《文言文專題之實詞詞義推斷方法》名師課件1

文言文專題之實詞詞義推斷方法梧州高級中學授課人：龍辛夷近五年全國新課標卷考查過的文言詞語年份題號實詞考查形式2016年第7題錫虔疾救正持固（1卷）豈勝齟齬啖矢示囊（2卷）

權幸嫉忠讜報（3卷）句子翻譯2015年第7題軍旅咨怨游幸兇逆王室泉壤（1卷）

帝茍死面責庶或（2卷）2014年第7題罪己規(guī)過親賢推轂曾（1卷）民業(yè)乃偕疏入（2卷）2013年第7題耆碩推心輒顰蹙

（1卷）

時名滯引進薄遷徙蓋（2卷）2012年第7題雜糅內(nèi)治與坐視難點：掌握準確推斷文言實詞詞義的方法，學會知識遷移，提高解題能力。教學目標重點：學習了解推斷文言實詞詞義的一般方法。

隆慶時，紹興岑郡侯有姬方娠。一人偶沖道，縛至府，問曰：‘汝何業(yè)？’曰：‘賣卜?！唬骸曳蛉擞猩?弄璋乎？弄瓦乎？’其人不識所謂，漫應之曰：‘璋也弄，瓦也弄?！熤Ｎ磶?，果雙生一男一女，卜者名大著。”（馮夢龍《古今譚概》）

弄璋：生男孩弄瓦：生女孩請解釋下列文段中的紅色詞語，并說明依據(jù)。課堂訓練1

齊武帝子瑯邪王，太子母弟也。生而聰慧，帝及后并篤愛之，衣服飲食，與東宮相準。帝每面稱之曰：“此黠兒也，當有所成?！?/p>

（《顏氏家訓·教子篇》）

對劃線句子理解正確的一項是（）

A.齊武帝常常當面稱述他說：“這是一個狡猾的孩子，應當讓他有所成就?！?/p>

B.齊武帝常常當面稱贊他說：“這是一個聰明的孩子，必將有所成就?！?/p>

課堂訓練2

齊武帝子瑯邪王，太子母弟也。生而聰慧，帝及后并篤愛之，衣服飲食，與東宮相準。帝每面稱之曰：“此黠兒也，當有所成。”（《顏氏家訓·教子篇》）

對劃線句子理解正確的一項是（）

A.齊武帝常常當面稱述他說：“這是一個狡猾的孩子，應當讓他有所成就?！?/p>

B.齊武帝常常當面稱贊他說：“這是一個聰明的孩子，必將有所成就?！?/p>

B課堂訓練2一、語境分析法

鼠好夜竊粟，越人置粟于盎，恣鼠嚙,不顧。鼠呼群類入焉，必飫（yù）而后反。

越人乃易粟以水，浮糠覆水上：而鼠不知也。逮夜,復呼,群次第入，咸溺死。（宋濂《燕書》）恣：任憑飫：吃飽易：替代逮：等到咸：全、都

課堂訓練3【學習要求】請各小組成員討論解釋下列紅色詞語，組長負責記錄，各組派代表發(fā)言?！緯r間】3分鐘二、字形推斷法王珍珠瓊瑤瑾瑜琪琛玥玦瑋……（玉）（王）（斜玉旁）與玉石珠寶有關月

肥胖腦腳肺肝脾肛肚腸肘股肱……

（肉）在右邊是月，多與月光、光亮、時間有關明陰朗朔朝……

（月）（肉字旁）與身體器官有關【學習要求】

1.請各小組討論寫出至少五個與對應組別序號的

偏旁相關的漢字，并解釋此偏旁含義。

2.組長負責記錄，各組派代表發(fā)言。

【時間】3分鐘1.氵2.灬3.纟課堂訓練44.皿5.讠6.扌1.氵

2.灬3.纟

4.皿

5.讠

6.扌

-水江河湖海污汗湯沉泊洲……-火熱烈烹煮焦煎熏熬熟熱……

-絲線紅纖紗紡線織絹繡綢繩……-容器盛盆盈盅盂蓋盒盔盤盎……-說話

語說詭論談諷訂計評訓……-手

扎扒撲打扔托扣扛揚掃……課堂訓練4【活動要求】請各學習小組對應序號寫出至少五個與該偏

旁相關的漢字，并解釋此偏旁含義。

【時間】3分鐘①系燕父子以組。②農(nóng)人告余以春及，將有事于西疇。③生而眇(miǎo)者不識日，問之有目者。④貧民雖平價不能糴（dí）⑤(商鞅之法)行之四年，公子虔復犯約，

劓（yì）之。繩子課堂訓練5田地請解釋下列句子中的紅色詞語，并說明依據(jù)。買入糧食割鼻子目盲三、知識遷移法1.課內(nèi)知識推斷法

張蒼罷相，孝文帝欲用皇后弟竇廣國為丞相，曰：“恐天下以吾私廣國。”（《史記·張丞相列傳》）“吾妻之美我者，私我也”（《鄒忌諷齊王納諫》）

偏愛、偏私

課堂訓練6請解釋下列句子中的紅色詞語，并說明依據(jù)。高考鏈接對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是()（2001年11題）A．城之不拔者二耳。拔：被攻取。

其后秦伐趙，拔石城?！读H藺相如列傳》B．恐為身禍，每遇人盡禮遇：對待。

不如因善遇之《鴻門宴》/秦之遇將軍《荊軻刺秦王》

C．使老弱女子乘城。乘：巡視。

乘彼垝垣，以望復關?！对姟ばl(wèi)風·氓》D．齊人追亡逐北。北：指敗逃者。秦有余力而制其弊，追亡逐北。《過秦論》C課堂訓練72.成語推斷法孫臏期曰：暮見火舉而齊發(fā)至丹以荊卿為計，始速禍焉女也不爽，士貳其行。

屢試不爽不期而遇不速之客下列句中的加點詞與哪些成語中有相同的意義？課堂訓練8

（蕭燧）出知嚴州?！浦闹荨！呐c嚴鄰，人熟知條教，不勞而治。歲旱。浙西常平司請移粟于嚴，燧謂:“東西異路，不當與，然安忍于舊治坐視？”（2012年新課標卷第7題）坐視不管：多指對該管的事漠不關心或故意不管?！咀g文】蕭燧說：“東部西部不屬同路,（按說）不應當給糧食，但怎么忍心對以前治理過的地方不管不問呢?”高考鏈接請解釋下列句子中的紅色詞語。課堂訓練9文言文專題之實詞詞義推斷方法1.語境分析法2.字形推斷法3.知識遷移法①課內(nèi)知識推斷法②成語推斷法課堂小結

嘗以太子年及四齡，當早諭教?！綎|久旱，浙江及南畿水災，文升請命所司振恤，練士卒以備不虞。帝皆深納之。在班列中最為耆碩，帝亦推心任之，諸大臣莫敢望也。南京、鳳陽大風雨壞屋拔木，文升請帝減膳撤樂，絕游宴；振饑民，捕盜賊。已，又上吏部職掌十事。帝悉褒納。（2013年新課標Ⅰ卷第7題）高考題綜合訓練請將下列文段中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。時間：5分鐘課堂訓練10

嘗以太子年及四齡，當早諭教?！綎|久旱，浙江及南畿水災，文升請命所司振恤，練士卒以備不虞。帝皆深納之。在班列中最為耆碩，帝亦推心任之，諸大臣莫敢望也。南京、鳳陽大風雨壞屋拔木，文升請帝減膳撤樂，絕游宴；振饑民，捕盜賊。已，又上吏部職掌十事。帝悉褒納。（2013年新課標Ⅰ卷第7題）高考題綜合訓練請將下列文段中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。時間：5分鐘課堂訓練10

嘗以太子年及四齡，當早諭教。……山東久旱，浙江及南畿水災，文升請命所司振恤，練士卒以備不虞。帝皆深納之。在班列中最為耆碩，帝亦推心任之，諸大臣莫敢望也。南京、鳳陽大風雨壞屋拔木，文升請帝減膳撤樂，絕游宴；振饑民，捕盜賊。已，又上吏部職掌十事。帝悉褒納。（2013年新課標Ⅰ卷第7題）高考題綜合訓練請將下列文段中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。推心置腹：把赤誠的心交給人家，比喻真心待人。望其項背：項，頸的后部。能夠望見別人的頸項和背脊，表示差距不大，表示趕得上或比得上。（成語推斷法）班列：指朝廷或朝官。（語境推斷法）耆：年老。（字形推斷法）諸:眾、各。(課內(nèi)知識遷移法“諸郎中執(zhí)兵”《荊軻刺秦王》)課堂訓練10

嘗以太子年及四齡，當早諭教?！綎|久旱，浙江及南畿水災，文升請命所司振恤，練士卒以備不虞。帝皆深納之。在班列中最為耆碩，帝亦推心任之，諸大臣莫敢望也。南京、鳳陽大風雨壞屋拔木，文升請帝減膳撤樂，絕游宴；振饑民，