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Module2NoDrugsⅠ.閱讀理解Therewasagardenerwholookedafterhisgardenwithgreatcare.Towaterhisflowers,heusedtwobuckets(桶).Onewasashinyandnewbucket.Theotherwasaveryoldanddilapidatedone,whichhadseenmanyyearsofservice,butwasnowpastitsbest.Everymorning,thegardenerwouldfillupthetwobuckets.Thenhewouldcarrythemalongthepath,oneoneachside,totheflowerbeds.Thenewbucketwasveryproudofitself.Itcouldcarryafullbucketofwaterwithoutasingledropspilled(溢出).Theoldbucketfeltveryashamedbecauseofitsholes:beforeitreachedtheflowerbeds,muchwaterhadleakedalongthepath.Sometimesthenewbucketwouldsay,“SeehowcapableIam!Howgooditisthatthegardenerhasmetowatertheflowerseveryday!Idon'tknowwhyhestillbotherswithyou.Whatawasteofspaceyouare!”Andallthattheoldbucketcouldsaywas,“IknowI'mnotveryuseful,butIcanonlydomybest.I'mhappythatthegardenerstillfindsalittlebitofuseinme,atleast.”O(jiān)neday,thegardenerheardthatkindofconversation.Afterwateringtheflowersasusual,hesaid,“Youbothhavedoneyourworkverywell.NowIamgoingtocarryyouback.Iwantyoutolookcarefullyalongthepath.”Thenthetwobucketsdidso.Allalongthepath,theynoticed,onthesidewherethenewbucketwascarried,therewasjustbare(光禿禿的)earth;ontheothersidewheretheoldbucketwascarried,therewasajoyousrowofwildflowers,leadingallthewaytothegarden.語(yǔ)篇大意:文章講解并描述了一個(gè)園藝工人始終在運(yùn)用一個(gè)破桶來(lái)澆花,告知我們?nèi)魏我粯邮挛锏拇嬖诙际怯欣碛傻摹?.Whatdoestheunderlinedword“dilapidated”probablymean?A.Great.B.Dark.C.Worn-out.D.Excellent.答案:C解析:詞義揣測(cè)題。依據(jù)“Onewasashinyandnewbucket.Theotherwasaveryoldanddilapidatedone,whichhadseenmanyyearsofservice,butwasnowpastitsbest.”該詞是指這個(gè)桶已經(jīng)差不多要壞了,故選C。2.Whatwastheoldbucketashamedof?A.Hispast.B.Hisaging.C.Hismanner.D.Hisleaking.答案:D解析:細(xì)微環(huán)節(jié)理解題。依據(jù)其次段最終一句“Theoldbucketfeltveryashamedbecauseofitsholes:beforeitreachedtheflowerbeds,muchwaterhadleakedalongthepath.”可知舊桶對(duì)自己的漏水很慚愧,故選D。3.Thenewbucketmadeconversationswiththeoldonemainlyto.A.laughattheoldoneB.takepityontheoldoneC.showoffitsbeautifullooksD.praisethegardener'skindness答案:A解析:推理推斷題。依據(jù)第三段“SeehowcapableIam!Howgooditisthatthegardenerhasmetowatertheflowerseveryday!Idon'tknowwhyhestillbotherswithyou.Whatawasteofspaceyouare!”可知是在訕笑對(duì)方,故選A。4.Whywastheoldbucketstillkeptbythegardener?A.Becauseitwasusedtokeepabalance.B.Becauseitstayedinitsbestcondition.C.Becauseitwastakenasatreasure.D.Becauseithaditsownfunction.答案:D解析:推理推斷題。依據(jù)文章最終一段“Thenthetwobucketsdidso.Allalongthepath,theynoticed,onthesidewherethenewbucketwascarried,therewasjustbare(光禿禿的)earth;ontheothersidewheretheoldbucketwascarried,therewasajoyousrowofwildflowers,leadingallthewaytothegarden.”可知這只破桶也有作用和價(jià)值,澆灌了它那一邊的花草。故選D。Ⅱ.語(yǔ)法填空閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Smokingcigarettes1(be)veryharmfultoourhealth.Studiesshowthatthosewhoare2(addict)tosmokingwillsufferfromcancerandotherhealth3(problem).Inadditiontothehealthproblems,thereareotherreasonstogiveupsmoking.First,thecigaretteisveryexpensive.4issaidthatasmokerwillatleastspendmorethan$400ayear.5,non-smokersdon'tliketobearoundthesmokers.Furthermore,smokingis6sourceofpollution(污染).Theseareallgoodreasonstogiveupsmoking.Ofcourse,itisnoteasy7(abandon)smoking,butitcan8(do).Asmokermaylistthedisadvantagesofsmoking,9willbeveryhelpfulforhimtogiveitup.Then,thesmokershouldgetsupportfromhisfamiliesorclosefriends,whoarewillingtokeepsmokersfrom10(smoke).Lastbutnotleast,thesmokershoulddevelopsomegoodhabits,suchasfishingandreading,whichwilltakethesmoker'smindoffsmoking.語(yǔ)篇大意:本文講解并描述了吸煙的危害以及怎樣戒煙。1.is解析:考查時(shí)態(tài)和主謂一樣。分析句子結(jié)構(gòu)可知,動(dòng)詞-ing形式短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式;且此處表示客觀事實(shí),故填is。2.a(chǎn)ddicted解析:考查詞形轉(zhuǎn)換。這里應(yīng)當(dāng)用形容詞作表語(yǔ),故填addicted,意為“上癮的”。3.problems解析:考查名詞復(fù)數(shù)。依據(jù)空前的other可知,這里應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)。4.It解析:考查代詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處是Itissaidthat...句型,意為“據(jù)說(shuō)……”,其中It作形式主語(yǔ),that引導(dǎo)的從句作真正的主語(yǔ)。5.Moreover解析:考查副詞。依據(jù)語(yǔ)境可知,此處表示戒煙的另外一個(gè)緣由,故填Moreover。6.a(chǎn)解析:考查冠詞。單數(shù)名詞source前面用不定冠詞a表泛指。7.toabandon解析:考查動(dòng)詞不定式。這里是“Itis+adj.+todo”,結(jié)構(gòu),其中It作形式主語(yǔ),不定式作真正的主語(yǔ)。8.bedone解析:考查語(yǔ)態(tài)。這里的意思是能夠被完成,應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。9.which解析:考查定語(yǔ)從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知,該空引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,指代主句的內(nèi)容,且在從句中作主語(yǔ),故填which。10.smoking解析:考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。keepsb.fromdoingsth.“不讓某人做某事”,為固定搭配,故此處應(yīng)用動(dòng)詞-ing形式作from的賓語(yǔ)。Ⅲ.短文改錯(cuò)假如英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌的以下作文。文中共有10處錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及單詞的增加、刪除或修改。增加:在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)(∧),并在此符號(hào)下面寫出該加的詞。刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。修改:在錯(cuò)詞下面畫一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。留意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。IusedtofeelIwasthesuninmyfamily.Butwhenmycousinwasborn,everyonepaysmoreattentiontoher.SoIdislikedherandcouldn'tgetalongwellwithher.Astimewenton,IrealizedwhatridiculousIhadbeenatthattime.Itriedtofindapropertimetoapologize.Whenmycousin'sfamilycametomyhomeafewdayago,Itookmycousintoplayoutside.Inthewaytotheplayground,Iboughtmuchsnacksforher.Thenwebeganchat.Whenwetalkedabouttheirchildhood,suddenly,Isaid“sorry”gently.Shewassilently,soIthoughtthatshehadn'theardofmeclearly.Butafterwhileshesaid,“Don'tsaythat.Inmymemory,youarealwaysfriendly.”答案與解析1.將其次句中的pays改為paid。依據(jù)語(yǔ)境可知此處用一般過(guò)去時(shí)。2.將第四句中的what改為how。ridiculous“荒唐的”,為形容詞,用how來(lái)修飾形容詞。3.將第六句中的day改為days。afew修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。4.
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