24.3×7=21(顆)【分析】求星星有多少顆,用3乘7即可?!驹斀狻苛惺剑?×7=21(顆)25.130cm;64dm【分析】圖一為長方形,長方形的周長=(長+寬)×2;圖二為正方形,正方形的周長=邊長×4,依此計算即可?!驹斀狻繄D一的周長為:(15+50)×2=65×2=130(cm)圖二的周長為:16×4=64(dm)26.230千克【分析】用水果店西瓜的總重量減去賣出去西瓜的重量,求得的差即為還剩下西瓜的重量?!驹斀狻?80-750=230(千克)答:水果店里還有230千克西瓜?!军c睛】整數減法計算時,相同數位對齊,從低位減起,哪一位上的數不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數合并在一起,再減。27.32厘米【分析】一張長方形紙片長16厘米、寬9厘米,從上面剪去一個最大的正方形,這個正方形的邊長就是9厘米,剩下部分是一個長方形,它的長是原長方形的長減去9厘米,寬是剪去的正方形的邊長?!驹斀狻坑纱丝傻茫菏O虏糠珠L16-9=7厘米,寬9厘米,周長是(7+9)×2=16×2=32(厘米)答:剩下來圖形的周長是32厘米?!军c睛】本題的重點是讓學生理解剪去

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