2024年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)北京課改版六年級【數(shù)學(xué)(北京版)】圓的周長(第二課時)-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第1頁
2024年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)北京課改版六年級【數(shù)學(xué)(北京版)】圓的周長(第二課時)-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第2頁
2024年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)北京課改版六年級【數(shù)學(xué)(北京版)】圓的周長(第二課時)-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第3頁
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文檔簡介

課程基本信息課例編號35學(xué)科數(shù)學(xué)年級六學(xué)期第一學(xué)期課題圓的周長（第二課時）教科書書名：義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)六年級上冊出版社：北京出版社出版日期：學(xué)生信息姓名學(xué)校班級學(xué)號學(xué)習(xí)目標(biāo)1．在具體情境中提出與圓的周長有關(guān)的實(shí)際問題，能綜合運(yùn)用圓的周長的知識和方法解決問題。2．通過觀察、分析、解決問題，進(jìn)一步發(fā)展觀察能力、空間想象能力和問題解決能力。3．從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)與圓的周長有關(guān)的問題，體會數(shù)學(xué)來源于生活，感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值，激發(fā)探究欲望。課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】小明推著鐵環(huán)緊貼著一個圓形花壇繞圈，當(dāng)鐵環(huán)滾動30圈時，恰好圍花壇繞了一周。這個花壇的周長大約是多少米？（得數(shù)保留整數(shù)）一圈50.24厘米。這根立柱的水平截面一圈50.24厘米。這根立柱的水平截面直徑是多少厘米呢?【學(xué)習(xí)任務(wù)三】感興趣的同學(xué)課下可以繼續(xù)研究。水池一周的長度是多少米？【學(xué)習(xí)任務(wù)四】一個運(yùn)動場是由兩個半圓和一個長方形組成的（如圖，單位：米）。繞著這個運(yùn)動場走一圈至少有多少米？【學(xué)習(xí)任務(wù)五】天眼“碗口”直徑達(dá)到500米。工程師們定期都要以30米/分的速度在

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