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文檔簡介

河北省滄州市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版競賽題(下學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音寫漢字,并在整體認讀音節(jié)下面畫“”。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀語段,看拼音,寫詞語。

小學的時光,如白駒過隙。páihuái_______于熟悉的校園,我們táozuì_______其中,還記得初入學校的我們,會因jīnghuáng_______常yīwēi_______在老師懷里。溫暖猶在,師恩難忘。如今聽著校園里qīngcuì_______的鈴聲,看著明媚的陽光掃過桌面,望著老師寄托希冀的笑顏,我們gǎnkǎi_______萬千,這些美好的回憶,將永遠珍藏心中。2).詞語通關。

弟弟zhǎba()著眼睛yīwēi()在爺爺?shù)膽牙?,聽他講革命戰(zhàn)爭時期的故事。當講到地下黨被zhíxíng()jiǎoxíng()的zhāngjié()時,爺爺?shù)穆曇鬵ěngyè()了,他流下了傷心的眼淚。弟弟被共產(chǎn)黨員háobúwèijù()、不怕xīshēng()的精神深深地感動了。3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

小英雄雨來家住______________邊區(qū)北部還鄉(xiāng)河旁的__________村,他愛耍水,_____________本領高。4).把下面的詞語補充完整。

_____

_____心裁

走馬_____

_____

_____

_____喪氣

_____

_____鼻祖

昂首_____

_____

_____

_____似箭5).根據(jù)你的積累完成練習。

(1)朱自清感嘆時光易逝:“太陽他有腳啊,______,我也茫茫然跟著旋轉?!蔽膶W家司馬遷途釋生命的價值:“人固有一死,或重于泰山,_____。”

(2)古詩中有不少描寫中國傳統(tǒng)節(jié)日的,如寫寒食節(jié)的“_______,寒食東風御柳斜”;描寫七夕節(jié)的“迢迢牽牛星,_____”;描寫____節(jié)的“今夜月明人盡望,______”。

(3)以梗概的形式對書的內(nèi)容進行概括,可以這樣寫:先理清書籍內(nèi)容的______,把握要點;然后_____,合并成段;最后適當____,自然過渡,使語意清楚連貫。

(4)小明的爸爸毛筆字寫得特別好,小明經(jīng)過爸爸的指導和自己的努力練習后,寫得比爸爸還要好。小明的爸爸對此很滿意,贊揚道:“這真是‘______’??!評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子沒有語病的一項是(

)A.張老師看上去大約五十歲左右。B.王老師被評為“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號。C.李老師決不允許我們追逐打鬧,以免大家不發(fā)生傷害事故。D.劉老師雖然年輕,但是他的教學經(jīng)驗相當豐富。2).下列句子中,名言警句使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.你的一番話讓我茅塞頓開,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。B.“路遙知馬力,日久見人心?!毕嗵幘昧?,才能真正了解對方。C.人們常用“茍日新,日日新,又日新”來督促自己,及時反省,不斷完善自我。D.我們應該虛心接受他人的建議,因為“常將有日思無日,莫把無時當有時”。3).下列對課文理解有誤的一項是()A.《草原》一文記敘了作者巴金先生訪問草原時看到的美麗景色。B.《少年閏土》刻畫了一個機智勇敢、聰明能干、見多識廣的少年閏土形象。C.《伯牙鼓琴》講述了高山流水遇知音的故事,鍾子期和俞伯牙的友誼很感人。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).我會按要求寫句子。

1.老師對我們說:“等你們測試完,我就陪你們?nèi)ゴ蚯?!”(改成轉述句)

_______________________________

2.這個長滿紅銹的魚鉤上閃爍著燦爛的金色的光芒。(縮句)

________________________________

3.同學們討論并聽取了校長的報告。(修改病句)

______________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線搭配

對聯(lián)是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,是文學殿堂里的一朵奇葩。讀下面的人物聯(lián),將對聯(lián)與形容的人物連起來。

世上瘡痍,詩中圣哲;人間疾苦,筆底波瀾。

諸葛亮

三顧頻煩天下計,一番晤對古今情。

魯迅

吶喊如狂人,為國為已;華蓋育彷徨,導民中流。

杜甫2).將下列詞語搭配好,用直線連起來。

無窮的國土嚴肅的形勢

健美的清流嚴格的態(tài)度

花的源泉嚴峻的目光

純潔的臂膀嚴厲的要求評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).下面兩句詩,一是賈島的《題詩后》,一是李商隱的《樂游原》,但詩句錯亂,你能還原嗎?

①兩句三年得②向晚意不適

③夕陽無限好④知音如不賞

⑤一吟雙淚流⑥驅車登古原

⑦只是近黃昏⑧歸臥古山秋

《題詩后》_________

《樂游原》_________2).亂句重組。

()爬山虎的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。

()一陣風拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。

()爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。

()那些葉子綠的那么新鮮,看著非常舒服。

()葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《宇宙生命之謎》啟示我們要節(jié)約資源,保護地球。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習。苔[清]袁枚白日①不到處,青春恰自來。苔花如米小,亦學牡丹開。【注釋】①白日:指陽光。(1)下列對本詩的理解和分析不正確的一項是(

)A.“白日不到處”點明了青苔的生長環(huán)境,這是一個不利于生命成長的地方。B.“青春恰自來”是說人的成長是自然的過程,耐心等待,青春自然會綻放。C.前兩句詩寫出了“苔”生命力旺盛、從容自信的特點。D.“也學牡丹開”運用比擬手法,表現(xiàn)出苔花雖小,卻勇于綻放自己的精神。(2)“借苔說理”是這首詩的一大特色。請說說“苔”讓你明白了什么道理?

_____________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

委屈的時候,我們渴望父母的理解;受挫的時候,我們渴望師長的鼓勵;傷心的時候,我們渴望朋友的安慰……請以“我渴望”為題寫篇習作。將題目補充完整,通過一兩件事情,表達自己的真情實感。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).認真閱讀下列非連續(xù)性文本,完成下面小題。1.小軍想?yún)⒓由钲趫D書館組織的“走進古典名著”系列活動,可是他5月、6月的周日上午都要參加舞蹈隊的排練,所以只能選擇參加________月的這場活動。如果他參加不了,需要提前________小時取消預約。

2.根據(jù)材料,判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。

(1)小軍在報名時需要叫媽媽幫忙掃二維碼付費。(

)

(2)沒提前預約的小麗去到現(xiàn)場還有5個名額,她可以現(xiàn)場掃碼登記進場。(

)

3.小軍和好朋友小華一起報名參加活動,請你將他們的對話補充完整。

小軍:活動前我打算把四大名著再看一遍。

小華:我最近也在讀,我最喜歡的是施耐庵的《_________________》,魯智深倒拔垂楊柳、吳用智取生辰綱、宋江率軍三打祝家莊……書中到處都是英雄的豪情壯志。你最喜歡四大名著的哪一本?

小軍:我最喜歡的是《_________________》,因為______________________________________________。

小華:哇,你真厲害!這么厚的書你不僅看完了,還有自己獨到的見解。我讀的時候對書中的內(nèi)容理解起來有些困難。

小軍:我有兩種名著閱讀的好方法:

①________________________________________________________________________________________

②________________________________________________________________________________________

小華:聽了你的分享,我回去要借助你的方法把四大名著再深入讀一讀!評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)語境,選詞填空(填序號)

①恍然大悟

②囫圇吞棗

③無窮無盡

④飽經(jīng)風霜

(1)我平時看書總是____,對書里的人物和情節(jié)都不甚了解。后來,經(jīng)老師的提醒,我____,決定改掉這一不良習慣。

(2)鄰居趙大爺給我留下深刻印象的,除了那張____的臉,還有他腦海里___的有趣的故事。2).請確定“文化”在句中詞義的合適選項

A.人類在歷史發(fā)展中所創(chuàng)造的物質(zhì)與精神財富總和。

B.運用文字的能力及一般知識。

C.考古學用語。同一時期遺跡、遺物的綜合體。

(1)他的文化_______層次很高。

(2)全社會弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化_______。

(3)河姆

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