四川省瀘州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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四川省瀘州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).8.根據(jù)平時(shí)遇“見”的經(jīng)典課文語(yǔ)段、名言、詩(shī)句填空。(1)【遇見最靚麗的景】雨中西湖別有韻味:“__________,白雨跳珠亂入船”;春日江南明媚秀麗:“千里鶯啼綠映紅,__________”;黃沙道中幽雅恬靜:“明月別枝驚鵲,_________”;草原滿目綠色:“到處_______,輕輕_______”。(2)【遇見最真摯的情】“________,視死忽如歸”,這是曹植渴望建功立業(yè)的家國(guó)情懷;“少小離家老大回,__________”,這是賀知章久別回鄉(xiāng)的親切歡愉;“鍾子期死,伯牙破琴絕弦,_____不復(fù)鼓琴,以為______復(fù)為鼓琴者”,這是子期伯牙純真的摯友之情。(3)【遇見最可愛的人】“其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶_____,手捏一柄_____,向一匹猹_____的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的_____逃走了”。2).1.根據(jù)語(yǔ)境,讀拼音,寫字詞。(1)山河無(wú)恙,美景常在??窗桑种袠淠久?,清新yōujìng_______,碧波dàngyàng_______,mànbù_______其中,好不幸福?。?)烽火歲月,前仆后繼。聽吧,班長(zhǎng)zhǎndīngjiétiě_________地下達(dá)了沖鋒的指令,五壯士立刻全神貫注射擊rìkòu_______。贊吧,如今中華兒女繼承革命先烈的遺志,jiānqiángbùqū

_________,努力拼搏,以豪邁的步伐向前挺進(jìn),讓中國(guó)巍然yìlì_______在世界的東方。3).6.根據(jù)積累完成下面古詩(shī)詞各題。(1)“茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,花木成畦手自栽”出自________寫的《______》。(2)孟浩然的“移舟泊煙渚,日暮客愁新”表達(dá)了_______情感;辛棄疾的“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”表達(dá)了______情感。(3)劉禹錫的“________,浪淘風(fēng)簸自天涯”表達(dá)了黃河的磅礴氣勢(shì);杜牧的“_________,水村山郭酒旗風(fēng)”寫出了江南春天的特點(diǎn)。(4)蘇軾的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”描繪了這樣的畫面:_____4).把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

技高一(

)

暴露無(wú)(

)

全神(

)注

自(

)自受

大步(

)星

斬釘(

)鐵5).看拼音,寫詞語(yǔ)。

fèngxì

jīngyíng

qínxián

línɡlì

shòuxuē

(

)(

)

(

)(

)(

)

dǒupéng

píjuàn

níngshì

kāng

kǎi

da

(

)(

)

(

)(

)(

)

評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).4.下列最有可能是柳公權(quán)書法作品的一項(xiàng)是(

)A.B.C.D.2).下面各組注音正確的是()A.分外(fèn)

幼稚(zhì)B.參差(cī)

徘徊(huí)C.彼此(pí)

加速(sù)D.侯門(hóu)

開鑿(zuó)3).5.選出內(nèi)容表達(dá)不正確的一項(xiàng),將序號(hào)填在括號(hào)中。()A.花架子、壓軸、字正腔圓、跑龍?zhí)椎仍~語(yǔ)都與戲曲有關(guān)。B.“顏筋柳骨”之“柳骨”指的是唐代著名書法家柳公權(quán)。代表作品《蘭亭集序》。C.演講稿有說(shuō)服力,首先做到觀點(diǎn)要鮮明。D.《橋》這篇小說(shuō)中的環(huán)境描寫是為了刻畫老支書大公無(wú)私的人物形象。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).車夫說(shuō),他家離這兒不遠(yuǎn),這就可以支持著回去了。(改為引述句)

________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).請(qǐng)你用直線把下列人物和與之對(duì)應(yīng)的描述連起來(lái)。

小茨岡

慈祥善良,經(jīng)常教導(dǎo)阿廖沙,善于講故事

格里高利

樂(lè)觀熱忱,每次阿廖沙挨打,會(huì)出手幫他擋

外祖母

知識(shí)淵博,讓阿廖沙學(xué)到了吃苦耐勞的精神

“好事兒”

忠厚老實(shí),一直忍受著兩個(gè)舅舅對(duì)他的捉弄2).詞語(yǔ)搭配,用直線把左右兩邊詞語(yǔ)連起來(lái)

失聲墻壁動(dòng)人的燈光

得到羞愧呼呼的聲音

掛滿痛哭低微的北風(fēng)

感到愛戴微弱的情節(jié)評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)開始,小花苞穿著綠色的外衣。

(

)又過(guò)了幾天,花瓣全盛開了,在陽(yáng)光下向我們展開笑臉。

(

)幾天后,小花苞頂破外衣,長(zhǎng)出幾片花瓣來(lái)。

(

)現(xiàn)在,月季花已開滿花壇,他們爭(zhēng)奇斗艷。

(

)春天來(lái)了,月季花長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞。2).把下面的詞語(yǔ)按一定的順序排列。

①兒童節(jié)勞動(dòng)節(jié)教師節(jié)建軍節(jié)

___________________________

②長(zhǎng)葉開花發(fā)芽抽莖結(jié)果

___________________________

③植物桃樹樹木水蜜桃樹果樹

___________________________

④亞洲酒店四川世界中國(guó)巴中

___________________________評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).這個(gè)學(xué)期,我們?cè)谡Z(yǔ)文課上共進(jìn)行了兩次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),主題分別是:“奮斗的歷程”和“難忘小學(xué)生活”。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)閱讀清平樂(lè)([宋]黃庭堅(jiān))春歸何處?寂寞無(wú)行路①。若有人知春去處,喚取歸來(lái)同住。春無(wú)蹤跡誰(shuí)知?除非問(wèn)取黃鸝。百囀②無(wú)人能解,因風(fēng)③飛過(guò)薔薇。注釋:①[無(wú)行路]沒(méi)有留下春去的行蹤。②[囀]鳥婉轉(zhuǎn)地鳴叫。③[因風(fēng)]借著風(fēng)勢(shì)。因,憑借。1.詞,又稱長(zhǎng)短句,極盛于______代,“清平樂(lè)”是__________名。

2.說(shuō)說(shuō)“春歸何處?寂寞無(wú)行路。”的意思。

________________________________________________________________

3.詞的上闋,詞中一個(gè)“_____”字,直接道出了作者的假想:有人知道春的去向,喚回與自己同住。詞的下闋,詞中一句“___________________”,寫出了春季已過(guò),初夏已來(lái)。

4.詞中以清新細(xì)膩的語(yǔ)言,表達(dá)了詞人什么樣的情感?

________________________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

如果你有一個(gè)想法希望得到大家的支持,并一起去實(shí)施,可以寫一份倡議書。當(dāng)前疫情肆虐,為了科學(xué)防疫,請(qǐng)你寫一份倡議書,向全體同學(xué)發(fā)出相關(guān)倡議。要求內(nèi)容可行,格式正確。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).3.年畫

①年畫,最早的名稱叫“門神畫”。直至清朝1849年,才第一次出現(xiàn)了“年畫”這一說(shuō)法,并被沿用下來(lái)。每逢春節(jié),人們都喜歡買些鮮艷悅目的年畫,貼在門上或室內(nèi),用來(lái)迎接新春祈豐年,增添節(jié)日的祥和氣氛。②年畫講究“圖必有意,意必吉祥”,蘊(yùn)含和寄托了人們發(fā)財(cái)、長(zhǎng)壽、多福、喜慶等的美好期盼與祝福。③年畫制作人會(huì)用一些簡(jiǎn)單明了的符號(hào)傳情達(dá)意,寄托美好寓意。寄托美好寓意的方法有很多,諧音就是其中一種。比如,年畫中經(jīng)常用雞的形象表示“吉”,用鯉魚表示“余”。再比如,戟、磬、魚合繪為一圖,表示“吉慶有余”;蝙蝠、桃子、雙古錢合繪為一圖,表示“福壽雙金”;蓮花、鯉魚合繪為一圖,表示“連年有余”……④象征也是寄托美好寓意的方法。比如,蟠桃象征長(zhǎng)壽;鯉魚跳龍門則表示平步青云和飛黃騰達(dá);牡丹、玉蘭花合繪為一圖,表示“富貴長(zhǎng)春”。⑤吉祥話語(yǔ)和吉祥圖案組合,更是直接表達(dá)美好寓意的常見方法,比如下邊這幅年畫,笑容可掬的婦人手拿著寫有“和氣吉祥”的卷軸,身體滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)D成一個(gè)圓,表示團(tuán)圓、圓滿,一團(tuán)和氣。⑥山東省濰坊市楊家埠村的年畫生產(chǎn)至今已有600多年歷史。清代,楊家埠的年畫名揚(yáng)天下,當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)了“畫店百家,畫種過(guò)千,畫版上萬(wàn)”的盛況,楊家埠術(shù)版年畫行銷全國(guó)各地。民國(guó)年間,由于多年的戰(zhàn)火,加上石印年畫與其爭(zhēng)奪市場(chǎng),楊家埠木版年畫日漸失寵,走向了蕭條與敗落。中華人民共和國(guó)成立后,國(guó)家十分重視民間藝術(shù)的發(fā)展,楊家埠年畫煥發(fā)了新的生機(jī)。2006年,楊家埠木版年畫被列為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。⑦如今,年畫已不再局限于新年用品,它用于我國(guó)民俗生活的各個(gè)方面。年畫的題材由最初的單一內(nèi)容逐步發(fā)展到上千種。豐富多彩的年畫大體可分為驅(qū)兇,避邪、祈福迎祥、戲曲傳說(shuō)、喜慶裝飾和生活風(fēng)俗五大類。不斷發(fā)展的年畫滿足了人們生活多樣化的需要。(1)根據(jù)上下文,文中畫“”的句子中“失寵”一詞的意思很可能是。A.民國(guó)年間人們喜愛年畫B.民國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)火燒毀年畫C.楊家埠木版年畫銷量下降D.楊家埠石印年畫十分暢銷

(2)文章詳細(xì)介紹了年畫的美好寓意,略寫了年畫的_________和_________;文中提到的年畫寄托寓意的方法有_________、_________、__________________。

(3)這篇文章主要運(yùn)用了________的說(shuō)明方法。請(qǐng)結(jié)合文本具體說(shuō)說(shuō)運(yùn)用這種方法的好處:____________________。

(4)結(jié)合年畫寄托寓意的方法,以下最符合下邊年畫寓意的是。

畫中牡丹表示春,荷花表示夏,菊花表示秋,意為一年四季皆有花(發(fā))。A.日日平安B.龍馬精神C.吉祥如意D.發(fā)達(dá)興旺評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字組詞。

[券

卷]

(

)尺

入場(chǎng)(

)

試(

)

[璀

催]

(

)促

(

)璨

(

)淚

[茵

菌]

細(xì)(

)

綠(

)

(

)落2).讀書節(jié)閉幕式上,同學(xué)們結(jié)合所讀名著進(jìn)行才藝展示。

小柯吟唱了黛玉的《葬花吟》,

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