教育學(xué)原理考試題含參考答案

教育學(xué)原理考試題含參考答案一、單選題（共107題，每題1分，共107分）1.在一定課程理論指導(dǎo)下，依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和課程方案，以綱要形式編制的關(guān)于教學(xué)科目?jī)?nèi)容，教學(xué)實(shí)施建議以及課程資源開發(fā)等方面的指導(dǎo)性文件（）。A、課程計(jì)劃B、課程標(biāo)準(zhǔn)C、教學(xué)方案D、教學(xué)指南正確答案：B2.把大班上課、小班討論、個(gè)人獨(dú)立研究結(jié)合在一起，并采用靈活的時(shí)間單位代替固定劃一的上課時(shí)間，以大約20分鐘為一個(gè)課時(shí)。這種出現(xiàn)于美國(guó)20世紀(jì)50年代的教學(xué)組織形式是（）。A、道爾頓制B、文納特卡制C、特朗普制D、活動(dòng)課時(shí)制正確答案：C3.“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能?！斌w現(xiàn)的德育原則是（）。A、思想性原則B、疏導(dǎo)性原則C、連貫性原則D、一致性原則正確答案：B4.張老師在課堂上出示了一個(gè)鐘表模型，通過(guò)對(duì)三個(gè)指針的操作，幫助小學(xué)生很快理解了“時(shí)、分、秒”的概念，這體現(xiàn)的教學(xué)原則()。A、直觀性原則B、鞏固性原則C、因材施教原則D、循序漸進(jìn)原則正確答案：A5.荀子在《勸學(xué)篇》中指出：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！边@句話所蘊(yùn)涵的教學(xué)原則是（）。A、啟發(fā)誘導(dǎo)原則B、循序漸進(jìn)原則C、直觀性原則D、因材施教原則正確答案：B6.上課時(shí)小明和小紅都沒有回答出老師的提問(wèn)，王老師直接批評(píng)了聰明外向但不認(rèn)真思考的小明，對(duì)內(nèi)向膽小的小紅則耐心啟發(fā)。她遵循的教學(xué)原則是()。A、啟發(fā)創(chuàng)造原則B、因材施教原則C、循序漸進(jìn)原則D、因勢(shì)利導(dǎo)原則正確答案：B7.我國(guó)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》規(guī)定，在課程設(shè)置上，高中階段（）。A、以實(shí)踐活動(dòng)課程為主B、以分科課程為主C、以綜合課程為主D、設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程正確答案：B8.一個(gè)兒童能夠辨別自己的左右手，但是不能辨別他人的左右手，按照皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，這個(gè)兒童的認(rèn)知發(fā)展處于（）。A、形式運(yùn)算階段B、前運(yùn)算階段C、感知運(yùn)動(dòng)階段D、具體運(yùn)算階段正確答案：B9.為驗(yàn)證二氧化碳不支持燃燒，老師讓學(xué)生分組合作，把點(diǎn)燃的火柴放進(jìn)二氧化碳?xì)怏w的瓶中，并觀察瓶中的變化。這種教學(xué)方法屬于（）。A、演示法B、探究法C、實(shí)驗(yàn)法D、練習(xí)法正確答案：C10.“一題多解”的教學(xué)方式主要用于訓(xùn)練學(xué)生的（）思維。A、直覺思維B、動(dòng)作思維C、集中思維D、發(fā)散思維正確答案：D11.提出“產(chǎn)婆術(shù)”的教育家是（）。A、亞里斯多德B、蘇格拉底C、柏拉圖D、昆體良正確答案：B12.某小學(xué)擬編寫1本綜合實(shí)踐活動(dòng)校本教材。編寫這一教材的主要依據(jù)應(yīng)為()。A、課程標(biāo)準(zhǔn)B、教學(xué)內(nèi)容C、課程計(jì)劃D、教學(xué)目標(biāo)正確答案：A13.發(fā)達(dá)國(guó)家大多已普及12年義務(wù)教育，而發(fā)展中國(guó)家一般僅普及9年義務(wù)教育。這說(shuō)明從根本上制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的社會(huì)因素是（）。A、人口數(shù)量和質(zhì)量B、政治經(jīng)濟(jì)制度C、社會(huì)意識(shí)形態(tài)D、生產(chǎn)力的發(fā)展水平正確答案：D14.將強(qiáng)化分為直接強(qiáng)化、替代強(qiáng)化和自我強(qiáng)化的心理學(xué)家是()。A、羅杰斯B、班杜拉C、斯金納D、桑代克正確答案：B15.人的發(fā)展既體現(xiàn)出量的積累，又表現(xiàn)出質(zhì)的飛躍。當(dāng)某些代表新質(zhì)要素的量積累到一定程度時(shí)，就會(huì)導(dǎo)致質(zhì)的飛躍，出現(xiàn)新的年齡特征。這表明人的發(fā)展具有（）。A、順序性B、階段性C、不平衡性D、個(gè)別差異性正確答案：B16.我們常用“孟母三遷”的故事來(lái)說(shuō)明（）因素的教育意義。A、主觀能動(dòng)性B、教育C、遺傳D、環(huán)境正確答案：D17.在我國(guó)基礎(chǔ)教育課程結(jié)構(gòu)中，地方課程與國(guó)家課程在地位上具有（）。A、從屬性B、平等性C、輔助性D、層次性正確答案：D18.楊老師在教學(xué)中對(duì)所講的例題盡可能給出多種解法，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生“一題多解”。楊老師的教學(xué)方式主要用來(lái)促進(jìn)學(xué)生哪種思維的發(fā)展？（）。A、直覺思維B、發(fā)散思維C、動(dòng)作思維D、輻合思維正確答案：B19.最近，王華為了通過(guò)下個(gè)月的出國(guó)考試而刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)，這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是（）。A、外在近景動(dòng)機(jī)B、外在遠(yuǎn)景動(dòng)機(jī)C、內(nèi)在近景動(dòng)機(jī)D、內(nèi)在遠(yuǎn)景動(dòng)機(jī)正確答案：A20.小學(xué)德育基本途徑是()。A、少先隊(duì)活動(dòng)B、品德課和各科教學(xué)C、課外活動(dòng)和校外活動(dòng)D、班主任工作正確答案：B21.我國(guó)制度化學(xué)校教育體系包括（）。①幼兒教育②初等教育③中等教育④成人教育⑤高等教育A、①②③④B、①②③⑤C、①②④⑤D、②③④⑤正確答案：B答案解析：①幼兒教育②初等教育③中等教育④成人教育⑤高等教育22.有教無(wú)類是我國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)各類人平等看待，不為賢愚貴賤，都進(jìn)行教育。該此語(yǔ)出自()。A、《道德經(jīng)》B、《孟子》C、《勸學(xué)》D、《論語(yǔ)》正確答案：D23.在教育活動(dòng)中，構(gòu)建民主、和諧、融洽的師生關(guān)系的主導(dǎo)因素是（）。A、教師B、家長(zhǎng)C、文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)D、學(xué)生正確答案：A24.不同時(shí)期、地域、民族和階層中生活的人的思想、品行、才能和習(xí)性，無(wú)不打上歷史地域、民族和階層的烙印，表現(xiàn)出很大的差別。這種現(xiàn)象表明的影響人發(fā)展的因素是（）。A、遺傳因素B、教育影響C、個(gè)體實(shí)踐D、社會(huì)環(huán)境正確答案：D25.根據(jù)耶克斯-多德森定律，學(xué)生解決困難和復(fù)雜的任務(wù)時(shí)，哪種動(dòng)機(jī)水平最有利?（）。A、中等偏下水平B、高水平C、中等水平D、中等偏上水平正確答案：A26.在西方近現(xiàn)代教育史上,被認(rèn)為最先“發(fā)現(xiàn)了兒童”的教育家是（）。A、杜威B、盧梭C、洛克D、康德正確答案：B27.不受外界環(huán)境影響，常用自己的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)判斷客觀事物的人，其認(rèn)知方式屬于（）。A、整體型B、系列型C、場(chǎng)獨(dú)立型D、場(chǎng)依存型正確答案：C28.學(xué)生小張認(rèn)為遵守交通法規(guī)是人人應(yīng)盡的責(zé)任與任務(wù)。根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論，小張的道德判斷處于（）。A、社會(huì)契約趨向B、尋求認(rèn)可趨向C、相對(duì)功利趨向D、懲罰服從趨向正確答案：A29.朱老師很關(guān)心學(xué)生，但對(duì)學(xué)生很嚴(yán)格，常對(duì)學(xué)生提出各種要求和規(guī)定。大部分學(xué)生都喜歡朱老師，也能按他的要求去做，朱老師對(duì)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)類型屬于（）。A、仁慈專斷型B、放任自流型C、強(qiáng)硬專斷型D、民主平等型正確答案：A30.根據(jù)動(dòng)機(jī)水平與學(xué)習(xí)效果的關(guān)系研究，假如考試難度較小，要想取得好成績(jī)，學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的最佳水平一般應(yīng)該（）。A、偏低B、極高C、偏高D、中等正確答案：C31.決定教育性質(zhì)的根本因素是（）。A、文化B、政治經(jīng)濟(jì)制度C、生產(chǎn)力D、科學(xué)技術(shù)正確答案：C32.小英到醫(yī)院打針以后，再遇到穿白大褂的人就會(huì)感到害怕。這種心理現(xiàn)象是（）。A、移情B、泛化C、內(nèi)化D、焦慮正確答案：B33.“玉不琢,不成器:人不學(xué),不知道。是故古之王者建國(guó)君民,教學(xué)為先?！薄秾W(xué)記》的這句話反映了（）。A、教育與政治的關(guān)系B、教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系C、教育與文化的關(guān)系D、教育與科技的關(guān)系正確答案：A34.當(dāng)前我國(guó)小學(xué)階段課程結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是()。A、校本課程為主B、活動(dòng)課程為主C、綜合課程為主D、分科課程為主正確答案：C35.小龍明知亂仍紙屑是不文明行為，但又總是管不住自己。教師應(yīng)注重培養(yǎng)其()。A、道德信念B、道德意志C、道德情感D、道德認(rèn)識(shí)正確答案：B36.陳老師在講""二氧化碳性質(zhì)""時(shí)，講臺(tái)上放著兩瓶沒有標(biāo)簽的無(wú)色氣體，其中一瓶是二氧化碳，一瓶是空氣。怎么區(qū)分他們呢?陳老師邊說(shuō)邊將燃燒的木條分別深入兩個(gè)集氣瓶中，告訴學(xué)生使木條熄滅的是二氧化碳，使木條繼續(xù)燃燒的是空氣。這種教學(xué)方法是（）。A、實(shí)驗(yàn)法B、演示法C、講授法D、談話法正確答案：B37.高一（2）班班主任王老師在教育教學(xué)過(guò)程中，從來(lái)不采取“一刀切”的辦法，因?yàn)樗羁痰卣J(rèn)識(shí)到人的身心發(fā)展具有（）。A、順序性B、連續(xù)性C、階段性D、差異性正確答案：D38.課程的文本一般表現(xiàn)為（）。A、課程計(jì)劃、課程目標(biāo)、課程實(shí)施B、課程主題、課程任務(wù)、課程標(biāo)準(zhǔn)C、課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書D、課程目標(biāo)、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)正確答案：C39.橙色往往使人感到溫暖，藍(lán)色往往使人感到清涼。這種心理現(xiàn)象屬于()。A、感覺后像B、感覺適應(yīng)C、聯(lián)覺D、感覺對(duì)比正確答案：C40.我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中，課程評(píng)價(jià)功能更加強(qiáng)調(diào)的是（）。A、甄別與鑒定B、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展與改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐C、促進(jìn)學(xué)生分流D、選拔與淘汰正確答案：B41.在教學(xué)過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的傳授而忽視能力培養(yǎng)的理論是（）。A、傳統(tǒng)教育論B、形式教育論C、實(shí)質(zhì)教育論D、現(xiàn)代教育論正確答案：C42.王老師在歷史課上講到民族英雄岳飛時(shí)，從歷史事實(shí)出發(fā)，高度贊揚(yáng)了岳飛的愛國(guó)主義精神，使同學(xué)們受到了感染，王老師的教學(xué)主要體現(xiàn)了哪一教育原則（）。A、直觀性原則B、科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一C、因材施教原則D、啟發(fā)性原則正確答案：B43.李紅學(xué)習(xí)了英語(yǔ)語(yǔ)法后，加深了對(duì)以前學(xué)過(guò)的中文語(yǔ)法的理解。這種現(xiàn)象屬于（）。A、負(fù)向遷移B、逆向遷移C、順向遷移D、垂直遷移正確答案：B44.通過(guò)“道德兩難故事法”提出道德認(rèn)知發(fā)展階段理論的學(xué)者是（）。A、柯爾伯格B、馬斯洛C、皮亞杰D、羅森塔爾正確答案：A45.“禁于未發(fā)之謂豫，當(dāng)其可之謂也；不陵節(jié)而施之謂孫；相觀而善之謂摩。此四者，教之所由興也。發(fā)然后禁，則捍格而不勝，時(shí)過(guò)然后學(xué)，則勤苦而難成。”《學(xué)記》中的這幾句表明兒童的身心發(fā)展具有()。A、不平衡性B、穩(wěn)定性C、差異性D、可變性正確答案：A46.最早在大學(xué)里講授教育學(xué)的學(xué)者是（）。A、赫爾巴特B、康德C、洛克D、梅伊曼正確答案：B47.楊柳被教室窗外小鳥所吸引，不能專心聽講。這屬于（）。A、注意廣度B、注意分配C、注意分散D、注意轉(zhuǎn)移正確答案：C48.德國(guó)教育家凱興斯泰納認(rèn)為，國(guó)家的教育制度只有一個(gè)目標(biāo)，那就是造就公民，這種教育目的觀的價(jià)值取向是（）。A、科學(xué)本位B、社會(huì)本位C、倫理本位D、個(gè)人本位正確答案：B49.小學(xué)開設(shè)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程屬于()。①國(guó)家課程②地方課程③必修課程④選修課程A、②④B、②③C、①④D、①③正確答案：D50.舊的社會(huì)制度下，可能出現(xiàn)新教育的萌芽，新的社會(huì)制下，也可能存在舊教育的延續(xù)。這種現(xiàn)象表明育發(fā)展就有（）。A、社會(huì)能動(dòng)性B、歷史局限性C、相對(duì)獨(dú)立性D、社會(huì)制約性正確答案：C51.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)指出，造就全面發(fā)展的人的唯一方法是（）。A、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B、知識(shí)分子與工人農(nóng)民相結(jié)合C、腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合D、智育與體育相結(jié)合正確答案：A52.兒童身心發(fā)展存在高速發(fā)展期，某一時(shí)期某一方面的發(fā)展特別迅速而在其他階段相對(duì)平穩(wěn)。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的哪一特性?（）。A、順序性B、不平衡性C、階段性D、個(gè)別差異性正確答案：B53.有人少年早慧，有人大器晚成，有人善于言辭，有人長(zhǎng)于數(shù)理運(yùn)算。上述現(xiàn)象表明，人的心理發(fā)展具有（）。A、順序性B、連續(xù)性C、不均衡性D、差異性正確答案：D54.小學(xué)生常?！昂眯霓k壞事""，其原因主要是（）。A、道德意志不強(qiáng)B、道德認(rèn)識(shí)不足C、道德自律不夠D、道德情感不深正確答案：B55.前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)：“要盡量多的要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重一個(gè)人?！边@體現(xiàn)的是德育的（）。A、教育的一致性與連貫性原則B、嚴(yán)格要求和尊重學(xué)生相結(jié)合原則C、因材施教原則D、導(dǎo)向性原則正確答案：B56.成人與幼兒對(duì)一幅畫的知覺有明顯差異，幼兒只會(huì)看到這幅畫的主要構(gòu)成，而成人看到的是畫面的意義。這反映的知覺特性是（）。A、恒常性B、理解性C、選擇性D、整體性正確答案：B57.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離始于（）。A、資本主義社會(huì)B、奴隸社會(huì)C、封建社會(huì)D、原始社會(huì)正確答案：B58.以評(píng)價(jià)對(duì)象自身的狀況作為參照標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)其在不同時(shí)期的進(jìn)步程度進(jìn)行評(píng)定。這種評(píng)價(jià)屬于（）。A、相對(duì)評(píng)價(jià)B、個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)C、總結(jié)性評(píng)價(jià)D、絕對(duì)評(píng)價(jià)正確答案：B59.某中學(xué)在“每月一星”的活動(dòng)中，將表現(xiàn)好、進(jìn)步快的學(xué)生照片貼在“明星墻”以示獎(jiǎng)勵(lì)，并號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí)，這種做法體現(xiàn)出的德育方法是（）。A、說(shuō)服教育B、實(shí)際鍛煉C、榜樣示范D、情感陶冶正確答案：C60.班主任王老師在對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的過(guò)程中，詳細(xì)記錄了學(xué)生學(xué)習(xí)、品德、體育鍛煉等各方面的日常表現(xiàn)，較客觀地反映了學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)。王老師的這種評(píng)價(jià)方式屬于（）。A、標(biāo)準(zhǔn)性評(píng)價(jià)B、形成性評(píng)價(jià)C、診斷性評(píng)價(jià)D、終結(jié)性評(píng)價(jià)正確答案：B61.基礎(chǔ)教育課程改革所倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方式，其主要理論依據(jù)是（）。A、行為主義理論B、聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論C、建構(gòu)主義理論D、結(jié)構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論正確答案：C62.羅森塔爾效應(yīng)說(shuō)明，能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大影響的是（）。A、教師的教學(xué)水平B、教師的威信C、教師的人格特點(diǎn)D、教師對(duì)學(xué)生的期望正確答案：D63.人的高級(jí)心理機(jī)能是在一定社會(huì)歷史文化背景下，借助語(yǔ)言，通過(guò)人與人的社會(huì)交往而形成的。持這種觀點(diǎn)的心理學(xué)家是（）。A、喬姆林斯基B、巴甫洛夫C、弗洛伊德D、維果斯基正確答案：D64.在按年齡編班的前提下，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力或?qū)W習(xí)成績(jī)的發(fā)展變化進(jìn)行分組教學(xué)，這種分組屬于（）。A、內(nèi)部分組B、外部分組C、綜合分組D、交叉分組正確答案：A65.學(xué)生學(xué)習(xí)了自然數(shù)以后，再學(xué)習(xí)整數(shù)。這種學(xué)習(xí)屬于()。A、下位學(xué)習(xí)B、上位學(xué)習(xí)C、組合學(xué)習(xí)D、類屬學(xué)習(xí)正確答案：B66.在教育理論中，教育與教學(xué)的關(guān)系是()。A、內(nèi)容與方法的關(guān)系B、結(jié)果與過(guò)程的關(guān)系C、整體與部分的關(guān)系D、目標(biāo)與手段的關(guān)系正確答案：C67.“是故學(xué)而后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰教學(xué)相長(zhǎng)也”這句話出自（）。A、大學(xué)B、論語(yǔ)C、孟子D、學(xué)記正確答案：D68.18世紀(jì)法國(guó)思想家盧梭認(rèn)為，“兒童的自然”決定教育目的，這種教育目的價(jià)值取向?qū)儆冢ǎ、國(guó)家本位論B、社會(huì)本位論C、生活本位論D、個(gè)人本位論正確答案：D69.兒童認(rèn)知能力中，最先發(fā)展且速度最快的領(lǐng)域是（）。A、思維B、注意C、感知覺D、記憶正確答案：C70.閉卷考試時(shí)，學(xué)生在頭腦中呈現(xiàn)問(wèn)答題答案的心理活動(dòng)屬于（）。A、識(shí)記B、保持C、再認(rèn)D、回憶正確答案：D71.如果學(xué)生要學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容比較復(fù)雜、結(jié)構(gòu)化程度很高，又必須在較短時(shí)間加以掌握，他們最宜采用的知識(shí)形式是（）。A、接受學(xué)習(xí)B、合作學(xué)習(xí)C、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D、互動(dòng)學(xué)習(xí)正確答案：A72.小明既想?yún)⒓友葜v比賽鍛煉自己，又怕自己講不好被人譏笑，他面臨的心理沖突是（）。A、雙趨沖突B、趨避沖突C、雙避沖突D、雙重趨避沖突正確答案：B73.在學(xué)習(xí)教育中，學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)主要借助的是（）。A、間接經(jīng)驗(yàn)B、生活經(jīng)驗(yàn)C、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)D、直接經(jīng)驗(yàn)正確答案：A74.小明看書時(shí)可以“一目十行”，而小華則“一目一行”。這反映了他們?cè)谀姆N注意品質(zhì)上存在差異?（）。A、注意分配B、注意廣度C、注意轉(zhuǎn)移D、注意穩(wěn)定正確答案：B75.小林誠(chéng)實(shí)、內(nèi)向、謙虛、勤勞，且具有親和力。這些描述的是（）。A、認(rèn)知特征B、性格特征C、能力特征D、氣質(zhì)特征正確答案：B76.小明學(xué)習(xí)非常努力，但是成績(jī)總是不理想，逐漸出現(xiàn)了被動(dòng)、退縮、無(wú)動(dòng)力的狀態(tài)，這種心理反應(yīng)屬于（）。A、學(xué)習(xí)焦慮B、自我估價(jià)降低C、習(xí)得性無(wú)助D、認(rèn)知功能障礙正確答案：C77.曉東期中考試成績(jī)不理想，其父母承諾如果期末考試成績(jī)優(yōu)異，就獎(jiǎng)勵(lì)一部華為手機(jī)，于是他學(xué)習(xí)更加努力，曉東的這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）A、近景內(nèi)部動(dòng)機(jī)B、近景、外部動(dòng)機(jī)C、遠(yuǎn)景、內(nèi)部動(dòng)機(jī)正確答案：B78.小學(xué)生心理健康教育的總目標(biāo)是（）。A、矯正學(xué)生問(wèn)題行為B、提高學(xué)生心理素質(zhì)C、發(fā)展學(xué)生能力D、提高學(xué)習(xí)成績(jī)正確答案：B79.我國(guó)最早主張“以美育代宗教”的教育家是（）。A、徐特立B、楊賢江C、陶行知D、蔡元培正確答案：D80.《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）》規(guī)定：小學(xué)第一學(xué)段初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的意義，第二學(xué)段理解分?jǐn)?shù)和小數(shù)的意義。這要求該部分內(nèi)容應(yīng)采取的組織方式()。A、橫線式B、螺旋式C、直線式D、圓周式正確答案：B81.耶克斯和多德森在研究動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與學(xué)習(xí)效率之間的關(guān)系時(shí)發(fā)現(xiàn)（）。A、動(dòng)機(jī)越低，學(xué)習(xí)效率越高B、任務(wù)難度不同，其最佳動(dòng)機(jī)強(qiáng)度不同C、動(dòng)機(jī)越高，學(xué)習(xí)效率越高D、任務(wù)難度不同，其最佳動(dòng)機(jī)強(qiáng)度相同正確答案：B82.小明數(shù)學(xué)考試經(jīng)常得不到高分，但數(shù)學(xué)老師從小明較好的計(jì)算能力、圖形感應(yīng)能力、邏輯推理能力等方面分析，認(rèn)為小明具有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)潛力。這種評(píng)價(jià)屬于()。A、個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)B、診斷性評(píng)價(jià)C、相對(duì)性評(píng)價(jià)D、絕對(duì)性評(píng)價(jià)正確答案：A83.對(duì)兒童青少年的成長(zhǎng)發(fā)展起主導(dǎo)作用的因素是（）。A、遺傳素質(zhì)B、環(huán)境C、教育D、個(gè)體正確答案：C84.學(xué)習(xí)了三角形和長(zhǎng)方形的面積公式之后，再學(xué)習(xí)梯形的面積公式就比較順利。這種遷移屬于（）。A、正遷移B、負(fù)遷移C、逆向遷移D、零遷移正確答案：A85.學(xué)校課程有多種類型，其中最有利于學(xué)生系統(tǒng)掌握人類所取得的經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)認(rèn)識(shí)的課程是（）。A、隱性課程B、學(xué)科課程C、活動(dòng)課程D、經(jīng)驗(yàn)課程正確答案：B86.皮格馬利翁效應(yīng)的主要啟示是，教師對(duì)學(xué)生應(yīng)該（）。A、鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)B、提出紀(jì)律要求C、給予積極期望D、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)正確答案：C87.蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”主要體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A、科學(xué)性原則B、直觀性原則C、啟發(fā)性原則D、思想性原則正確答案：C88.“君子如欲化民成俗，其必由學(xué)乎?！薄秾W(xué)記》中這句話反映了（）。A、教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系B、教育與政治的關(guān)系C、教育與科技的關(guān)系D、教育與人口的關(guān)系正確答案：B89.根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段理論，小學(xué)低年級(jí)兒童常常認(rèn)為聽父母和老師的話就是好孩子。這是因?yàn)槠涞赖掳l(fā)展處于（）。A、自我中心階段B、公正階段C、權(quán)威階段D、可逆性階段正確答案：C90.同學(xué)們正在教室里聚精會(huì)神地聽課，突然從外面飛進(jìn)來(lái)一只蝴蝶，大家把視線轉(zhuǎn)向它，從心理學(xué)的角度，這是（）。A、隨意注意B、有意后注意C、無(wú)意注意D、有意注意正確答案：C91.與學(xué)校教育相比，家庭教育的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在()。A、系統(tǒng)性B、組織性C、計(jì)劃性D、生活性正確答案：D92.田和熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，助人為樂，組織班級(jí)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，他的這些品質(zhì)屬于性格哪種特征？（）A、意志特征B、情緒特征C、理智特征D、態(tài)度特征正確答案：D93.教《新型玻璃》時(shí)，為了豐富小學(xué)生對(duì)玻璃的認(rèn)識(shí).張老師帶領(lǐng)學(xué)生去玻璃廠觀看玻璃的生產(chǎn)流程，這種教學(xué)方法是（）。A、實(shí)習(xí)法B、演示法C、參觀法D、實(shí)驗(yàn)法正確答案：C94.學(xué)生能相信并接受他人的觀點(diǎn)，從而改變自己的態(tài)度與行為，同時(shí)將這些觀點(diǎn)納入自己的價(jià)值體系，說(shuō)明其品德發(fā)展到（）。A、依從階段B、內(nèi)化階段C、服從階段D、認(rèn)同階段正確答案：B95.講完“體積的大小”后，張老師要求學(xué)生回家量一量日常用品的體積，這種教學(xué)方法是（）。A、實(shí)驗(yàn)教學(xué)法B、實(shí)踐探究法C、實(shí)習(xí)作業(yè)法D、實(shí)物演示法正確答案：C96.主張讓兒童順其自然地發(fā)展，甚至擺脫社會(huì)影響的法國(guó)教育家是（）。A、杜威B、裴斯泰洛奇C、洛克D、盧梭正確答案：D97.在教學(xué)理論指導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)特定教學(xué)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的較為穩(wěn)定的教學(xué)范型是（）。A、教學(xué)策略B、教學(xué)方法C、教學(xué)組織D、教學(xué)模式正確答案：D9