六年級下冊英語一課一練- Module3 Unit7 Helping others 牛津上海版（三起）（含答案解析）

滬教版英語六年級下冊Module3Unit7Helpingothers同步練習一、改錯題。1．Todayissunday.___________改為____________2．Aboyiscry.___________改為____________3．Iseeheryesterday.___________改為____________4．Thankyouinyourhelp.___________改為____________二、選詞填空。5.選擇合適的單詞填空。bellneck（1）（2）三、填空題6.thought的原形是.7.help的現(xiàn)在分詞是_______.8.can’t的完全形式是_______.9.“半小時”用英語說是_______.10.My______________（電話號碼）islong.四、單選題。11.Myfriendis_______thepark.（）A.onB.ofC.in12.Isawherthree_______ago.（）A.minutesB.minuteC.minute’s13.Let’smeethere______twohours.（）A.onB.inC.at14.Ioftengivemyseat_______oldpeople.（）A.ofB.toC.in15、選出畫線部分發(fā)音不同的一項。()A、bagB、appleC、make五、連詞成句。16.連詞成句。(1)helpcanweyou？（2）wasthesheneargate.六、句型轉換。17.句型轉換。（1）變成一般疑問句。Thebeeworkshard.____________________？（2）變成否定句。Icanfindmydog..七.請選出不同類的一項。18.選出不同類的一項。（1）A.neckB.whiteC.pink（2）A.minuteB.hourC.ant八．翻譯。19.寫出下列句子的意思。（1）Wecanhelpyou.（2）Whywastheantnothappy？20.寫出下列句子對應的英文。（1）怎么了？（2）我能問你一個問題嗎?九、判斷題。21.cat和camera中的字母“c”發(fā)音相同。22.Whocanyouhelpothers?23.Whatdoyourdoglooklike？十、單詞拼寫。24.根據提示寫單詞。（1）幫助（提示：phle）（2）脖子（提示：kecn）十一、閱讀理解。25.閱讀短文，選擇正確的答案。Therearemanyappletreesinagarden.They’regoodfriends.Onedayanoldtreeisill.Therearemanypestsinthetree.Leavesofthetreeturnyellow.Theoldtreefeelsverysadandunwell.Othertreessendsforadoctorforhim.Atfirst,theysendforapigeon,butshehasnoideaaboutit.Thentheysendforanoriole(黃鸝),andshecan’ttreattheoldtreewelleither.Thentheysendforawoodpecker.Sheisagooddoctor.Shepecksaholeinthetreeandeatslotsofpests.Atlasttheoldtreebecomesbetterandbetter.Leavesturngreenandgreen.（1）Aretheremanyappletreesinagarden?A.Yes,thereare’t.B.Yes,thereare.C.No,therearen’t.（2）Whichtreeisill?A.Anoldtree.B.Ayoungtree.C.Abigtree.（3）Howdoestheoldtreefeel?A.Sad.B.Unwell.C.AandB.（4）Istheoldtreegoodatlast?A.No，heis.B.Yes，heis.C.No，heisn’t.（5）Whoisagooddoctor？A.Awoodpecker.B.Apigeon.C.Anoriole.

滬教版英語六年級下冊Module3Unit7Helpingothers同步練習（解析卷）一、改錯題。1．Todayissunday.___________改為____________答案：sunday|Sunday解析：【分析】Todayissunday.應改為：TodayisSunday.星期日的首字母要大寫：Sunday.【點評】本題考查的是學生對Sunday寫法的掌握情況。2．Aboyiscry.___________改為____________答案：cry|crying解析：【分析】Aboyiscry.應改為：Aboyiscrying.bedoing是正在進行時，所以is后面要用crying，Aboyiscrying.一個男孩正在哭?！军c評】本題考查的是正在進行時句型的掌握情況。3．Iseeheryesterday.___________改為____________答案：see|saw解析：【分析】Iseeheryesterday.應改為：Isawheryesterday.意思是：我昨天看見她了。yesterday是昨天，句型是一般過去時，動詞要用過去式：saw.【點評】本題考查的是學生對于過去時句型的掌握情況。4．Thankyouinyourhelp.___________改為____________答案：in|for解析：【分析】Thankyouinyourhelp.應改為：Thankyouforyourhelp.謝謝你的幫助?！军c評】本題考查的是常用介詞的用法。二、選詞填空。5.選擇合適的單詞填空。bellneck（1）答案：neck（2）答案：bell解析：【分析】bell鈴鐺，neck脖子?！军c評】本題考查的是對單詞的掌握情況。三、填空題6.thought的原形是.答案：think解析：【分析】thought的原形是think.【點評】此題簡單，學生記住think的寫法就可以了。7.help的現(xiàn)在分詞是_______.答案：helping解析：【分析】help的現(xiàn)在分詞是helping.其變化方式是在help詞尾直接加“ing”【點評】本題考查學生對help變helping寫法的掌握情況。8.can’t的完全形式是_______.答案：cannot解析：【分析】can’t的完全形式是cannot.【點評】本題考查學生對can’t=cannot寫法的掌握情況。9.“半小時”用英語說是_______.答案：halfanhour解析：【分析】“半小時”用英語說是halfanhour.【點評】本題考查學生對halfanhour寫法的掌握情況。10.My______________（電話號碼）islong.答案：phonenumber解析：【分析】Myphonenumberislong.我的電話號碼很長?！军c評】本題考查的是學生對phonenumber寫法的掌握情況。四、單選題。11.Myfriendis_______thepark.（）A.onB.ofC.in答案：C解析：【分析】Myfriendisinthepark.我的朋友在公園里。在公園里，用介詞in.【點評】本題考查學生對in(在……里)用法的掌握情況。12.Isawherthree_______ago.（）A.minutesB.minuteC.minute’s答案：A解析：【分析】Isawherthreeminutesago.我三分鐘以前看見她了。three是“三”，所以要用復數形式minutes.【點評】本題考查的是學生對名詞復數形式的用法。13.Let’smeethere______twohours.（）A.onB.inC.at答案：B解析：【分析】Let’smeethereintwohours.讓我們兩小時后在這兒見。句子表示的是兩小時以后，用in（表示過一段時間后）?！军c評】本題考查的是學生對常用介詞的掌握情況。14.Ioftengivemyseat_______oldpeople.（）A.ofB.toC.in答案：B解析：【分析】Ioftengivemyseattooldpeople.我常常給老人讓座。giveto固定用法，意思是“把……給……”【點評】本題考查學生對giveto的掌握情況。15、選出畫線部分發(fā)音不同的一項。()A、bagB、appleC、make答案：C解析：【分析】bag和apple中的“a”發(fā)/?/，make中的“a”發(fā)/ei/?！军c評】本題考查的是學生對字母“a”發(fā)音的掌握情況。五、連詞成句。16.連詞成句。(1)helpcanweyou？答案：Canwehelpyou？（2）wasthesheneargate.答案：Shewasnearthegate.解析：【分析】helpcanweyou，這四個單詞可連成Canwehelpyou？wasthesheneargate，這五個單詞可連成Shewasnearthegate.【點評】本題考查的是學生對常用句子的掌握情況，多讀課文還是可以做出來的。六、句型轉換。17.句型轉換。（1）變成一般疑問句。Thebeeworkshard.____________________？答案：Doesthebeeworkhard？（2）變成否定句。Icanfindmydog..答案：Ican’tfindmydog.解析：【分析】Thebeeworkshard.變成一般疑問句是：Doesthebeeworkhard？Icanfindmydog.變成否定句是：Ican’tfindmydog.【點評】本題考查的是學生根據要求對句式進行變化，有一定難度。七.請選出不同類的一項。18.選出不同類的一項。（1）A.neckB.whiteC.pink答案：A（2）A.minuteB.hourC.ant答案：C解析：【分析】white白色，pink粉色，這兩個詞都是顏色，而neck是脖子的意思。minute分鐘，hour小時，ant是螞蟻?！军c評】本題考查的是學生對單詞詞性及詞義的熟悉程度，平時需多讀多背。八．翻譯。19.寫出下列句子的意思。（1）Wecanhelpyou.答案：我們可以幫助你。（2）Whywastheantnothappy？答案：螞蟻為什么不高興？解析：【分析】Wecanhelpyou.我們可以幫助你。Whywastheantnothappy？螞蟻為什么不高興？【點評】本題考查的是已學常用句子的漢語意思。20.寫出下列句子對應的英文。（1）怎么了？答案：What’sthematter?（2）我能問你一個問題嗎?答案：CanIaskyouaquestion？解析：分析：怎么了？What’sthematter?我能問你一個問題嗎?CanIaskyouaquestion？點評：本題考查的是根據漢語意思寫英語的掌握情況。九、判斷題。21.cat和camera中的字母“c”發(fā)音相同。答案：正確解析：【分析】cat和camera中的字母“c”發(fā)音相同。。這句話是正確的。其中字母“c”都發(fā)/k/.【點評】本題考查的是學生對字母“c”發(fā)音的掌握情況。22.Whocanyouhelpothers?答案：錯誤解析：【分析】Whocanyouhelpothers?這句話是錯誤的。應改為：Howcanyouhelpothers?你會怎樣幫助別人？【點評】本題考查的是學生對how（怎樣，怎么）用法的掌握情況。23.Whatdoyourdoglooklike？答案：錯誤解析：【分析】Whatdoyourdoglooklike？這句話是錯誤的。應改為：Whatdoesyourdoglooklike？yourdog是第三人稱單數，要用does.【點評】本題考查的是學生對常用句型的使用情況。十、單詞拼寫。24.根據提示寫單詞。（1）幫助（提示：phle）答案：help（2）脖子（提示：kecn）答案：neck解析：【分析】幫助help，脖子neck.【點評】本題考查的是單詞的書寫，后面已經提示了組成這個單詞的幾個字母，在平時讀書時對這些單詞應該有印象了。十一、閱讀理解。25.閱讀短文，選擇正確的答案。Therearemanyappletreesinagarden.They’regoodfriends.Onedayanoldtreeisill.Therearemanypestsinthetree.Leavesofthetreeturnyellow.Theoldtreefeelsverysadandunwell.Othertreessendsforadoctorforhim.Atfirst,theysendforapigeon,butshehasnoideaaboutit.Thentheysendforanoriole(黃鸝),andshecan’ttreattheoldtreewelleither.Thentheysendforawoodpecker.Sheisagooddoctor.Shepecksaholeinthetreeandeatslotsofpests.Atlasttheoldtreebecomesbetterandbetter.Leavesturngreenandgreen.（1）Aretheremanyappletr