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關(guān)于印發(fā)《2011年旌德縣教研工作計(jì)劃要點(diǎn)和主要活動(dòng)安排》的通知二○壹壹年二月十六日本年度,教研室繼續(xù)以《基礎(chǔ)教育課程改革綱縣教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高做出貢獻(xiàn)。學(xué)反思評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)教師提高新課程實(shí)施效策略。施課堂教學(xué)改革提供依據(jù)和參考。3、各學(xué)科有計(jì)劃地深入學(xué)校,深入課堂,和教師共同探討有效輔導(dǎo)”等開展課堂教學(xué)研究。探索和理論研究的基礎(chǔ)上不斷修訂完善。2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的檢查評(píng)估,促進(jìn)各校及全體教師切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作。切實(shí)可行的實(shí)施細(xì)則、操作辦法。2、縣教體局繼續(xù)實(shí)行質(zhì)量抽查制度,組織對(duì)全縣義務(wù)教育促進(jìn)提高。繼續(xù)做好全縣小學(xué)和初中教學(xué)質(zhì)量的綜合考評(píng)工作。展予以關(guān)注,促進(jìn)教育科研領(lǐng)域的均衡發(fā)展。2、開展第四屆優(yōu)秀教育科研成果評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。依據(jù)《旌教育科研成果評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。的現(xiàn)象,強(qiáng)化研究過(guò)程的指導(dǎo)力度,做好成果總結(jié)和推廣工實(shí)際效應(yīng)。1、繼續(xù)抓好片級(jí)教研中心、學(xué)校教研組、活動(dòng),充分發(fā)揮教研對(duì)教學(xué)的引領(lǐng)作用。2、繼續(xù)組織開展專題(主題)研討、高端備課活動(dòng)和優(yōu)質(zhì)的專業(yè)發(fā)展。3、加強(qiáng)初中畢業(yè)班教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。合理研和指導(dǎo);組織召開初中畢業(yè)班學(xué)科復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)。1、進(jìn)壹步加強(qiáng)教研室自身建設(shè),大興學(xué)習(xí)意識(shí),不斷提高教研能力和指導(dǎo)水平,創(chuàng)建高效和諧教研團(tuán)隊(duì)。2、進(jìn)壹步轉(zhuǎn)變教研工作方式,大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研,于部分2011年旌德縣教研室主要活動(dòng)安排驗(yàn)學(xué)校及課題組成員;九月十月;
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