2025屆高三語文名校11月月考試題名句默寫匯編（學(xué)生版、教師版）

01（江西穩(wěn)派上進2025高三11月調(diào)研）補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)蘇洵在《六國論》中，僅以“

，

”兩句就概括了趙國敗亡的直接原因及其導(dǎo)致的后果。(2)李賀《李憑箜篌引》中“

，

”兩句先運用典故襯托箜篌樂聲的靈動，再點出樂聲的來源。(3)學(xué)校舉行“唐宋詩詞游園會”，小剛來到“品意象，吟詩詞”專區(qū)，取下含有“秋月”的意象牌，脫口吟出“

，

”兩句。02（2025高三湖南部分名校11月聯(lián)考）補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）李白《蜀道難》中“

，

”兩句以善于飛越或攀爬的鳥獸尚難以越過蜀道，表現(xiàn)了蜀道的高峻險拔。（2）在《報任安書》中，“

”交代了《史記》的素材來源；“

”體現(xiàn)了司馬遷為完成《史記》而表現(xiàn)出來的堅韌精神。（3）借喻是一種本體和比喻詞都不出現(xiàn)、直接以喻體代替本體的比喻方式。如“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”（岑參《白雪歌送武判官歸京》）兩句，把“白雪”比作“梨花”，通過喻體“梨花”來描述“白雪”的潔白，用的就是借喻的手法。唐宋古詩文中運用借喻手法的句子還有很多，如：“

，

?！?3江蘇2025高三百校聯(lián)考)補寫出下列句子中的空缺部分。（1）高三開學(xué)第一課，班主任引用了《〈論語〉十二章》的“________，_______”兩句，要求同學(xué)們看到優(yōu)秀的人就要想辦法向他看齊，看到別人的不足也要學(xué)會反省。（2）暑假旅游，小張登上岳陽樓，看到洞庭湖把吳楚大地分為東南兩地，整個天地仿似在湖中日夜浮動，于是不自覺地吟誦起杜甫的《登岳陽樓》中的“_______，_______”詩句。（3）2024年是龍年，龍是中國古代傳說中的神異動物，也是中國文化的突出符號。班上準備組織一次以“龍”為主題的詩詞大會，請你推薦兩句包含“龍”的詩詞名句，你會推薦“________，________”。04（2025高三山東中昇11月聯(lián)考）補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)古人對于人生的思考在古詩文中俯拾皆是，陶淵明在《歸去來兮辭》中反思自己出仕又辭官歸隱的經(jīng)歷最終感慨人生應(yīng)該這樣度過:

，

!(2)張若虛在《春江花月夜》中面對月光，抒發(fā)了個人生命短暫，而人類的存在的感慨:

，

。(3)蘇軾在《赤壁賦》中用“清風(fēng)”和“明月”來勸慰客和自己應(yīng)珍惜擁有，享受當(dāng)下:

，

。05（天域全國名校協(xié)作體2025高三11月聯(lián)考）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《項脊軒志》中的“________________，________________”用以表現(xiàn)項脊軒書香滿溢，作者安居其內(nèi)感到快意無比。（2）小明閱讀《紅樓夢》第十八回時，注意到“杏簾”這一詞語，經(jīng)查找資料，他了解到“杏簾”為“舊時酒店前懸掛的酒幌”，于是他想到王安石《桂枝香·金陵懷古》中也有相關(guān)描寫：“________________，________________?！保?）古詩詞中經(jīng)常用“流淚”“哭泣”表現(xiàn)悲哀之情，或表達家國之痛，或表達離愁別緒，或表達相思之苦，如“________________，________________。”06（湖南省金太陽2025高三階段考）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）王老師在歷史課上，為了方便學(xué)生了解宋代文人的日?；顒?，引用陸游《臨安春雨初霽》中“____________，____________”兩句來說明他們熱衷于寫書法、喝新茶。（2）陶淵明在《歸去來兮辭并序》中，寫歸家心切、問路于行人的兩句是“____________，____________”。（3）白居易《琵琶行并序》中，有不少詩句運用了借代手法，既抓住了事物的本質(zhì)特征，又增強了語言的形象性，如“____________，____________”兩句。07（重慶市“名校方案聯(lián)盟”2025高三11月聯(lián)考）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）王老師在歷史課上，為了方便學(xué)生了解宋代文人的日常活動，引用陸游《臨安春雨初霽》中“____________，____________”兩句來說明他們熱衷于寫書法、喝新茶。（2）陶淵明在《歸去來兮辭并序》中，寫歸家心切、問路于行人的兩句是“____________，____________”。（3）白居易《琵琶行并序》中，有不少詩句運用了借代手法，既抓住了事物的本質(zhì)特征，又增強了語言的形象性，如“____________，____________”兩句。08（四川成都2025高三期中）補寫出下列句子的空缺部分。（8分）（1）《阿房宮賦》中，“___________，___________”兩句感慨秦對人民掠奪無度，但對奪得之物又絲毫不珍惜，視作泥沙，肆意揮霍。（2）鄉(xiāng)村民宿“愛陶居”開業(yè)了，房屋周圍按照陶淵明《歸園田居》（其一）中“___________，___________”的句意栽種了多種樹木，受到游客喜愛。（3）“窗”之內(nèi)外，景色大異。古人常以“窗”入詩，表達獨特的視角與情思，如“___________，___________”。（4）快過年了，林老師牽掛在成都游玩的女兒，給她發(fā)短信時用了李白《蜀道難》中的詩句“___________，___________”，希望她不要貪玩，早點兒回家。09（山東東營市2025高三期中）17.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）杜牧在《阿房宮賦》中描繪了阿房宮樓閣眾多、不計其數(shù)的情形，其中展示出“走廊”和“屋檐”特點的兩句是“______________，______________”。（2）在《<論語>十二章》中，曾參用“______________，______________”勉勵后世，要樹立遠大的理想，還要做好迎接挑戰(zhàn)的心理準備。（3）山川風(fēng)物、四時好景常常能激發(fā)文人墨客的無限才情，其中不乏描繪“水天相接”的佳句，如“______________，______________”。10（2025屆皖豫名校聯(lián)盟高三一模）補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在古代詩歌中，往往用悲戚的鳥鳴襯托愁情，如《蜀道難》中的“又聞子規(guī)啼夜月，愁空山”，再如《菩薩蠻·書江西造口壁》中的“

，

”。(2)蘇洵《六國論》認為，盡管六國與秦國相比，“

，

”；而大宋的實力要強于六國，如果仍然擺脫不了滅亡的命運，就又在六國之下了。(3)面對社會的不合理現(xiàn)象，身處其中的人往往“不敢言”，如“

，

”兩句，即寫出當(dāng)事人內(nèi)心悲憤、委屈卻無可奈何、不敢言說的矛盾心理。11（2025屆新高考全國各省市11月聯(lián)考）補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）韓愈在《師說》中明確了老師的職責(zé)，即_____，提出了擇師的標準，“_____”，就是老師存在的地方。（2）荀子在《勸學(xué)》中以走路為喻，強調(diào)學(xué)習(xí)貴在積累的兩句是：__________，__________。（3）《阿房宮賦》中用對比手法突出用來架梁的椽子之多的兩句是：__________，__________。12（百師聯(lián)盟2025屆高三一輪復(fù)習(xí)聯(lián)考二）17.補寫出下列句子的空缺部分。(6分)(1)在以“詩詞中的英雄”為話題的演講比賽中,小華在幻燈片上展示了蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》的相關(guān)內(nèi)容,并標紅“

，

”兩句,引導(dǎo)聽眾品析周瑜運籌帷幄的軍事才能。(2)我們對沒有親眼看到親耳聽到的事情,不要憑主觀想象去推斷其有無,就像《石鐘山記》中的“

，

”兩句,蘇軾也對此發(fā)出反問，認為不可以。(3)在以“自信”為主題的班會上,你發(fā)言時可以引用唐詩中“

，

”兩句,來增強感染力。13（福建省泉州市2025屆高三五校聯(lián)考）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）蘇洵在《六國論》中明確指出賄賂秦國是導(dǎo)致滅亡的根本原因的句子是“

，

”。（2）《阿房宮賦》中用排比句渲染阿房宮的繁華奢靡，其中把阿房宮所奏之樂與市井言語進行對比的句子是“

，

”。（3）《諫太宗十思疏》中作者提出“十思”，其中勸皇帝不要放任縱欲的句子是“

，

”。（4）《答司馬諫議書》中，王安石以“

，

”揭露了朝堂之上官吏互相推諉、不問國事的丑惡現(xiàn)象。14（廣東部分學(xué)校2025高三11月考）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）唐人常用秋天的樹葉來表情達意，如杜甫《登高》中的“___________”和白居易《琵琶行（并序）》中的“___________”。（2）《離騷》中用比喻的手法，寫自己才能優(yōu)秀卻遭到嫉妒和造謠中傷的句子是“____________，____________”。（3）老師布置了一篇以“夢”為話題的寫作片段，小剛想引用一些帶有“夢”字的詩句來增加文化底蘊，他想到了“____________，__________”兩句。15(湖南湘東十校2024年11月高三聯(lián)考)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)班會課上，班主任張老師引用《諫太宗十思疏》中“

，

”這兩句話引導(dǎo)學(xué)生思考萬事開頭難，但更難的是堅持到底的道理。(2)軍人小劉剛剛舉辦完婚禮就接到任務(wù)，不得不與新婚妻子告別，妻子善解人意，引用秦觀《鵲橋仙》中的詞句“

，

”勸慰小劉，讓他安心投入工作。(3)冰雪晶瑩剔透，唐宋詩人常常在詩詞中用冰或雪來比喻心志的忠貞和品格的高尚，如“

,

”。16（九師聯(lián)盟2025屆高三11月聯(lián)考）補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜甫《客至》中“

，

”兩句,表現(xiàn)出居處“無人至”卻有鳥群相伴的幽雅意境,為客人將至作鋪墊。(2)珊珊假期去泰山看日出,在太陽即將升起的那一刻,忽然想到姚那《登泰山記》中的句子“

，

”,不禁感嘆云之變化與美麗。(3)“重章疊句”是《詩經(jīng)》中常用的藝術(shù)手法,在《無衣)芣苜(關(guān)雎《靜女》等詩中均有體現(xiàn),如“____”一句,在詩歌中反復(fù)出現(xiàn);“____”一句,則在保持與前句結(jié)構(gòu)一致的基礎(chǔ)上又有一些改變。17（合肥一中2025屆高三11月聯(lián)考）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《蜀道難》一詩中，李白引用神話傳說為其增添了浪漫主義色彩。如引用“五丁開山”這一神話的句子是：“_______，______?！保?）在《阿房宮賦》中，杜牧善用疊字，如以“_______”寫渭水、樊川的浩蕩，以“_______”寫宮女打開梳妝鏡的情形。（3）古代文人常用“白發(fā)”來寫自己仕途的坎坷，功業(yè)的難成，如“_______，_______”就是較為典型的詩句。18（江淮十校2025屆高三11月聯(lián)考）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）開學(xué)第一課上，王老師用《諫太宗十思疏》中“__________________，__________________”兩句話，引導(dǎo)學(xué)生們認識到歷史上很多人能做好開頭，卻不能堅持到底，求學(xué)和做事都應(yīng)該善始善終。（2）暑假小明游覽祖國大好河山，登上岳陽樓俯瞰洞庭湖，湖水浩瀚無垠的磅礴氣勢和宏偉壯麗的景象震撼了他，他不禁吟誦出杜甫《登岳陽樓》中的名句“__________________，__________________”。（3）“云”這個意象在古典詩詞中具有豐富的象征意義。它可以表達自然之美，也可以表達超脫傲然的情懷，還能表達懷人思鄉(xiāng)的情感，如高中古詩文中的“__________________，__________________”。19（湖南師大附中2025屆高三11月聯(lián)考）補寫出下列句子中的空缺部分。(1)赤壁賦》中的"_________________”和《夢游天姥吟留別》中的“________________”都描摹了水面霧氣彌漫的情景。(2)在《永遇樂·京口北固亭懷古》中，辛棄疾認為南朝宋文帝本希望借北伐“_______________”，但因過于草率，最終卻“_____________________.”(3)世間每一種食物都自有其味道，每一種人生也自有其況味。當(dāng)我們以簡單的菜肴和幾杯淡酒表達熱情醇厚的情誼時，可以吟誦杜甫《客至》中的“________________，_______________________.”20（湖南師大附中2025屆高三11月聯(lián)考）.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)居安思危，力戒驕侈，是不變的治國之理。正如歐陽修在《五代史伶官傳序》中，在分析了五代盛衰之后提出的告誡：________________，_______________________”(2)“守護碧水清波”宜講活動中，宣講團呼吁大家通過補水、蓄水、保水來恢復(fù)洞庭湖濕地面積，重塑“________________，_______________________”的洞庭壯景。(3)詩歌精髓在于言有盡而意無窮，如用“空”營造意境，傳遞情感。這個“空”字在李白詩詞中多有出現(xiàn)，如“________________，_______________________”,意趣無窮。21（河北衡水中學(xué)2025屆高三11月聯(lián)考）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）司馬遷《屈原列傳》中，屈原之所以內(nèi)心怨憤是因為他感覺自己受到了不公平的待遇，即“____________，____________”。（2）《靜女》中，用動作細節(jié)來展現(xiàn)女子的活潑俏皮和男子的憨厚老實的兩句是“____________，____________”。（3）詩詞中的“冰”這一意象常被用來表達忠貞純潔等寓意，如“____________，____________”。22（河南省2025屆高三尖子生11月聯(lián)合診斷性測試）補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)賈誼在《過秦論》中說，秦始皇派蒙恬到北方去修筑長城，守衛(wèi)邊境，導(dǎo)致了“_________________”的結(jié)果，胡人不敢到南邊來放牧，甚至于““___________________”。(2)李白的《蜀道難》中“___________________，__________________”兩句對山的描寫與“危樓高百尺，手可摘星辰兩句有異曲同工之妙。(3)“蛾眉”在古詩詞中既指女子那細長而彎曲的秀眉，也借指女子美麗的姿色。例如“___________________，__________________”23（2025屆長郡中學(xué)11月月考試題）補寫下列句子中的空缺部分。（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中孔子先從自己談起，把師生擺在同等的地位?！癬___________，____________”的說法，又充分表現(xiàn)了他平易近人、謙遜和藹地對待學(xué)生的態(tài)度。（2）《諫太宗十思疏》中用對比的手法來說明竭誠待人和輕視他人而帶來不同結(jié)果的句子是：____________，____________。（3）洞庭湖文化源遠流長，是浪漫主義楚辭文學(xué)的發(fā)祥地。在古代，諸多詩人多次以洞庭湖為意象，抒發(fā)懷抱，譬如“____________，____________”。（須含有“洞庭”二字）2025屆高三名校11月月考試題名句默寫匯編（教師版）01（江西穩(wěn)派上進2025高三11月調(diào)研）補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)蘇洵在《六國論》中，僅以“

，

”兩句就概括了趙國敗亡的直接原因及其導(dǎo)致的后果。(2)李賀《李憑箜篌引》中“

，

”兩句先運用典故襯托箜篌樂聲的靈動，再點出樂聲的來源。(3)學(xué)校舉行“唐宋詩詞游園會”，小剛來到“品意象，吟詩詞”專區(qū)，取下含有“秋月”的意象牌，脫口吟出“

，

”兩句。[答案](1)泊牧以讒誅

邯鄲為郡(2)江娥啼竹素女愁

李憑中國彈箜篌(3)示例：今年歡笑復(fù)明年

秋月春風(fēng)等閑度/春花秋月何時了

往事知多少/幸與從桂花，窗前向秋月/湖光秋月兩相和

潭面無風(fēng)鏡未磨(本題為開放性試題，答案只要符合要求即可)(每空1分，如有錯字、添字、漏字，則該空不給分)02（2025高三湖南部分名校11月聯(lián)考）補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）李白《蜀道難》中“

，

”兩句以善于飛越或攀爬的鳥獸尚難以越過蜀道，表現(xiàn)了蜀道的高峻險拔。（2）在《報任安書》中，“

”交代了《史記》的素材來源；“

”體現(xiàn)了司馬遷為完成《史記》而表現(xiàn)出來的堅韌精神。（3）借喻是一種本體和比喻詞都不出現(xiàn)、直接以喻體代替本體的比喻方式。如“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”（岑參《白雪歌送武判官歸京》）兩句，把“白雪”比作“梨花”，通過喻體“梨花”來描述“白雪”的潔白，用的就是借喻的手法。唐宋古詩文中運用借喻手法的句子還有很多，如：“

，

?！薄敬鸢浮浚?）黃鶴之飛尚不得過

猿猱欲度愁攀援

（2）網(wǎng)羅天下放失舊聞

是以就極刑而無慍色

（3）鐵衣遠戍辛勤久

玉箸應(yīng)啼別離后（昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑/銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴/間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難/驚濤拍岸，卷起千堆雪/縱一葦之所如，凌萬頃之茫然/寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟）【解析】本題考查默寫常見的名句名篇的能力。注意易錯字詞的寫法：鶴、猿猱、攀、慍、戍、箸、凰、迸、幽咽、凌、蜉蝣、粟。03(江蘇2025高三百校聯(lián)考)補寫出下列句子中的空缺部分。（1）高三開學(xué)第一課，班主任引用了《〈論語〉十二章》的“________，_______”兩句，要求同學(xué)們看到優(yōu)秀的人就要想辦法向他看齊，看到別人的不足也要學(xué)會反省。（2）暑假旅游，小張登上岳陽樓，看到洞庭湖把吳楚大地分為東南兩地，整個天地仿似在湖中日夜浮動，于是不自覺地吟誦起杜甫的《登岳陽樓》中的“_______，_______”詩句。（3）2024年是龍年，龍是中國古代傳說中的神異動物，也是中國文化的突出符號。班上準備組織一次以“龍”為主題的詩詞大會，請你推薦兩句包含“龍”的詩詞名句，你會推薦“________，________”?！敬鸢浮?/p>

①.

見賢思齊焉

②.

見不賢而內(nèi)自省也

③.

吳楚東南坼

④.

乾坤日夜浮

⑤.

熊咆龍吟殷巖泉

⑥.

栗深林兮驚層巔（但