沈陽理工大學(xué)《俄語詞匯學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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《俄語詞匯學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在古希臘羅馬文學(xué)中，以下哪位詩人的作品對后世歐洲詩歌的形式和格律產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響？（）A.維吉爾B.賀拉斯C.奧維德D.荷馬2、福樓拜的《包法利夫人》揭示了法國社會中女性的困境，愛瑪?shù)谋瘎∶\主要是由什么造成的？（）A.個人的虛榮和幻想B.社會的道德束縛C.婚姻制度的不合理D.以上因素的綜合3、法國存在主義作家薩特的作品探討了人的存在和自由，《惡心》中主人公的體驗反映了？（）A.存在的荒謬B.對自由的渴望C.對社會的不滿D.對愛情的迷茫4、德國作家托馬斯·曼的小說《布登勃洛克一家》主要描寫了什么內(nèi)容？（）A.一個家族的興衰史B.一個城市的發(fā)展歷程C.一個國家的歷史變遷D.一個人的成長故事5、在俄國文學(xué)中，契訶夫的短篇小說具有獨特的藝術(shù)風(fēng)格。以下關(guān)于契訶夫短篇小說的特點，哪一項最能體現(xiàn)其簡潔深刻？（）A.以小見大的主題B.含蓄內(nèi)斂的情感C.生動的人物對話D.出人意料的結(jié)尾6、在18世紀(jì)歐洲文學(xué)中的狂飆突進(jìn)運動中，以下哪位作家的作品充滿了激情和反抗精神？（）A.歌德B.席勒C.克林格爾D.以上都是7、在英國文學(xué)中，關(guān)于簡·奧斯汀的《傲慢與偏見》，以下哪種說法更符合其主題內(nèi)涵？（）A.主要描繪了19世紀(jì)英國鄉(xiāng)村貴族間的奢華生活和復(fù)雜情感B.著重展現(xiàn)了愛情在金錢和社會地位面前的脆弱與無奈C.深刻反映了當(dāng)時英國社會的階級差異和婚姻觀念，強(qiáng)調(diào)真愛與理解的重要性D.重點刻畫了主人公在追求個人理想過程中的種種挫折和成長8、法國作家雨果的《巴黎圣母院》塑造了眾多鮮明的人物形象，以下哪個角色是外表丑陋但內(nèi)心善良的典型？（）A.克洛德·弗羅洛B.菲比斯C.卡西莫多D.愛斯梅拉達(dá)9、對于美國文學(xué)，在海明威的《老人與?！分?，以下關(guān)于“硬漢形象”的分析，哪一個是準(zhǔn)確的？（）A.老人桑提亞哥是一個永不言敗、堅強(qiáng)不屈的“硬漢”，象征著人類的堅韌和勇氣B.桑提亞哥的“硬漢”形象只是表面的，實際上他內(nèi)心充滿了恐懼和絕望C.“硬漢”形象過于強(qiáng)調(diào)個人的力量，忽視了團(tuán)隊合作和社會支持的重要性D.桑提亞哥的經(jīng)歷表明，“硬漢”精神在現(xiàn)實生活中往往會導(dǎo)致失敗和痛苦10、在日本江戶時代的文學(xué)中，浮世草子是一種流行的文學(xué)形式。以下關(guān)于浮世草子特點的描述，哪一項不正確？（）A.反映了市民階層的生活和情感B.以幽默風(fēng)趣的語言講述故事C.具有濃厚的宗教色彩D.常常涉及愛情、冒險等題材11、在19世紀(jì)美國浪漫主義文學(xué)中，愛倫·坡的作品以神秘和恐怖為特色。以下關(guān)于愛倫·坡作品風(fēng)格的描述，哪一項不正確？（）A.營造緊張和驚悚的氛圍B.探索人類心理的黑暗面C.注重情節(jié)的邏輯性和合理性D.運用象征和隱喻手法12、法國啟蒙運動時期的文學(xué)作品具有強(qiáng)烈的批判精神。以下哪位作家的作品對封建專制制度進(jìn)行了尖銳的諷刺和批判？（）A.伏爾泰B.盧梭C.孟德斯鳩D.狄德羅13、法國作家莫里哀的喜劇作品以諷刺和幽默見長。以下關(guān)于其作品的主題，不準(zhǔn)確的是？（）A.揭露貴族階級的虛偽和腐朽B.批判資產(chǎn)階級的貪婪和自私C.贊美平民百姓的善良和智慧D.完全否定宗教的作用和價值14、古羅馬詩人奧維德的《變形記》中包含了眾多神話故事，這些故事的主題多與什么相關(guān)？（）A.愛情與背叛B.命運與抗?fàn)嶤.道德與倫理D.以上都是15、古希臘喜劇作家阿里斯托芬的作品以幽默諷刺見長，《鳥》這部喜劇諷刺的對象主要是？（）A.雅典的民主制度B.戰(zhàn)爭的殘酷C.社會的道德淪喪D.人們的貪婪二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）分析薩克雷《名利場》中女主人公蓓基·夏潑的形象，探討作品對社會名利場和人性弱點的揭示。2、（本題5分）隨著現(xiàn)實主義文學(xué)的發(fā)展，分析《人間喜劇》中巴爾扎克如何通過眾多人物和故事構(gòu)建了一個龐大的社會畫卷。3、（本題5分）分析《洛麗塔》中亨伯特的復(fù)雜情感和道德困境。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）深入研究法國文學(xué)中新古典主義的文學(xué)原則和藝術(shù)風(fēng)格，以高乃依、拉辛等作家的作品為例，分析新古典主義如何強(qiáng)調(diào)理性、秩序和規(guī)范，追求形式的完美和道德的教化。探討新古典主義文學(xué)在法國文學(xué)傳統(tǒng)中的繼承和創(chuàng)新。2、（本題5分）詳細(xì)論述意大利文學(xué)中中世紀(jì)的宗教文學(xué)，以但丁的《神曲》為例，分析宗教文學(xué)如何通過象征、隱喻等手法表達(dá)宗教信仰、道德教誨和對天堂、地獄的想象。探討中世紀(jì)宗教文學(xué)在意大利文化和文學(xué)發(fā)展中的重要地位和影響。3、（本題5分）深入研究法國文學(xué)中自然主義流派的創(chuàng)作方法與文學(xué)觀念。以左拉的作品為核心，分析自然主義強(qiáng)調(diào)的對現(xiàn)實的客觀、科學(xué)的描寫，對遺傳和環(huán)境因素的重視。探討自然主義文學(xué)如何突破傳統(tǒng)文學(xué)的表現(xiàn)方式，以及其在文學(xué)史上的地位和局限性。4、（本題5分）語言的習(xí)得以聽說讀寫譯的綜合訓(xùn)練為基礎(chǔ)。請具體探討在學(xué)習(xí)芬蘭語的過程中，如何平衡這五項技能的訓(xùn)練，制定合理的學(xué)習(xí)策略，根據(jù)個人的學(xué)習(xí)風(fēng)格和目標(biāo)調(diào)整側(cè)重點，同時舉例說明各項技能之間的相互促進(jìn)關(guān)系。5、（本題5分）分析比較不同文化中的童話故事在外語中的版本和改編，研究童話故事所傳遞的價值觀和教育意義在不同文化中的異同。探討童話故事在兒童成長和文化教育中的重要性。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30