




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于印發(fā)《2011年旌德縣教研工作計(jì)劃要點(diǎn)和主要活動(dòng)安排》的通知二○壹壹年二月十六日本年度,教研室繼續(xù)以《基礎(chǔ)教育課程改革綱縣教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高做出貢獻(xiàn)。學(xué)反思評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)教師提高新課程實(shí)施效策略。施課堂教學(xué)改革提供依據(jù)和參考。3、各學(xué)科有計(jì)劃地深入學(xué)校,深入課堂,和教師共同探討有效輔導(dǎo)”等開(kāi)展課堂教學(xué)研究。探索和理論研究的基礎(chǔ)上不斷修訂完善。2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的檢查評(píng)估,促進(jìn)各校及全體教師切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作。切實(shí)可行的實(shí)施細(xì)則、操作辦法。2、縣教體局繼續(xù)實(shí)行質(zhì)量抽查制度,組織對(duì)全縣義務(wù)教育促進(jìn)提高。繼續(xù)做好全縣小學(xué)和初中教學(xué)質(zhì)量的綜合考評(píng)工作。展予以關(guān)注,促進(jìn)教育科研領(lǐng)域的均衡發(fā)展。2、開(kāi)展第四屆優(yōu)秀教育科研成果評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。依據(jù)《旌教育科研成果評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。的現(xiàn)象,強(qiáng)化研究過(guò)程的指導(dǎo)力度,做好成果總結(jié)和推廣工實(shí)際效應(yīng)。1、繼續(xù)抓好片級(jí)教研中心、學(xué)校教研組、活動(dòng),充分發(fā)揮教研對(duì)教學(xué)的引領(lǐng)作用。2、繼續(xù)組織開(kāi)展專題(主題)研討、高端備課活動(dòng)和優(yōu)質(zhì)的專業(yè)發(fā)展。3、加強(qiáng)初中畢業(yè)班教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。合理研和指導(dǎo);組織召開(kāi)初中畢業(yè)班學(xué)科復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)。1、進(jìn)壹步加強(qiáng)教研室自身建設(shè),大興學(xué)習(xí)意識(shí),不斷提高教研能力和指導(dǎo)水平,創(chuàng)建高效和諧教研團(tuán)隊(duì)。2、進(jìn)壹步轉(zhuǎn)變教研工作方式,大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研,于部分2011年旌德縣教研室主要活動(dòng)安排驗(yàn)學(xué)校及課題組成員;九月十月;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 油氣田開(kāi)發(fā)過(guò)程中的能源管理與優(yōu)化考核試卷
- 電子書版權(quán)交易市場(chǎng)的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)考核試卷
- 木材干燥與鋸材加工考核試卷
- 燈具回收與再利用考核試卷
- 生物技術(shù)在植物抗逆性育種中的應(yīng)用考核試卷
- 燃?xì)饩咂髽I(yè)供應(yīng)鏈協(xié)同與物流優(yōu)化考核試卷
- 醫(yī)療數(shù)據(jù)要素市場(chǎng)交易電子審批管理
- 泌尿系統(tǒng)上尿路結(jié)石護(hù)理
- GPS基礎(chǔ)知識(shí)與主流應(yīng)用方案
- 期中模擬卷(云南專用)-2024-2025學(xué)年八年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期核心素養(yǎng)素質(zhì)調(diào)研模擬練習(xí)試題(考試版)A4
- 科研項(xiàng)目臺(tái)賬
- 產(chǎn)品零部件防銹規(guī)定
- 2023年全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試題(word版有答案)
- 浙江省嘉興市地圖矢量PPT模板(圖文)
- AGC 系統(tǒng)安全事故應(yīng)急處置程序
- 變位齒輪與變位齒輪傳動(dòng)
- 煙化爐車間技術(shù)操作規(guī)程-附一:煙化爐開(kāi)爐、停爐、故障處理及正常操作原則
- TGIA 004-2020 垃圾填埋場(chǎng)地下水污染防治技術(shù)指南
- 《城軌客運(yùn)組織》項(xiàng)目三課件
- GB 20664-2006有色金屬礦產(chǎn)品的天然放射性限值
- 贛州市芙蓉區(qū)第二小學(xué)美育專項(xiàng)發(fā)展規(guī)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論