陜西省寶雞市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

陜西省寶雞市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.2.看拼音，寫詞語(yǔ)。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.形近字組詞。

墩(

)威(

)仇(

)曾(

)

敦(

)咸(

)軌(

)增(

)2）.詩(shī)詞作者喜歡展開(kāi)想象來(lái)表達(dá)心境?！段鹘?夜行黃沙道中》中“____________，_______”兩句表現(xiàn)了詞人在黃沙道上被豐收景象感染的喜悅之情。3）.讀句子，看拼音，寫詞語(yǔ)。

（1）那是個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光míng

mèi(

)。

（2）在八千多日的匆匆里，除páihuái(

)外，又剩些什么呢？

（3）過(guò)去的日子如薄霧，被初陽(yáng)zhēngróng(

)了。4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空.

（1）五彩指的是_____________________________。

（2）黑云翻墨未遮山，_____________。問(wèn)渠那得清如許，_____________。

（3）非圣書，_________?！兜茏右?guī)》

（4）蠶吐絲，_________?！度纸?jīng)》5）.知識(shí)能力測(cè)試。

（1）古代交通不便，“故鄉(xiāng)”便是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子魂?duì)繅?mèng)縈的地方。乘一葉小舟漂泊的孟浩然吟：“移舟泊煙渚，_______”；離別故鄉(xiāng)去京城上任的王安石吟：“春風(fēng)又綠江南岸，__________”；中秋節(jié)遙望月亮，王建吟：“今夜月明人盡望，_________”。

（2）詩(shī)中有美景?！癬________，_______”是杜牧筆下桃紅柳綠的江南；“_________，_____”是蘇軾眼中夏日西湖的驟雨忽至。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.5.下列加點(diǎn)字的讀音有誤的是哪一項(xiàng)（

）A．澄碧（chéng）制服（zhì）B．揪出（qiū）

諺語(yǔ)（yàn）C．單?。╞ó）

笨拙（zhuō）D．凌亂（líng）

濕淋淋（lín）2）.下列句子中關(guān)聯(lián)詞的使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．我們?nèi)绻膹U這美好的時(shí)光，就要利用它好好學(xué)習(xí)知識(shí)。B．盡管魯濱遜在荒島生活了二十八年，他還是希望回到英國(guó)去。C．不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行。3）.了解民風(fēng)民俗，下面習(xí)俗與寓意對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是（）A．出遠(yuǎn)門前吃餃子：寓意吉祥如意，常交好運(yùn)。B．臘月二十四，撣塵掃房子：寓意除陳布新，把窮氣、晦氣掃出去。C．重陽(yáng)節(jié)登高：寓意新的一年里越長(zhǎng)越高。D．倒貼福字：寓意福氣已到。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.近年來(lái)，科學(xué)家對(duì)落在地球上的一些隕石進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)隕石上存在有機(jī)分子，說(shuō)明太空可能存在生命。（概括句子意思，不超過(guò)20個(gè)字）

_________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線題。

（1）作者我知道。

吳承恩

古希臘大學(xué)者

蘇格拉底

“學(xué)界泰斗”

莫泊桑

明代小說(shuō)家

季羨林

法國(guó)著名作家

（2）詩(shī)句我會(huì)連

赤日炎炎

春

露似真珠月似弓

鳥(niǎo)語(yǔ)花香

夏

草色遙看近卻無(wú)

粉妝玉砌

秋

映日荷花別樣紅

楓葉似火

冬

北風(fēng)吹雁雪紛紛2）.用直線把下面搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)連起來(lái)。

彩色的

空氣

嘖嘖地

端詳

沉悶的

蔬菜

慢慢地

稱贊

新鮮的

翅膀

緊緊地

聞著

甜絲絲的

雷聲

細(xì)細(xì)地

抱著

水靈靈的

西瓜

輕輕地

咬著評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子重新排序。

(

)再往前走是一座小山。

(

)一進(jìn)公園，迎面是一個(gè)大花壇。

(

)花壇右邊是玉波湖，左邊是月季園。2）.根據(jù)課文內(nèi)容給下列句子排序。

A．近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。

B．黎明的時(shí)候，雨突然大了。像潑。像倒。

C．水漸漸躥上來(lái)，放肆地舔著人們的腰。

D．死亡在洪水的獰笑聲中逼近。

E．山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)。

排序：_____________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.王維和孟浩然是唐代著名的邊塞詩(shī)人。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)詞，完成練習(xí)。

古詩(shī)詞閱讀生查子?元夕

正月十五夜[宋]歐陽(yáng)修

[唐]蘇味道

去年元夜時(shí)，花市燈如晝?；饦?shù)銀花合，星橋①鐵鎖開(kāi)。

月上柳梢頭，人約黃昏后。

暗塵隨馬去，明月逐人來(lái)。

今年元夜時(shí)，月與燈依舊。游伎②皆秾李③，行歌盡落梅④。

不見(jiàn)去年人，淚滿春衫袖。

金吾不禁夜，玉漏莫相催。

[注釋]①星橋：星津橋，天津三橋之一。②游伎：歌女、舞女。③秾李：形容艷妝。出自《詩(shī)經(jīng)?召南?何彼秾矣》中的：“何彼秾矣，華如桃李?！雹苈涿罚呵{(diào)名。

1．《生查子?元夕》中的“去年元夜時(shí)，花市燈如晝”描繪的景象是____________________________。

2．《生查子?元夕》抒發(fā)了詞人________________________的情感，可以從詞句“_________________，__________________”中體會(huì)出來(lái)。

3．對(duì)這兩首詩(shī)詞，下列說(shuō)法正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。

（1）這兩首詩(shī)詞描寫的都是元宵節(jié)的情景。(

)

（2）這兩首詩(shī)詞表達(dá)了同樣的情感。(

)

4．關(guān)于《生查子?元夕》的主要表現(xiàn)手法，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）A．運(yùn)用比喻的手法，寫出了今年元宵節(jié)的熱鬧景象。B．運(yùn)用對(duì)比的手法，抒發(fā)了詞人的思想感情。C．具體描寫了元宵節(jié)的景色，使用“借景抒情”的手法。D．詞人直接以議論抒發(fā)自己不見(jiàn)“去年人”時(shí)的內(nèi)心感受。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文

題目：定格在記憶里的美好

媽媽為家人烹制的美味佳肴，自己種了好久的花兒終于開(kāi)了，奶奶踏上了一段盼望已久的旅途……那些定格在記憶中的美好令人難忘。請(qǐng)選擇一種令你印象最深的美好，將它記錄下來(lái)。

要求：①注意將美好的內(nèi)容寫清楚，把它令你印象深刻的原因?qū)懢唧w。

②書寫工整，500字以上。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。翻越大雪山（節(jié)選）①山上云霧繚繞，山風(fēng)卷著雪花迎面撲來(lái)，單薄的軍衣抵擋不住風(fēng)雪的吹打，臉上、身上像被無(wú)數(shù)把尖刀割著。戰(zhàn)士們凍得渾身哆嗦，牙齒打戰(zhàn)，有的包著被子，有的裹著毯子，有的披著老羊皮，可都不頂用。越往上爬，空氣越稀薄，人們頭昏腦漲，呼吸困難，體弱的人，走一步，站一會(huì)兒，喘一陣。這時(shí)候，誰(shuí)要是停步坐下來(lái)歇歇，就會(huì)再也起不來(lái)了。因此，大家都拼盡全身力氣，互相攙扶著，一步一步艱難地前進(jìn)。②一位連指導(dǎo)員，左手拉著一個(gè)小戰(zhàn)士，右手執(zhí)著一個(gè)患病的戰(zhàn)士，三個(gè)人在風(fēng)雪中頑強(qiáng)地前進(jìn)。因?yàn)轱L(fēng)雪太大，連餓帶凍，那個(gè)患病的戰(zhàn)士邁不開(kāi)步子，漸漸地連站也站不住了。指導(dǎo)員攙扶著他，一步一步向上攀登?？斓缴巾?shù)臅r(shí)候，一陣猛烈的風(fēng)雪迎面撲來(lái)，那個(gè)患病的戰(zhàn)士一個(gè)踉蹌，一頭栽倒在雪地上。指導(dǎo)員和小戰(zhàn)士趕緊把他扶起來(lái)，發(fā)現(xiàn)他臉色蒼白，呼吸急促。他望著指導(dǎo)員和小戰(zhàn)士說(shuō)：“指導(dǎo)員，你們走吧，不要管我了！”③指導(dǎo)員連忙說(shuō)：“不，不管怎樣，我們也要一起翻過(guò)雪山?！雹苣莻€(gè)戰(zhàn)士?jī)裳坂咧蹨I，搖搖頭吃力地說(shuō)：“你們快走吧……這里不能久待呀，要不然……”話未說(shuō)完就昏迷過(guò)去了。⑤指導(dǎo)員望著茫茫無(wú)際的白雪，心想：只要我還有一口氣，就要背著他走，即使是一寸一寸地往前挪，也要挪過(guò)山去，指導(dǎo)員脫下自己僅有的一件夾衣，披在已經(jīng)昏迷的戰(zhàn)友身上，然后把他背起來(lái)，帶著小戰(zhàn)士，繼續(xù)向上爬……⑥人們經(jīng)過(guò)異常艱難的攀登，終于爬到了山頂。這時(shí)候天氣突然轉(zhuǎn)晴，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射在晶瑩的白雪上，特別耀眼。戰(zhàn)士們舉目遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)千里冰雪，銀裝素裹；再低頭俯視，山下的隊(duì)伍，像一條灰色長(zhǎng)龍，在雪海里游動(dòng)，蜿蜒而上。⑦當(dāng)天晚上，紅一方面軍的戰(zhàn)士克服了重重困難，終于翻越了大雪山，和紅四方面軍勝利會(huì)師。兩支部隊(duì)的戰(zhàn)士歡呼著，跳躍著，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

(1)選文中畫“

”的句子是對(duì)_____的描寫，作用是__________________。

(2)選文第⑤段是對(duì)指導(dǎo)員_____和_______的描寫，寫出了指導(dǎo)員___________。

(3)選文用了“點(diǎn)面結(jié)合”的方法描寫翻越雪山的情景，“點(diǎn)”和“面”分別指的是什么？用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。

“點(diǎn)”：__________________

“面”：__________________

(4)《七律?長(zhǎng)征》中的哪兩句詩(shī)與選文內(nèi)容緊密聯(lián)系？

__________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

“絕”的解釋有：①獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有人能趕上的；②走不通的，沒(méi)有出路的；③氣息中止，死亡；④斷絕；⑤舊體詩(shī)的一種體裁。

絡(luò)繹不絕(

)懸崖絕壁(

)美妙絕倫(

)氣絕身亡(

)絕句(

)2）.選詞填空。

雖然……但是……

無(wú)論……都……

如果……就……

既然……就……

哪怕……也……

只有……才……

（1）(

)那些去過(guò)威尼斯的人們，(

)知道這座古城的美麗。

（2）(

)爺爺年紀(jì)大，(

)記憶力很好