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人教A版高一數(shù)學(xué)必修1第一學(xué)期第一章章1.1集合的概念第一章集合與常用邏輯用語1.4充分條件與必要條件核心素養(yǎng)目標(biāo)1.數(shù)學(xué)抽象:充分條件、必要條件、充要條件的含義;2.直觀想象:判斷命題的充分條件、必要條件、充要條件:3.邏輯推理:直觀想象:對條件的判定應(yīng)該歸結(jié)為判斷命題的真假。4、數(shù)據(jù)分析:充要條件的探求與證明:將原命題進(jìn)行等價變形或轉(zhuǎn)換,直至獲得其成立的充要條件,探求的過程同時也是證明的過程:5.數(shù)學(xué)建模:通過對充分條件、必要條件的概念的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷和歸納的邏輯思維能力。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點:充分條件、必要條件和充要條件的意義.教學(xué)難點:對必要條件的意義、充要條件與數(shù)學(xué)定義之間的關(guān)系的理解。
內(nèi)容回顧:情境導(dǎo)入命題:把用語言、符號或式子表達(dá)的,可以判斷真假的陳述句稱為命題.真命題與假命題:判斷為真的語句是真命題,判斷為假的語句是假命題.命題的形式:“若p,則q”的形式是數(shù)學(xué)命題的一般形式,其中稱p為命題的條件,稱q為命題的結(jié)論.知識講解下列形式的命題中,哪些是真命題?哪些是假命題?
(1) 若平行四邊形的對角線互相垂直,則這個平行四邊形是菱形;(2)若兩個三角形周長相等,則這兩個三角形全等;(3)若,則;(4)若平面內(nèi)兩條直線a和b均垂直于直線,則
.真命題真命題假命題假命題情境導(dǎo)入
寫出下列兩個命題的條件和結(jié)論,并判斷是真命題還是假命題?(1)若x>a2+b2,則x>2ab,(2)若ab=0,則a=0.學(xué)生容易得出結(jié)論;命題(1)為真命題,命題(2)為假命題。提問:對于命題"若p,則q",有時是真命題,有時是假命題.如何判斷其真假的?結(jié)論:看p能不能推出q,如果p能推出q,則原命題是真命題,否則就是假命題.知識講解(二)預(yù)習(xí)課本,引入新課閱讀課本17-22頁,思考并完成以下問題1.什么是充分條件?2.什么是必要條件?3.什么是充要條件?4.什么是充分不必要條件?5.什么是必要不充分條件?6.什么是既不充分也不必要條件?要求:學(xué)生獨立完成,以小組為單位,組內(nèi)可商量,最終選出代表回答問題,教師巡視指導(dǎo),解答學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中遇到的困惑過程。知識講解定義概念"若p,則“q"為真命題,是指由P通過推理可以得出,記作p
?q,且稱p為q的充分條件,q為p的必要條件.(1)若平行四邊形的對角線互相垂直,則這個平行四邊形是菱形;真命題"平行四邊形的對角線互相垂直"是"這個平行四邊形是菱形"的充分條件,"這個平行四邊形是菱形"是"平行四邊形的對角線互相垂直"的必要條件.9知識講解(4)若平面內(nèi)兩條直線和均垂直于直線
,則a//b.真命題"平面內(nèi)兩條直線a和b均垂直于直線
"是"a/lb"的充分條件,"a//b"是"平面內(nèi)兩條直線a和b均垂直于直線
"的必要條件.10知識講解"若p,則q”為真命題,是指由P通過推理可以得出,記作p
?
q,且稱p為q的充分條件,q為p的必要條件."若p,則q"為真命題,是指由p通過推理,可以得出q,記作p
?
q,且稱p為q的充分條件,q為p的必要條件.若P成立,則q一定成立;若q不成立,則P一定不成立;q成立是P成立必不可少的條件,q稱為p的必要條件.知識講解充分條件與必要條件的判斷確定原命題的條件p和結(jié)論qp
?
q(原命題為真命題)p是q的充分條件q是p的必要條件p不是q的充分條件q是p的必要條件pq(原命題為假命題)知識講解思考1:(1)p是q的充分條件與q是p的必要條件所表示的推出關(guān)系是否相同?(2)以下五種表述形式:①p?q;②p是q的充分條件;③q的充分條件是p;④q是p的必要條件;⑤p的必要條件是q.這五種表述形式等價嗎?提示:
(2)等價(1)相同,都是p?q.定義法判斷充分條件、必要條件(1)確定誰是條件,誰是結(jié)論(2)嘗試從條件推結(jié)論,若條件能推出結(jié)論,則條件為充分條件,否則就不是充分條件(3)嘗試從結(jié)論推條件,若結(jié)論能推出條件,則條件為必要條件,否則就不是必要條件.知識講解已知p:-2≤x≤10,q:1-m≤x≤1+m(m>0),若p是q的充分不必要條件,則實數(shù)m的取值范圍為________.[思路點撥]
→→
p代表的集合是q代表的集合的真子集p是q的充分不必要條件列不等式組求解{m|m≥9}[因為p是q的充分不必要條件,所以p?q且qp.即{x|-2≤x≤10}是{x|1-m≤x≤1+m,m>0}的真子集,所以或解得m≥9.所以實數(shù)m的取值范圍為{m|m≥9}.]知識講解利用充分、必要、充要條件的關(guān)系求參數(shù)范圍(1)化簡p,q兩命題;(2)根據(jù)p與q的關(guān)系(充分、必要、充要條件)轉(zhuǎn)化為集合間的關(guān)系;(3)利用集合間的關(guān)系建立不等式;(4)求解參數(shù)范圍.知識講解充分條件、必要條件與集合的關(guān)系A(chǔ)={x|x滿足條件p},B={x|x滿足條件q}A?Bp是q的充分條件q是p的必要條件p是q的不充分條件q是p的不必要條件B?Aq是p的充分條件p是q的必要條件q是p的不充分條件p是q的不必要條件知識講解知識講解2.充要條件(1)一般地,如果既有p?q,又有q?p,就記作p?q.此時,我們說,p是q的
條件,簡稱
條件.概括地說,如果p?q,那么p與q
條件.(2)若p?q,但q
p,則稱p是q的充分不必要條件.(3)若q?p,但pq,則稱p是q的必要不充分條件.(4)若pq,且qp,則稱p是q的既不充分也不必要條件.知識講解思考2:(1)若p是q的充要條件,則命題p和q是兩個相互等價的命題,這種說法對嗎?(2)“p是q的充要條件”與“p的充要條件是q”的區(qū)別在哪里?提示:(1)正確.若p是q的充要條件,則p?q,即p等價于q.(2)①p是q的充要條件說明p是條件,q是結(jié)論.②p的充要條件是q說明q是條件,p是結(jié)論.19知識講解
[①由不等式的性質(zhì)易得a>b>0?a2>b2,反之則不成立,如a=-2,b=1.
①②③20知識講解充要條件判斷的兩種方法(1)要判斷一個條件p是否是q的充要條件,需要從充分性和必要性兩個方向進(jìn)行,即判斷兩個命題“若p,則q”為真且“若q,則p”為真.(2)在判斷的過程中也可以轉(zhuǎn)化為集合的思想來判斷,判斷p與q的解集是相同的,判斷前必須分清楚充分性和必要性,即搞清楚由哪些條件推證到哪些結(jié)論.提醒:判斷時一定要注意,分清充分性與必要性的判斷方向.知識講解下列“若p,則q”形式的命題中,p是q的什么條件?(充分不必要條件,必要不充分條件,既是充分條件也是必要條件,既不充分也不必要條件)(1)若x=1,則x2-4x+3=0;[解]
(1)因為命題“若x=1,則x2-4x+3=0”是真命題,而命題“若x2-4x+3=0,則x=1”是假命題,所以p是q的充分條件,但不是必要條件,即p是q的充分不必要條件.(2)若函數(shù)y=x,則函數(shù)為遞增的;(2)∵p?q,而qp,∴p是q的充分不必要條件.(3)若x為無理數(shù),則x2為無理數(shù);∵pq,而q?p,∴p是q的必要不充分條件.(4)若x=y(tǒng),則x2=y(tǒng)2;∵p?q,而q
p,∴p是q的充分不必要條件.(5)若兩個三角形全等,則這兩個三角形的面積相等;∵p?q,而q
p,∴p是q的充分不必要條件.(6)若a>b,則ac>bc.∵pq,而qp,∴p是q的既不充分也不必要條件.知識講解求證:關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0有一個根是1的充要條件是a+b+c=0.[證明]
假設(shè)p:方程ax2+bx+c=0有一個根是1,q:a+b+c=0.①證明p?q,即證明必要性.∵x=1是方程ax2+bx+c=0的根,∴a·12+b·1+c=0,即a+b+c=0.②證明q?p,即證明
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