9.2 液體的壓強（第2課時）導(dǎo)學(xué)案-【上好課】八年級物理下冊同步備課系列（人教版）【學(xué)生版】

9.2液體的壓強（第2課時）（導(dǎo)學(xué)案）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能說出連通器的特點，并能舉出一些常見連通器的實例。2.會分析計算液體產(chǎn)生的壓力?！緦W(xué)習(xí)重點】連通器原理與應(yīng)用?！緦W(xué)習(xí)難點】船閘的工作原理?！咀灾黝A(yù)習(xí)】閱讀教材，完成以下問題：1．連通器：上端、下端的容器叫做連通器。特點是：連通器里裝同種液體，當(dāng)連通器里的液體時，各容器中的液面總保持。2.生活中常見的連通器，例如茶壺、鍋爐水位計等它們都是利用連通器的特點來實現(xiàn)自己的功能的。請你再舉一些連通器的實例：、等。3.液體對容器底部的壓力與容器形狀的關(guān)系（1）在柱形容器中，液體對容器底的壓力大小液體自身的重力。（2）在口大底小的容器中，液體對容器底的壓力液體自身的重力。（3）在口小底大的容器中，液體對容器底的壓力液體自身的重力。（以上均選填“大于”、“等于”或“小于”）【合作探究】探究一、連通器1.連通器

（1）連通器的概念：上端、下端的容器叫做連通器。注意連通器的特征：底部互相連通；容器上端都開口；與形狀無關(guān)。（2）連通器的特點①實驗探究：如下圖所示，將兩根玻璃管下端用橡皮管連在一起，管中注入適量的水，將其中一根玻璃管固定在鐵架臺上，手持另一根玻璃管，做成一個連通器，當(dāng)在連通器中注入水后，就可以研究連通器的特點。在連通器中加水，保持一個管筒不動，使另一個管筒升高、降低或傾斜，待水面靜止時觀察兩筒中水面高度。發(fā)現(xiàn)當(dāng)水靜止時，兩筒中水面總是相平。②連通器的特點：連通器里裝同種液體，當(dāng)液體不流動時，連通器各部分中的液面總是的。③利用液體壓強知識解釋連通器的特點在連通器中，設(shè)想在容器底部連通的部分有一“液片”AB，這是運用了物理學(xué)中的“理想模型”法。因為液體不流動時，液片AB處于平衡狀態(tài)，所以液片兩側(cè)受到相等：F1=F2根據(jù)壓強公式p=F/S可知：F1=P1SF2=P2S所以液片兩側(cè)受到壓強相等：p1=p2又因p1=p2=ρgh1=ρgh2所以h1=h2，即兩管液面相平。2.連通器的應(yīng)用（1）茶壺：茶壺的壺身與壺嘴構(gòu)成，如果壺嘴太高，則倒不出水；如果壺嘴太低，則裝不滿水，如圖所示。（2）鍋爐水位計：能通過觀察水位計的玻璃管中的水位了解鍋爐內(nèi)的水位，如圖所示。

（3）洗手間下水管：U形管存水彎頭是一個連通器，正常使用時應(yīng)充滿水，阻礙下水道內(nèi)的臭味從下水管進(jìn)入洗手間內(nèi)，如圖所示。（4）乳牛自動喂水器：儲水槽與飲水槽構(gòu)成連通器，水位不相平時水就能流動，使水槽內(nèi)始終有水，如圖所示。

（5）水塔的供水系統(tǒng)：水塔和自來水管道構(gòu)成連通器，水塔中的水位比水龍頭處高，打開水龍頭時由于水位要保持相平，水便從水龍頭處流出。（6）過路涵洞：涵洞和兩側(cè)的水渠構(gòu)成連通器，引水灌溉時，渠水從路面下面的涵洞穿過公路，如圖所示。3．三峽船閘【想一想】三峽大壩高185米，長2309.5米，是世界上最大的水力發(fā)電站，但也帶來了航運方面的問題，那輪船是怎樣翻過三峽大壩的呢？原來，人們在三峽大壩側(cè)邊修建了一個巨大的連通器——船閘，下面我們一起看看輪船是怎樣“翻過”大壩的。（1）船閘的基本構(gòu)造船閘由閘室和上、下游閘門以及上、下游閥門組成（見甲圖）。（2）船閘的工作過程①分析一艘輪船由上游通過船閘駛往下游的情況。甲：關(guān)閉下游閥門B，打開上游閥門A，閘室和上游水道構(gòu)成了一個甲：關(guān)閉下游閥門B，打開上游閥門A，閘室和上游水道構(gòu)成了一個.乙：閘室水面上升到和上游水面后，打開上游閘門，船駛?cè)腴l室.下游閘門閘室上游閘門丙：關(guān)閉上游閘門C和閥門A，打開下游閥門B，閘室和丙：關(guān)閉上游閘門C和閥門A，打開下游閥門B，閘室和下游水道構(gòu)成了一個.?。洪l室水面下降到跟游水面相平后，打開下游閘門D，船駛向下游.②自己分析輪船由下游通過船閘駛往上游的情況。（3）三峽船閘三峽船閘總長1621m。是世界上最大的船閘。船只在船閘中要經(jīng)過5個閘室使船體逐次升高（或降低）。每個閘室水位變化超過20m，因而三峽船閘的閘門非常高大，其首級人字閘門每扇門高近40m，寬近20m，如果平放在地面上，有兩個籃球場大。倘若門外的水壓在閘門上，設(shè)想有10萬人每人都用1000N的力來頂著門，也抵擋不住水的壓力，可見水對閘門壓力之大。為此，三峽船閘的閘門足足有3m厚，無愧是“天下第一門”?！纠}2】三峽大壩是我國的宏偉工程。（1）船閘是利用_________的原理工作的。如圖1是輪船開往下游時進(jìn)入閘室后，欲到下游時的示意圖，下一步應(yīng)先打開______，再打開______。（選填“閥門A”、“閥門B”、“閘門C”或“閘門D”）（2）如圖2所示，大壩設(shè)計成了上窄下寬的形狀，原因是_______。探究二、液體產(chǎn)生的壓力因為液體具有流動性，所以倒入容器中時，對容器底部的壓力大小與容器的形狀有一定的關(guān)系。1.液體對容器底部的壓力與容器形狀的關(guān)系（1）三種常見不同形狀的容器甲是柱形；乙是口大底小形；丙是口小底大形。甲乙丙（2）柱形容器設(shè)柱形容器的底面積為S，內(nèi)盛有密度為ρ、深度為h的液體。則液體對容器底部的壓強為p=液體對容器底部的壓力為F=pS=ρghS=_______結(jié)論：在柱形容器中，液體對容器底的壓力大小液體自身的重力。（3）口大底小形容器設(shè)容器的底面積為S，內(nèi)盛有密度為ρ、深度為h的液體。則液體對容器底部的壓強為p=ρgh液體對容器底部的壓力為F=pS=ρghS（hS相當(dāng)于右圖中紅色部分液體的體積）因為hS＜V液，所以F＜液體對容器底部的壓力F＜G液結(jié)論：在口大底小形容器中，液體對容器底的壓力液體自身的重力?？谛〉状笮稳萜髟O(shè)容器的底面積為S，內(nèi)盛有密度為ρ、深度為h的液體。則液體對容器底部的壓強為p=ρgh液體對容器底部的壓力F=pS=ρghS（hS相當(dāng)于右圖中紅色部分液體的體積）因為hS＞V液，所以F＞液體對容器底部的壓力為F＞G液結(jié)論：在口小底大形容器中，液體對容器底的壓力液體自身的重力。（5）總結(jié)：液體對容器底的壓力與容器形狀的關(guān)系F=G液體p=ρgh【例題3】將一未裝滿飲料的密閉飲料杯，先正立放置在水平桌面上，如圖甲所示，飲料對杯底的壓強是p1，對杯底的壓力是F1；再將飲料杯倒立放置，如圖乙所示（圖中沒有畫出飲料液面的位置），飲料對杯底的壓強是p2，對杯底的壓力是F2，則p1___p2，F(xiàn)1_____F2。（選填“>”、“<”或“=”）甲乙甲乙【精講點撥】1.連通器液面相平的條件：連通器里只有同種液體且液體靜止。連通器里如果盛有兩種不同液體時，液面不相平。2.各種連通器都是利用連通器的特點來實現(xiàn)自己的功能的。3.液體對容器底部的壓力與容器的底面積和底部受到的壓強有關(guān)，與液體自身的重力無關(guān)。（1）在柱形容器中，液體對容器底的壓力大小等于液體自身的重力。（2）在口大底小的容器中，液體對容器底的壓力小于液體自身的重力。（3）在口小底大形容器中，液體對容器底的壓力大于液體自身的重力。4.計算液體對容器的壓力時，一般先由公式P＝ρgh算出壓強，再由公式P=F/S，計算壓力?！練w納整理】第2節(jié)液體的壓強（2）【課堂練習(xí)】1.如圖的裝置中，兩端開口的U形管裝有一定量的水，將A管稍向右傾斜，穩(wěn)定后B管中的水面將（）

A．低于A管中的水面 B．高于A管中的水面C．與A管中的水面相平 D．以上三種情況均有可能2.下列各圖不屬于連通器的是（）A．排水管的反水彎B．鍋爐的水位計C．探究液體壓強的實驗裝置D．水壺3.如圖所示，兩容器間用一細(xì)管連接，細(xì)管上裝有一個閥門K，現(xiàn)兩容器中裝有液面相平的水，當(dāng)打開閥門后，水將（）

A．從甲流向乙 B．從乙流向甲C．靜止不動 D．無法確定4.如圖，當(dāng)船從上游往下游行駛時：先打開閥門，使上游和閘室形成一個，閘室水位升高，與上游水面高度相等，再打開閘門使得船能夠進(jìn)入閘室。

5.我國經(jīng)濟快速發(fā)展，很多廠商一改過去“酒香不怕巷子深”的觀點，紛紛為自己的產(chǎn)品做廣告，但有些廣告制作卻忽視了其中的科學(xué)性.如圖所示的廣告中各有一處科學(xué)性的錯誤，請你找出來，并簡要說明它違背了什么物理原理或規(guī)律.甲圖錯誤：，它違背了；6．在底面積相同、形狀不同的三個容器甲、乙、丙分別倒入質(zhì)量相同、密度不同的a、b、c三種液體后，液面高度相同，如圖所示，液體密度最大的是；三容器中底部所受液體壓強分別為p甲、p乙、p丙，它們的大小關(guān)系是；三容器中底部所受液體壓力分別為F甲、F乙、F丙，它們的大小關(guān)系是。

7．一個底面積為0.01m2的茶壺中盛有深0.2m的水。（ρ水=1×103kg/m3，g取10N/kg）求：

（1）如圖所示，當(dāng)茶壺中的水靜止時，壺身和壺嘴內(nèi)水面總是保持相平，利用的是原理。（2）水對容器底的壓強；（3）水對容器底的壓力。8．構(gòu)建理想模型是一種物理研究方法。如圖甲所示，我們可以假想在連通器的底部有一個小“液片”AB，它處于靜止?fàn)顟B(tài)。（1）請結(jié)合圖甲，運用所學(xué)的物理知識推導(dǎo)證明：靜止在連通器內(nèi)的同一種液體，各部分直接與大氣接觸的液面總是相齊平的；（2）如圖乙所示，連通器左右兩管粗細(xì)相同且足夠高，水平細(xì)管足夠長，中間有一可無摩擦移動的活塞。活塞左側(cè)管