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第1課時(shí)數(shù)與代數(shù)北師版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)整體回顧一10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)比較10以內(nèi)的加減法比較0的含義0~10的順序會(huì)讀寫(xiě)0~10的各數(shù)“幾”和“第幾”10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)0~10的大小比較加法減法10以內(nèi)的加法的計(jì)算方法10以內(nèi)的減法的計(jì)算方法有關(guān)0的加減法10以內(nèi)的加減法連加、連減及加減混合一比較知識(shí)梳理二1.比大小、比多少:比較時(shí),一般采用直接觀
察法。2.比高矮、比長(zhǎng)短:(1)直接比較,先將物
體的一端對(duì)齊,然后看另一端;(2)觀察,
做記號(hào)比較。3.比輕重:(1)借助工具,如用秤、天平來(lái)辨別;(2)間接比輕重,找出幾個(gè)物體之間的相互關(guān)
系,通過(guò)推理得出。畫(huà)一畫(huà)。(答案不唯一)獨(dú)立思考畫(huà),比多。畫(huà),比少。二10以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)1.“幾”和“第幾”:“幾”和“第幾”的意義不同,“幾”表示事物數(shù)量的多少,表示總數(shù)。“第幾”表示事物的排列順序,它只表示其中1個(gè)事物。3.0的含義:(1)表示一個(gè)物體也沒(méi)有;
(2)表示起點(diǎn);(3)表示分界點(diǎn)。2.會(huì)讀寫(xiě)0~10的各數(shù)4.0~10的順序和大小比較:
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。后一個(gè)數(shù)依次比前一個(gè)數(shù)大1??梢杂谩?gt;”“<”和“=”來(lái)表示兩個(gè)數(shù)的大小關(guān)系。都可以用數(shù)字1表示。相互啟發(fā)你知道嗎?1根和1筐都可以用1表示。三10以內(nèi)的加減法1.加法:把兩部分合起來(lái),求一共是多少。(加
號(hào)用“+”表示)2.減法:從總數(shù)里去掉一部分,求剩下多少。
(減號(hào)用“?”表示)(答案不唯一)一共有多少個(gè)小朋友在植樹(shù)?2+
2
+
2+2=8(只)口答:一共有8個(gè)小朋友在植樹(shù)。你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?獨(dú)立思考拿的人多,還是拿的人多?拿的人有4人。拿的人有2人。4>2,拿的人多。3.10以內(nèi)的加法的計(jì)算方法:
(1)記大數(shù)數(shù)小數(shù);
(2)逐次加;(3)根據(jù)數(shù)的組成算出得數(shù)。4.10以內(nèi)的減法的計(jì)算方法:
(1)用數(shù)數(shù)的方法,一個(gè)一個(gè)地減;
(2)利用數(shù)的分解,分成兩個(gè)數(shù),去掉減去的
數(shù),剩下的是得數(shù);(3)想加算減。5.有關(guān)0的加減法:(1)一個(gè)數(shù)與0相加,等于這個(gè)數(shù);(2)相同的兩數(shù)相減,得數(shù)是0;(3)一個(gè)數(shù)減去0,仍等于這個(gè)數(shù)。9.連加、連減及加減混合的計(jì)算順序:
從左往右依次計(jì)算。(先算出前面兩個(gè)數(shù)的結(jié)果,再將結(jié)果與第三個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)算)。10?3+1=8(只)口答:現(xiàn)在共有8只小鳥(niǎo)。相互啟發(fā)10只小鳥(niǎo)飛走3只,又飛來(lái)1只,現(xiàn)在共有多少只小鳥(niǎo)?1.數(shù)一數(shù),填一填。綜合應(yīng)用三(教科書(shū)第82~83頁(yè))68100642.為排隊(duì)的小朋友按順序標(biāo)上數(shù)。6891234573.把得數(shù)相同的算式連起來(lái)。4.填一填。1<10>7=5+=8?大于1的任意數(shù)。0~9中的任意數(shù)。兩個(gè)數(shù)相加得7即可。兩個(gè)數(shù)相減得8即可。答案不唯一。265915.一共有幾只?一共有10棵。6+4101028?6.想一想,算一算。6+2=7+1=8+2=3+7=6+3=7+2=8+1=2+8=6+4=7+3=8+0=1+9=891089101098101010==7.325++10103?4?38.把得數(shù)是10的算式涂上顏色,你發(fā)現(xiàn)了什么?1+34+22+13+68+26+44+4+25+54+60+80+105+20+85+45+12+2+61+97+1+24+41+1+83+77+32+82+73+31+710+09+12+3+59.接著畫(huà)下去。①②③④⑤⑥一rènzhēnshěntítiányitián認(rèn)真審題,填一填。1.2.照樣子,填一填。34
710
645688256973.給排隊(duì)的小朋友按順序?qū)憯?shù)。
123456784.555.我會(huì)認(rèn)手勢(shì)。
(1)從左數(shù)起,第6個(gè)手勢(shì)是(),第()個(gè)手勢(shì)是7。(2)從左數(shù)起,第()個(gè)手勢(shì)與第()個(gè)手勢(shì)表示的數(shù)合起來(lái)的數(shù)是6;第()個(gè)手勢(shì)與第()個(gè)手勢(shì)表示的數(shù)合起來(lái)也是6。671524(3)從右數(shù)起,第()個(gè)手勢(shì)與第()個(gè)手
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