云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容，完成下列練習(xí)。

（1）課文《開國大典》著重寫了開國大典的四個場面，分別是：宣讀公告、____________、______________、____________。

（2）“五嶺________騰細浪，烏蒙________走泥丸?！边@兩句詩介紹了紅軍長征中的兩件事：________和________。作者運用了__________和________的修辭手法。用自己的話說說這兩句詩的意思是__________________________________。通過這兩句詩，我感受到了紅軍的__________________________________________。2）.我們與書為友，知道從多角度評價人物。湯姆是個怎樣的孩子呢？照樣子，再給他寫兩個標簽。3）.整本書閱讀。

（1）閱讀了《騎鵝旅行記》這本書，請你說一說本書主人公尼爾斯旅行前后的成長變化。

________________________________

（2）閱讀了《湯姆?索亞歷險記》這本書，請結(jié)合具體事例說一說湯姆?索亞是一個怎樣的孩子？

__________________________________4）.形近字組詞。蓬_______籍_______栗_______悔_______篷_______藉_______粟_______誨_______5）.我們從出生起，就踏上了成長之旅。很多作家的作品講述了成長的故事，這些故事各不相同，卻帶給我們感動。請結(jié)合本學(xué)期的整本書閱讀，完成下列各題。

（1）本學(xué)期的“快樂讀書吧”推薦閱讀的小說，以日記形式撰寫的是(

)，以革命歷史為背景創(chuàng)作的是(

)，以作者親身經(jīng)歷為基礎(chǔ)改寫成的是(

)。

A．《童年》

B．《小英雄雨來》

C．《愛的教育》

（2）阿廖沙(

)，雨來(

)，安利柯(

)……一樁樁一件件均記錄著他們的足跡，展現(xiàn)著他們性格和思想的發(fā)展。

A．為柴老師背書領(lǐng)路

B．由于好奇心將白色桌布放入染缸，受到責(zé)罰

C．因拒絕吃零食和父親發(fā)生爭執(zhí)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.6.根據(jù)漢字的構(gòu)字規(guī)律，“旆（pèi）”的意思最可能與下列哪項有關(guān)（

）A．旗飾B．錢幣C．方向D．軍隊2）.下列詞語書寫全部正確的一項是（）A．天涯

開彩

濫用B．枯竭

節(jié)制

預(yù)報C．康慨

恭敬

狀觀D．斗蓬

醬油

晶瑩3）.下列對加點字詞的解釋有誤的一項是（）A．移舟泊煙渚（水中間的小塊陸地）B．萬水千山只等閑（平平常常的事）C．明月別枝驚鵲（橫斜的樹枝）D．路轉(zhuǎn)溪橋忽見（看見）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子。

我愛春的花紅柳綠，我愛夏的驕陽似火，我愛秋的_____________,我愛冬的_____________。（將句子補充完整，使句子成為排比句）評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.我會讀一讀，連一連。

黃河

聳

美麗的

小路

戌

蛇

長江

長

晶瑩的

森林

亥

兔

長城

奔

蔥郁的

風(fēng)景

卯

狗

珠峰

涌

泥濘的

露珠

已

豬2）.把詩句補充完整，并將詩句與對應(yīng)的詩名、節(jié)日連起來。

春城無處不飛花，______________。

迢迢牽牛星

中秋節(jié)

______________，不知秋思落誰家。

寒食

七夕節(jié)

河漢清且淺，______________。

十五夜望月

寒食節(jié)評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我?guī)途渥优排抨牎?/p>

()我們一定要消滅它！

()它身上攜帶60多種病菌。

()蒼蠅身體內(nèi)的細菌比體外細菌多816倍。

()一只蒼蠅有6只腳，一只腳攜帶100多萬個細菌。

()你看，這不是大敵當前嗎？

()一只蒼蠅一生至少能繁殖36萬只后代。

()蒼蠅是傳播細菌的壞蛋。2）.把下面句子根據(jù)詩意排列成通順的一段話。

(

)遠望瀑布像一條大河垂掛山前。

(

)瀑布直瀉而下，有三千尺長。

(

)陽光照耀著香爐峰，升騰起紫色云煙。

(

)讓人懷疑是那高空銀河飛落九天。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.一篇文章好的開頭可以激發(fā)讀者閱讀興趣；好的結(jié)尾則令人回味無窮。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。示兒

，

。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。1．補充詩句。

2．請寫一寫詩的后兩句的意思。

__________________

3．這首詩是_____代愛國詩人_______的絕筆。詩中描寫詩人臨終遺憾的詩句是：“______________”；叮嚀兒子的詩句是：“______________，___________?！?/p>

4．詩人以遺囑的口吻，表達了希望_____________的愛國情懷。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文

題目：我，我快樂

先把題目補充完整，如讀書、唱歌、運動……然后作文。文章要用事實說話，表達自己快樂的心情。注意語句順暢，書寫工整。寫500字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀你是不是手很疼①我是一個午后看書時，想起這件往事的。書中一個拳擊手歷經(jīng)艱辛終于贏得冠軍，別人都打電話表示祝賀，只有他母親在心疼地問：“孩子，你現(xiàn)在是不是手很疼？”也許，只有最疼愛你的人，才會先想到你疼不疼，累不累。②那一年，我高考前生病，有一門沒考，便回學(xué)校復(fù)讀。在補習(xí)班里，起初還滿懷斗志，可是時間一長，受一些同學(xué)的影響，便開始懈怠起來，甚至還學(xué)會了抽煙。③一次，在課間操的時候，同學(xué)們?nèi)ゴ蟛賵?，我卻叼著一根煙站在教學(xué)樓的大廳里看熱鬧。忽然聽到樓梯處有腳步聲傳來，轉(zhuǎn)頭一看，是校長。我們學(xué)校對學(xué)生吸煙管得極嚴，處理得也極重。情急之下，我把還剩一半的香煙，一咬牙攥進右手手心里?！続】校長看著我說：“我認得你，你的作文是全校寫得最好的，聽說你因為生病沒考好，在補習(xí)班要好好學(xué)啊，你會考個好學(xué)校的！”我皺著眉頭連連點頭。④這時，課間操結(jié)束，同學(xué)們都擁進來。校長一把拉起我的右手，讓我和他去辦公室一下。一進門，校長說：“手很疼吧？快把手張開！”手心里，那半根煙已經(jīng)揉搓得碎了，掌心起了好幾個泡?！綛】校長嘆了口氣，給我清洗，然后找出紗布給我包扎上。那一刻，心里的痛甚于手上的痛。⑤最后校長跟我說：“我下樓的時候就看見你抽煙了，也看見你把煙攥在手里了。我沒有制止你，是想看看你到底能忍多久。孩子，我知道你原來的成績很好，也理解你現(xiàn)在失落的心情，這是人之常情?？墒?，你連煙頭燙手的疼痛都忍住了，還有什么挺不過來的呢？只要你肯堅持努力，你一定能獲得最終的勝利的！”⑥正因為校長的那句“手很疼吧”，我開始改變，因為我懂得校長的苦心。那是直入心靈的暖，有著不被歲月侵蝕的力量。(1)校長看到了“我”吸煙、也看到了“我”把煙攥到手里，但他卻沒有制止，原因是（

）A．校長想用這種方法來懲戒一下“我”，讓“我”知道違規(guī)的痛苦。B．校長想讓“我”明白：只要有堅定的決心、旺盛的斗志，就沒有什么挺不過去的。C．校長想告訴“我”；雖然“我”的成績很好，但也不能違反校規(guī)；不當眾揭穿是給“我”保留了尊嚴，但一定要有必要的懲罰。(2)文章第④段“那一刻，心里的痛甚于手上的痛”一句中“手上的痛”是指_____，“心里的痛”是指_____。

(3)閱讀文中，【A】【B】兩處畫橫線的句子，按要求填空。

①句子【A】是對校長的_____描寫，從中可以感受到校長對“我”的_____。

②句子【B】是對校長的_____描寫，寫出了校長對“我”的_____。

(4)聽了校長的話后，“我”會怎樣想？“我”以后會有怎樣的改變？請展開想象寫下來。

_____評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.將下列詞語填入恰當?shù)木渥觾?nèi)。

依靠

依偎

依賴

（1）小女孩_______在奶奶的懷里，體會著無與倫比的溫暖。

（2）經(jīng)驗可以培養(yǎng)靈感，但靈感卻不能完全_______經(jīng)驗。

（3）植物生長需要陽光和雨水，因此它_______外部的供給。2）.課本劇是同學(xué)們最喜歡的閱讀游戲，請根據(jù)下列文字判斷“童童”和“年年”扮演的分別是誰？

童童：___________________

年年：___________________

（1）童童：左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打。打得五七十拳，那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳