5.1 走近老師(大單元教學(xué)設(shè)計(jì)) 七年級(jí)道德與法治上冊(cè) (統(tǒng)編版2024)_第1頁(yè)
5.1 走近老師(大單元教學(xué)設(shè)計(jì)) 七年級(jí)道德與法治上冊(cè) (統(tǒng)編版2024)_第2頁(yè)
5.1 走近老師(大單元教學(xué)設(shè)計(jì)) 七年級(jí)道德與法治上冊(cè) (統(tǒng)編版2024)_第3頁(yè)
5.1 走近老師(大單元教學(xué)設(shè)計(jì)) 七年級(jí)道德與法治上冊(cè) (統(tǒng)編版2024)_第4頁(yè)
5.1 走近老師(大單元教學(xué)設(shè)計(jì)) 七年級(jí)道德與法治上冊(cè) (統(tǒng)編版2024)_第5頁(yè)
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第二單元成長(zhǎng)的時(shí)空第五課和諧的師生關(guān)系(如下圖)為什么老師是長(zhǎng)輩是良師是普通人,需要關(guān)心青長(zhǎng)共建美好集體原因怎么做真誠(chéng)接受;正確對(duì)待;尊重并適應(yīng)的家庭學(xué)習(xí)態(tài)度1.能提出高質(zhì)量的問(wèn)題或創(chuàng)意,引發(fā)同學(xué)積極思考或行2.能代表小組在課堂上發(fā)言,分享小組合作成果。3.在小組合作中善于傾聽(tīng)、尊重他人的觀學(xué)習(xí)程度知識(shí)獲取出謀劃策。2.了解教師的含義及重要性,知道珍惜師生情誼的要求,做到3.理解友誼的特點(diǎn),掌握交友的智慧。4.了解集體的含義及作用,掌握建設(shè)美好集體的方法。學(xué)習(xí)能力2.能夠正確理解的家庭、師生、友誼對(duì)自己成長(zhǎng)的重要性,提價(jià)值觀念1.對(duì)家庭有深厚的情感,孝敬父母尊敬老師。2.學(xué)會(huì)理性面對(duì)成長(zhǎng)中的友誼,正確面對(duì)交友中的問(wèn)題,善于結(jié)交益友。3.培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)以集體利益為重,增強(qiáng)建設(shè)美好集體的意識(shí)和能力。素養(yǎng)達(dá)成政治認(rèn)同興為己任的使命感。助為主要內(nèi)容的道德要求,做家庭的好成員。換位思考,學(xué)會(huì)處理與家庭、他人、集體和社會(huì)的關(guān)責(zé)任意識(shí)依據(jù)義務(wù)教育《道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)“課程目(1)教學(xué)重點(diǎn):老師的作用(一)課堂導(dǎo)入(2)你長(zhǎng)大以后愿意成為一名教師嗎?為什么?師!(二)新課講授分組討論:看完這段話(huà),你有什么感受?段子和視頻,共同說(shuō)明一個(gè)議學(xué)追問(wèn):視頻觀看2023年度人物:特教教師劉玲琳的事跡劉玲到符合你心中好老師的招聘標(biāo)準(zhǔn)嗎?劉玲琳、還有你心中的好老設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)“教師表

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