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第第頁龍巖市實驗小學(xué)教育組團2024—2025學(xué)年第一學(xué)期五年級科學(xué)期中質(zhì)量檢測卷(滿分:100分,考試時間:40分鐘)一、單選題。(2×20=40分)1.下列物體中,不屬于光源的是()。2.如右圖,開鑿隧道時利用激光來引導(dǎo)挖掘機施工,這是利用了光()。A.可以照明B.傳播速度快C.沿直線傳播D.具有能量3.2024年10月30日我國載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功,3名航天員順利進(jìn)駐中國空間站,他們乘坐的載人飛船是()。A.神舟十六號B.神舟十七號C.神舟十八號D.神舟十九號4.陽光照在雪地上反射出強烈光線,容易導(dǎo)致人體視網(wǎng)膜損傷。在雪地上長時間旅行,容易患上雪盲癥。為了保護(hù)眼睛,最好佩戴遮光鏡,`因為遮光鏡可以()。A.遮住全部雪光B.遮住部分雪光C.沒有遮住雪光D.增加透過雪光5.如右圖所示,下列關(guān)于我國地形地貌說法正確的是()。A.東部多高山,西部多平原B.西部多高山,東部多平原C.地勢自西向東,海拔階梯式上升D.地形基本一樣都是平原6.夜間可見光很微弱,但人眼看不見的紅外線卻很豐富,人們利用紅外遙感技術(shù)發(fā)明了能在夜間進(jìn)行觀察、搜索、瞄準(zhǔn)和駕駛車輛的儀器是()。A.放大鏡B.夜視儀C.三棱鏡D.望遠(yuǎn)鏡7.雯雯的家鄉(xiāng)四周被高山包圍,而中間地勢低平,雯雯家鄉(xiāng)的地形屬于()。A.山地B.平原C.盆地D.丘陵8.夜晚,小科正在房間里看書,突然停電了,此時房間里沒有光,這時小科()。A.能看見書,因為眼睛可以發(fā)出光B.不能看見書,因為書本不能發(fā)光C.眼睛適應(yīng)了黑暗后,可以看見書D.能看見書,因為書本可以反光9.下列詩句所描述的現(xiàn)象,主要由光的色散形成的是()。A.香廬初上日,瀑水噴成虹B.不知明鏡里,何處得秋霜C.溪邊照影行,天在清溪底D.一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅10.在做一個地球結(jié)構(gòu)的模型時,下面說法錯誤的是()。A.橡皮泥的用量需要按照一定的比例B.制作地球結(jié)構(gòu)模型的順序為從外到內(nèi)C.用紅、黃、藍(lán)三種顏色的橡皮泥D.制作地球結(jié)構(gòu)模型的順序為從內(nèi)到外11.當(dāng)河流從崎嶇不平的山地流到寬廣平緩的平原時,攜帶泥沙的能力會()。A.保持不變B.逐漸變?nèi)魿.逐漸變強D.沒有規(guī)律12.如下圖所示,小科為了研究地震的成因,把一疊紙平放在桌上,然后把手放在紙上,慢慢用力向中間擠壓,紙的中間會形成褶皺。這一疊紙代表的是()。A.巖漿B.地幔C.巖層D.地核13.組成地殼的巖石根據(jù)其形成原因可以分為巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖三大類。如下圖是軒軒收集到的幾種巖石。其中屬于沉積巖的是()。14.小科從電視上了解到地震發(fā)生時的情景及給地表帶來的變化,下列不是地震發(fā)生的情景是()。15.某科學(xué)小組探究黃河第一灣——乾坤灣的形成原因,下列分析最合理的是()。A.河道兩側(cè)主要都是受到河水的侵蝕作用B.河道兩側(cè)主要都是受到河水的沉積作用C.凸岸受沉積作用,凹岸受侵蝕作用D.凸岸受侵蝕作用,凹岸受沉積作用16.每年夏天,由臺風(fēng)引發(fā)的山洪暴發(fā),山體滑坡等現(xiàn)象頻發(fā),以下措施中不能減少這些災(zāi)害發(fā)生的是()。A.開山挖礦B.疏通河道C.植樹造林D.保護(hù)植被17.唐代詩人儲光羲在《釣魚灣》中寫道“潭清疑水淺”,這句詩的意思是說:清澈的水看起來要比實際淺,造成這種現(xiàn)象的主要原因是()。A.光沿直線傳播B.光的反射C.光的折射D.光被阻擋18.關(guān)于火山噴發(fā)對環(huán)境的影響,下列說法錯誤的是()。A.火山噴發(fā)只會給人類帶來災(zāi)難B.火山噴發(fā)可能會形成火山島、火山口湖等C.火山噴發(fā)會導(dǎo)致滑坡、山崩、泥石流、地震等D.火山地區(qū)多半有豐富的地?zé)豳Y源,常常分布著許多熱泉和溫泉19.在研究植被對侵蝕的影響實驗中,兩組實驗可以改變的條件是()。A.山坡的高度B.降雨的高度C.降雨量的多少D.植被的有無20.雯雯做了幾個小彩輪(涂色如下圖),當(dāng)彩輪快速轉(zhuǎn)起來后,顏色接近白色的是()。二、簡答題。(8+8=16分)1.潛望鏡能從海面下伸出或從低洼坑道伸出地面,用以窺探海面或地面上活動的裝置,常用于潛水艇,坑道和坦克內(nèi)用以觀察敵情。如右下圖是潛望鏡的結(jié)構(gòu)簡圖,請運用本單元學(xué)過的光學(xué)知識,用直線和箭頭畫出人眼看到A點時,光的傳播路徑,并簡述潛望鏡是怎樣工作的。2.地球內(nèi)部不穩(wěn)定,地球表面的地形與地球的構(gòu)造有關(guān)。如右圖,請寫出地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)名稱。地球內(nèi)部從外到內(nèi)溫度和壓力是怎樣變化的?三、探究題。(12+22=34分)1.小科為了探究光是怎樣傳播的,設(shè)計了如右圖的實驗。(1)如圖甲,三張卡紙的小孔在同一條直線上,讓手電筒的光從①號卡紙小孔射入。在屏上(填“會”或“不會”)出現(xiàn)光斑。如圖乙,將③號卡紙向右移動一小段距離,這時,在屏上(填“會”或“不會”)出現(xiàn)光斑。由此證明光是沿傳播的。(2)在下列空心管中,當(dāng)我們用激光筆照射一端時,另一端有光照射出來的是()。(3)如右上圖,當(dāng)月球運行至太陽和地球之間時,由于月球是不透明的,太陽光(填“全部”、“部分”或“不能”)穿過月球,此時在地球上會留下月球的影子,處在影子中的人就能看到日食。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是()。A.光能反射B.光能折射C.光沿直線傳播D.光速太慢2.地球表面的地形多種多樣,自然的力量以及生物的活動都會對地球表面造成影響。(1)如圖所示,軒軒用砂紙打磨石塊來探究自然力量對地表的影響。軒軒先觀察了實驗中用到的幾塊巖石,然后用砂紙進(jìn)行打磨。砂紙打磨巖石模擬的是()對巖石的作用。A.陽光B.風(fēng)沙C.雨水D.人類(2)為了使模擬效果更好,砂紙打磨石塊的方向應(yīng)該是()。A.水平的B.豎直的C.任意的D.轉(zhuǎn)動的(3)關(guān)于風(fēng)對地形的作用,下列說法錯誤的是().A.風(fēng)對地形的作用是迅速的B.大風(fēng)可以把大塊巖石破碎形成細(xì)小的沙、土C.大風(fēng)可以把細(xì)小的沙、土搬運到遠(yuǎn)方形成沙漠(4)除了地表的力量,地球內(nèi)部的力量也會改變地球的地形。為了探究火山的成因,科學(xué)興趣小組的同學(xué)們利用土豆泥、番茄醬進(jìn)行實驗(如右圖)。在這個實驗中,土豆泥模擬(),番茄醬模擬(),用酒精燈加熱模擬()。A.地球內(nèi)部巨大能量B.巖漿C.地殼(5)同學(xué)們進(jìn)行的火山噴發(fā)實驗屬于()。A.對比實驗B.模擬實驗C.觀察實驗D.重復(fù)實驗(6)通過實驗可知發(fā)生火山噴發(fā)時的巨大的能量來自()。A.地球外部B.地球內(nèi)部C.地球撞擊D.都有可能(7)下列地形地貌的形成是由風(fēng)的侵蝕作用形成的是(),由水的侵蝕作用形成的是(),由于火山噴發(fā)后形成的是()。四、閱讀下列短文,回答問題。(4+6=10分)地震是地殼快速釋放能量過程中造成的振動。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞,造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯動和破裂,是引起地震的主要原因,此外地層陷落、隕石墜落、工業(yè)?破、地下核爆炸、大水庫蓄水等也可能誘發(fā)地震。地震開始發(fā)生的地點稱為震源。破壞性地震的地面振動最烈處稱為極震區(qū),極震區(qū)往往也就是震中所在的地區(qū)。地震常常造成嚴(yán)重人員傷亡,能引起火災(zāi)、水災(zāi)、有毒氣體泄漏、細(xì)菌及放射性物質(zhì)擴散,還可能造成海嘯、滑坡、崩塌、地裂縫等次生災(zāi)害。盡管有多種方法用于地震預(yù)測,但目前的技術(shù)水平仍難以準(zhǔn)確預(yù)測地震的具體時間和地點。地震預(yù)測屬于世界性難題,影響因素復(fù)雜且多變,使得精確預(yù)測具有很大的不確定性。1.產(chǎn)生地震的原因有很多,以下不屬于地震產(chǎn)生的可能原因的是()。A.板塊相互擠壓碰撞B.板塊錯動和破裂C.地層陷落、隕石墜落D.濫砍濫伐2.關(guān)于地震
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