2024高中語文第一課走進(jìn)漢語的世界第3節(jié)四方異聲-普通話和方言練習(xí)含解析新人教版選修語言文字應(yīng)用

PAGE5-第3節(jié)四方異聲——一般話和方言請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)完成練案[3]一、課內(nèi)雙基1．下面對(duì)方言的解說不正確的一項(xiàng)是(A)A．中國的語言是漢語，現(xiàn)代漢語可以分為北方方言、吳方言、湘方言、贛方言、客家方言、粵方言、閩方言等七大方言。B．不同地域的方言難以聽懂，有的是同樣的詞語而讀音不同，有的是同樣的意思用了和一般話完全不同的方言詞，有的是語法結(jié)構(gòu)有差異。C．現(xiàn)代漢語的各種方言是古代漢語的活化石，如一般話里沒有入聲，而在粵、閩等方言里卻保留著大量的入聲字，這對(duì)于我們探討古漢語的語音和古代詩歌的平仄很有幫助。D．一般話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，但北京方言并不是一般話，在北京地區(qū)仍舊要學(xué)習(xí)推廣一般話?！窘馕觥恐袊恼Z言是以漢語為主，還有其他民族的語言。依據(jù)課本學(xué)問填空2．北方方言以__北京話__為代表，是__七_(dá)_大方言中運(yùn)用人數(shù)最多，分布地域最廣的方言。3．吳方言以__上海話和蘇州話__為代表，主要分布在__上海市__、__浙江省和江蘇省南部__。是僅次于北方方言的其次大方言。4．湘方言，以__長沙話__為代表，分布在__湖南省__大部分地區(qū)，以及廣西壯族自治區(qū)東北部。5．__贛方言__，以南昌話為代表。主要分布在__江西省中部和北部__，以及毗連的湖南東部、湖北東南部、安徽西部等地區(qū)。6．__客家方言__，也叫__客家話__，是唯一不以地域而以人群命名的方言，以__梅縣話__為代表。7．粵方言，以__廣州話__為代表，分布在__廣東珠江三角洲__、廣西東南部和__香港__、__澳門__地區(qū)。8．閩方言，以__福州話和廈門話__為代表，主要分布在__福建省__、__海南省__、__臺(tái)灣省__、廣東潮汕地區(qū)和雷州半島等地區(qū)。二、課外延長9．下列各組句子都不符合一般話說法的一組是(A)A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①我說他不過。,②他們組第兩季度完成了生產(chǎn)任務(wù)。)) B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①我追他不上。,②你這個(gè)人很上相。))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①我教兩年級(jí)語文。,②今年玉米大豐收。)) D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①這個(gè)小孩兒真可愛！,②你做的菜噴噴香。))【解析】A項(xiàng)①不能說“我說他不過”，②中“其次季度”不能說“第兩季度”；B項(xiàng)①應(yīng)說“我追不上他”；C項(xiàng)①“兩年級(jí)”應(yīng)為“二年級(jí)”；D項(xiàng)②“噴噴香”是上海話用語，一般話應(yīng)說“香噴噴”。10．下面加點(diǎn)的字讀音完全不相同的一組是(B)A．抹布抹殺抹桌子旁敲側(cè)擊B．溫柔和面和牌一唱一和C．累贅受累連累成千累萬D．落枕淪落落幕丟三落四【解析】A依次讀作：mā，mǒ，mā，mò；B依次讀作：hé，huó，hú，hè；C依次讀作：léi，lèi，lěi，lěi；D依次讀作：lào，luò，luò，là。11．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都相同的一項(xiàng)是(C)A．白皙悉心哂笑另辟蹊徑熙熙攘攘B．詭譎攻訐崛起大放厥詞精神矍鑠C．皈依龜縮閨女規(guī)行矩步奇麗多姿D．湮沒殷紅哽咽懨懨欲睡萬紫千紅【解析】A哂讀shěn，其他的讀xī；B訐讀jié，其他的讀jué；C都讀ɡuī；D“哽咽”的“咽”讀yè，其他的讀yān。12．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全不相同的一組是(C)A．甲醛蜷曲詮釋得魚忘筌權(quán)宜之計(jì)B．泥淖拙笨灼灼卓爾不群擢發(fā)難數(shù)C．懶怠瘌痢水獺春意闌珊天籟之音D．庇護(hù)秕谷臂膀篳路藍(lán)縷筆墨官司【解析】A都讀為quán；B依次讀為：nào，zhuō，zhuó，zhuó，zhuó；C依次讀為：lǎn，là，tǎ，lán，lài；D依次讀為：bì，bǐ，bì，bì，bǐ。13．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是(A)A．腈綸粳米菁華涇渭分明數(shù)莖華發(fā)B．頎長契合修葺迄今為止鍥而不舍C．拎包窗欞傾聽高屋建瓴棱角分明D．囹圄佝僂揶揄向隅而泣生殺予奪【解析】A讀音均為jīnɡ；B頎讀qí，鍥讀qiè，其余均讀qì；C讀音依次為：līn，línɡ，línɡ，línɡ，lénɡ；D讀音依次為：yǔ，ɡōu，yú，yú，yǔ。14．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是(B)A．覬覦忌妒稽查赍恨而亡嘰嘰喳喳B．麗水貍貓黃鸝不幸罹難梨園子弟C．車棚抨擊膨脹蓬門蓽戶令人捧腹D．蚊蚋納罕木訥方枘圓鑿千補(bǔ)百衲【解析】A依次讀為：jì，jì，jī，jī，jī；B都讀lí；C依次讀為：pénɡ，pēnɡ，pénɡ，pénɡ，pěnɡ；D依次讀為：ruì，nà，nè，ruì，nà。15．下列各句中加點(diǎn)成語的運(yùn)用，全都不正確的一項(xiàng)是(C)①重溫那些歷久彌新的經(jīng)典，這樣的溫故知新可以拂去我們記憶上的灰塵，而古代文人的情懷和才智，也同樣能點(diǎn)亮我們今日的生活。②平昌冬奧會(huì)男子500米短道速滑競(jìng)賽中，武大靖讓人望其項(xiàng)背，打破世界紀(jì)錄奪得冠軍。隨后央視評(píng)論：“這就是肯定實(shí)力！”③日本給中國造成的斗爭外在損害雖然能夠早早修復(fù)，但文化的內(nèi)在損害依舊在接著，對(duì)“常識(shí)”的歪曲依舊大行其道。④美國在對(duì)中國全面打壓上的危言危行，不僅干脆損害中國的戰(zhàn)略平安利益，也將損害亞太地區(qū)其他國家的平安利益。⑤在國外各類媒體的國際類報(bào)道與節(jié)目中，西方發(fā)達(dá)國家往往對(duì)本國事物和文化如數(shù)家珍，而較少有鏡頭去對(duì)準(zhǔn)非洲、拉美國家。⑥行百里者半九十，全國上下應(yīng)勠力同心打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗，最終推動(dòng)貧困地區(qū)和貧困群眾加快脫貧致富奔小康的步伐。A．①③⑥ B．①③④C．②④⑤ D．②⑤⑥【解析】①歷久彌新：指經(jīng)驗(yàn)許久的時(shí)間而更加鮮活，更加有活力，更顯價(jià)值。或者是指一樣?xùn)|西不因時(shí)間而變舊，變腐，反而更加有活力，更顯價(jià)值，比新的還要好。運(yùn)用正確。②望其項(xiàng)背：能夠望見別人的頸的后部和脊背，表示趕得上或比得上(多用于否定式)。此處運(yùn)用不當(dāng)。③大行其道：指某種觀點(diǎn)或某種事物盛行(多含貶義)。運(yùn)用正確。④危言危行：說正直的話，做正直的事。望文生義。⑤如數(shù)家珍：像數(shù)自己家里的珍寶一樣，形容對(duì)列舉的事物或敘述的故事特別熟識(shí)。運(yùn)用不當(dāng)。⑥勠力同心：齊心合力，團(tuán)結(jié)一樣。運(yùn)用正確。16．下列各句中，沒有語病句意明確的一句是(C)A．劉明的父親慎重其事地告知我，小王擅長打球，但其實(shí)會(huì)打球的人經(jīng)常不會(huì)打，你別對(duì)他抱有太高的期望值。B．開征房產(chǎn)稅是遲早的事，某些發(fā)達(dá)國家的閱歷證明，這個(gè)稅種是引導(dǎo)我國房產(chǎn)市場(chǎng)趨向有序發(fā)展的特別手段。C．至于將來能否大成，大成到什么程度，當(dāng)然還是以天才為之分限。我平生最服膺曾文正兩句話，“莫問收獲，但問耕耘”。D．去年下半年以來，少數(shù)地區(qū)頻現(xiàn)霧霾天氣，大家已漸漸相識(shí)到，霧霾產(chǎn)生的緣由是多種因素綜合作用的結(jié)果。【解析】A項(xiàng)“但其實(shí)會(huì)打球的人經(jīng)常不會(huì)打”有歧義；B項(xiàng)搭配不當(dāng)；D項(xiàng)句式雜糅。17．下列各句中，表達(dá)得體的一句是(A)A．先生辱臨寒舍，甚感榮幸。B．令嬡這次在蘭亭畫展上獲獎(jiǎng)，多虧您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶己芨兄x您。C．明日我屆時(shí)到府上拜望，請(qǐng)務(wù)必在家恭候。D．現(xiàn)將先生您的大作付梓，以就正于讀者?！窘馕觥緽．“令嬡”是個(gè)敬辭；C.“恭候”是個(gè)敬辭；D.“就正”是個(gè)謙辭。三、高考熱點(diǎn)18．下面一則通知有五處不合書面語體的要求，請(qǐng)找出并作修改。通知為更好地照看到全校師生的就餐須要，學(xué)校后勤部準(zhǔn)備在暑假期間對(duì)餐卡充值系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)。請(qǐng)廣闊師生于6月23日前與后勤部聯(lián)系，退出卡中剩余的錢，并拿走新的餐卡。請(qǐng)大家相互轉(zhuǎn)告，抓緊時(shí)間辦理?！敬鸢浮?1)__“照看到”__改為__“滿意”__；(2)__“準(zhǔn)備”__改為__“支配”__；(3)__“剩余的錢”__改為__“余額”__；(4)__“拿走”__改為__“領(lǐng)取”__；(5)__“抓緊時(shí)間”__改為__“剛好”__。19．中國剪紙是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，已經(jīng)過去的2024年是中國的雞年，下面是一幅雞年剪紙畫，請(qǐng)寫出構(gòu)圖要素，并說明剪紙畫的寓意，要求語意簡明、句子通順，不超過80個(gè)字。【答案】__構(gòu)圖要素：剪紙畫是由蓮花、鯉魚、公雞、花草構(gòu)成，整體又組成一個(gè)“?！弊帧Ｔ⒁猓荷徎ㄏ笳髦楹?，鯉魚象征著富貴，公雞指雞年也象征著祥瑞，花草象征著喜氣、祥瑞，“福”字象征著雞年家庭華蜜、富貴祥瑞。__20．請(qǐng)續(xù)寫下面的句子，使句意完整，并分別表達(dá)兩種不同的意思。要求：至少運(yùn)用一種修辭手法，不少于50個(gè)字。(1)表達(dá)主動(dòng)的意思人生要不斷地推開一扇又一扇的門。__推開一扇門，才會(huì)有更加沁人心脾的花香，最美的花恒久開在未知的圣地，推開一扇門，才會(huì)有更加雄偉的高峰，最高的成就恒久在遠(yuǎn)方的攀登；推開一扇門，才會(huì)有更加清澈的空氣，最好的養(yǎng)分恒久在新領(lǐng)域的土壤。推開一扇門，收獲的是成長。__(2)表達(dá)消極的意思人生要不斷地推開一扇又一扇的門。__你可能以為這是最壞的了，你以為已經(jīng)再?zèng)]有什么能夠打擊到你了，你以為這扇門推開后就會(huì)是光明白。然而你的人生，總是在你推門前一刻的希望與下一刻面對(duì)黑暗深淵的無望之間，給你開一個(gè)巨大的玩笑。上帝給了你那么多門，卻沒有給你選擇未知的權(quán)利。__四、讀寫創(chuàng)新21．閱讀下面的材料，依據(jù)要求寫作。萬眾一心，沒有翻不過的山；心手相牽，沒有邁不過的坎。當(dāng)疫情來臨，白衣天使們不畏艱險(xiǎn)，逆風(fēng)而行；公安交警部門不辭辛苦，奮戰(zhàn)前線；物業(yè)安保人員守土有責(zé)，毫無怨言；黨員干部堅(jiān)守崗位，守護(hù)群眾平安；媒體記者快速反應(yīng)，剛好報(bào)道……各行各業(yè)攜手同行，始終在行動(dòng)。但是總有一些人覺得疫情與我無關(guān)，不僅事不關(guān)己高高掛起，出門不戴口罩，甚至對(duì)上門服務(wù)的社區(qū)工作人員進(jìn)行辱罵，還有人偷偷將口水抹到電梯按鍵上……讀完以上材料，你有何感想？要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章?！炯炎髻p讀】用科學(xué)精神和公民素養(yǎng)，給戰(zhàn)勝疫情增加砝碼如同當(dāng)年的非典防治戰(zhàn)，這場(chǎng)敵人為新型冠狀病毒的斗爭，所挑戰(zhàn)的不只是醫(yī)療機(jī)構(gòu)，也是對(duì)全民共同體，乃至每個(gè)人的考驗(yàn)。不少時(shí)候，遇到災(zāi)難等突發(fā)事故，輿論都會(huì)習(xí)慣表達(dá)“我們都是××人”，但就關(guān)聯(lián)度而言，唯恐沒有什么能夠比得上“人傳人”的傳染病疫情，能讓我們更真實(shí)地感受到——“我們都是防疫人”。鐘南山院士就建議，“沒有特別的狀況，不要去武漢”。此類忠告和防控應(yīng)對(duì)，須要每個(gè)人的協(xié)作，也必定會(huì)或多或少影響到不少人一時(shí)的便利、打亂原有的春節(jié)支配。像一些人原本約好的同學(xué)、親友聚會(huì)，可能就得留意場(chǎng)合乃至取消，甚至一些商業(yè)行為也難免受影響。必需承認(rèn)，不少防控工作，尤其是涉及管控、監(jiān)測(cè)、檢查等，都是以削減民眾的便利程度、犧牲局部利益為前提的。其中一些或可通過構(gòu)建合理的機(jī)制來實(shí)現(xiàn)社會(huì)共擔(dān)，但有一些可能注定須要個(gè)體的擔(dān)當(dāng)，這是必需接受的事實(shí)，也是特別時(shí)期的不得已而為之。本質(zhì)上，這次疫情也是對(duì)民眾科學(xué)素養(yǎng)與公民精神的“拉練”。多信任科學(xué)，遵循那些科學(xué)的“自我愛護(hù)指南”，別被那些蹭疫情夾帶私貨的“鞭炮防傳染，吸煙能消毒”、兜售陰謀論的“生物戰(zhàn)”話語所蒙蔽；多循守理性，不盲目不恐慌，聽從防疫的管制支配，盡量避開成為交叉感染的一環(huán)……這些都是個(gè)體應(yīng)有的“價(jià)值自覺”。當(dāng)多數(shù)的個(gè)體能真正依據(jù)科學(xué)精神、秉持