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文檔簡(jiǎn)介
廣西五市2025屆高三第三次模擬考試語文試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、閱讀下面的文字,完成下面小題。戲曲的現(xiàn)代化不能割裂與傳統(tǒng)的關(guān)系從傳統(tǒng)戲曲的發(fā)展歷程未看,一部戲曲史實(shí)際.上就是傳統(tǒng)戲曲如何改變和超越自己、努力適應(yīng)人們的審美趣味和欣賞方式的變化的歷史,一部改革發(fā)展和不斷地新陳代謝的歷史。它始終反映著時(shí)代的價(jià)值觀念、審美選擇和人們的表達(dá)方式。從院本到雜劇,從南戲到傳奇,從譚鑫培到梅蘭芳,勾勒出傳統(tǒng)戲曲緊跟時(shí)代的軌跡,這正是它能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的一個(gè)根本原因。無疑,戲曲從傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的難度和復(fù)雜性是歷史上任何一個(gè)時(shí)代所不曾有的。當(dāng)今社會(huì)生活中,人們的思維與欣賞方式、價(jià)值觀與表達(dá)方式都發(fā)生了翻天覆地的變化,而導(dǎo)致現(xiàn)代生活的內(nèi)容、欣賞接受方式和傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)形式產(chǎn)生了更大的矛盾。如何解決這種矛盾,如何實(shí)現(xiàn)這種跨越,傳統(tǒng)戲曲已經(jīng)作出了自己的求變的姿態(tài)。雖然梅蘭芳最終放棄了時(shí)裝戲,樣板戲也因其過于政治意識(shí)形態(tài)化而飽受非議,現(xiàn)代戲又大量失去了傳統(tǒng)戲曲本質(zhì)因素而不盡人意。但是我們看到,戲曲在由傳統(tǒng)向現(xiàn)代的發(fā)展、跨越中已經(jīng)走出了第一步。這個(gè)進(jìn)程最早應(yīng)該是從五四時(shí)期的戲曲改良運(yùn)動(dòng)開始的。1905年,陳獨(dú)秀發(fā)表了《論戲曲》,基本上代表了當(dāng)時(shí)許多學(xué)者關(guān)于戲曲的主要觀點(diǎn),即從內(nèi)容到形式對(duì)戲曲進(jìn)行改造,試圖讓戲曲成為社會(huì)改良的工具。這本身就脫離了戲曲作為傳統(tǒng)藝術(shù)的內(nèi)涵。因此,他們用這種“工具論”的標(biāo)準(zhǔn)改良傳統(tǒng)戲曲,結(jié)果發(fā)現(xiàn)戲曲與傳統(tǒng)文化總是有著千絲萬縷的聯(lián)系,根本達(dá)不到他們所預(yù)期的改良社會(huì)的宣傳效果,于是,他們轉(zhuǎn)而要求戲曲背離傳統(tǒng),向西方話劇學(xué)習(xí)和靠攏,甚至有的學(xué)者干脆主張完全廢除傳統(tǒng)戲曲,而將西方戲劇移植過宋,創(chuàng)造一種新的戲劇,完成中國戲劇的現(xiàn)代化。張庚先生在評(píng)價(jià)這段歷史時(shí)說:“‘五四’并沒有創(chuàng)造出自己民族的新文化,因而也沒有創(chuàng)造出新戲劇來。”究其原因,他認(rèn)為:“沒有任何文化可以不接受遺產(chǎn)而能發(fā)榮滋長(zhǎng)成為一種高級(jí)的結(jié)晶,戲劇也不例外?!闭菑倪@一點(diǎn)上來說,割裂了傳統(tǒng)與戲曲的關(guān)系,戲曲的現(xiàn)代化只能是一句空話。(節(jié)選自<中國戲曲的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型與本質(zhì)回歸》,有刪改)1.根據(jù)文意,下列說法不正確的兩項(xiàng)是()()A.中國傳統(tǒng)戲曲之所以能獲得發(fā)展,是它始終反映著時(shí)代的價(jià)值觀念、審美選擇和人們的表達(dá)方式。.B.當(dāng)今社會(huì)中,由于人們的思維與欣賞方式等方面發(fā)生了巨大變化,增加了戲曲從傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的難度和復(fù)雜性。C.梅蘭芳文革時(shí)期編演的樣板戲,由于不顧觀眾的需求,沒有表現(xiàn)出戲曲由傳統(tǒng)向現(xiàn)代的發(fā)展、.跨越而飽受非議。D.五四時(shí)期的學(xué)者們?cè)噲D配合當(dāng)時(shí)社會(huì)變革所進(jìn)行的戲曲改革由于脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí),最終并沒有取得預(yù)期的效果。E.張庚先生認(rèn)為“五四”并沒有創(chuàng)造出新戲劇。究其原因,是沒有接受傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的滋養(yǎng),導(dǎo)致戲曲變革的失敗。2.作者認(rèn)為,傳統(tǒng)戲曲能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的原因是什么?3.“五四”戲曲的變革“割裂了傳統(tǒng)與戲曲的關(guān)系”具體表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)作簡(jiǎn)要概述。2、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:五糧液與冰激凌合作,火了;大白兔奶糖限量版唇膏,一支難求……近年來,老字號(hào)一次次走新路,引爆市場(chǎng)不小的熱度,以至于國貨有了新名稱——“國潮”?!皣薄本褪侵袊某绷?。如今,“95后”“00后”對(duì)國粹、國貨重新追捧,被視為促進(jìn)傳統(tǒng)文化商業(yè)裂變的重要因子?,F(xiàn)在一些年輕人穿著唐裝漢服上街交友、參加活動(dòng),對(duì)于國貨、國粹、國風(fēng)等“國字號(hào)”的熱情,更在日常生活中表現(xiàn)出來。“潮”,往往代表了一種時(shí)尚潮流、流行趨勢(shì)。在追逐、熱捧“潮”中,年輕人表達(dá)了強(qiáng)烈的自我欲望,能夠體現(xiàn)出自我風(fēng)格和生活態(tài)度,獲取一種身份認(rèn)同和文化認(rèn)同。而且,一種潮流、風(fēng)尚中,融進(jìn)了社會(huì)熱點(diǎn)、時(shí)代精神,最終年輕人在追逐文化潮流的過程中,尋找到了一種精神的契合。在今天這個(gè)全球化時(shí)代,文化越來越被看作是一個(gè)國家和民族的軟實(shí)力,重視和挖掘我們深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化,保持文化的自信、自覺是多么重要。(摘編自《“國潮”,為何深受年輕人熱捧》)材料二:天貓18成交破億國貨品牌占比(來源:智通財(cái)經(jīng))材料三:近年來隨著“懷舊國潮風(fēng)”盛行,回力、飛躍等老牌運(yùn)動(dòng)鞋也重?zé)ㄉ鷻C(jī)。但與其他運(yùn)動(dòng)品牌不同的是,回力的產(chǎn)品品類較為單一,主要以帆布鞋為主,還有少量?jī)和瘺鲂?,并沒有服裝等品類。目前回力和飛躍店鋪內(nèi)的商品價(jià)格主要在100元至199元之間,基本上沒有超過200元的商品。對(duì)于顧客而言,并不太接受此類品牌的產(chǎn)品超過200元的價(jià)格。在鞋服行業(yè),人們很容易接受懷舊潮流,所以老牌國貨是具有優(yōu)勢(shì)的。如果能挖掘出深層的文化內(nèi)蘊(yùn),以現(xiàn)代的包裝方法予以展現(xiàn),或?qū)⑷〉幂^高的關(guān)注度??上驳氖?,目前無論是飛躍還是回力都己經(jīng)和其他品牌進(jìn)行跨界聯(lián)名合作,例如和百事可樂、迪士尼聯(lián)名推出鞋款,和一些自媒體推出合作款。試圖凸顯品牌的個(gè)性,吸引年輕消費(fèi)者。專家表示,聯(lián)名款是比較討巧的推廣形式,但要選擇好符合產(chǎn)品調(diào)性的合作品牌。(摘編自《“懷舊國潮風(fēng)”盛行回力們?cè)撊绾文嬉u》)材料四:沿著時(shí)間軸回望,中國品牌曾經(jīng)無比興盛,也曾經(jīng)百般落寞。20世紀(jì)70年代前,中國人生活的空間幾乎全部為中國品牌覆蓋,一批老字號(hào)、老品牌不僅是生活必需品,還是幾代人的成長(zhǎng)記憶。永久自行車、牡丹電視機(jī)、雪花冰箱、海鷗相機(jī)、雙菱牌手表……一批老國貨漸漸地消失在人們的視野中。大約在二十多年的時(shí)間里,中國的本土品牌一直缺乏自信和驕傲。雖然“國貨當(dāng)自強(qiáng)”的呼聲不斷,但廉價(jià)原材料生產(chǎn)出來的便宜貨也曾大行其道。經(jīng)過改革開放40年的快速發(fā)展,中國己成為世界第一制造業(yè)大國。同時(shí),中國互聯(lián)網(wǎng)用戶量居世界第一,工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)階段相契合,技術(shù)水平的不斷提高促進(jìn)了產(chǎn)品精準(zhǔn)研發(fā),個(gè)性化定制、服務(wù)型制造、線上線下相結(jié)合的數(shù)字營(yíng)銷服務(wù)體系不斷試水。消費(fèi)升級(jí)的浪潮推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí),“90后”“95后”漸漸成為新一代的消費(fèi)主力軍,盲目崇外已經(jīng)成為過去時(shí)。通過科技、文化等賦能的“新制造”,正在重新塑造中國品牌。通過向高端高新產(chǎn)業(yè)舉升,中國品牌不斷提升在全球產(chǎn)業(yè)鏈中的競(jìng)爭(zhēng)力和地位。(摘編自《老國貨成為新“囯潮”》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.年輕消費(fèi)者把對(duì)“國字號(hào)”的熱情體現(xiàn)在日常生活中,客觀上促進(jìn)了傳統(tǒng)文化商業(yè)的變化,激發(fā)了國貨的自信心。B.從天貓18兩年來成交破億品牌中國貨品牌所占比例來看,人們購買的國貨量不斷增加,“國潮”也逐漸走入人心。C.在鞋服行業(yè)中,老牌國貨因懷舊潮流而具有優(yōu)勢(shì),特別是其低廉的價(jià)格、現(xiàn)代的包裝方式等使它們有可能取得高關(guān)注度。D.目前,中國己經(jīng)成為世界第一制造業(yè)大國,我們要努力重新塑造中國品牌,以提升在全球產(chǎn)業(yè)鏈中的地位和競(jìng)爭(zhēng)力。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.對(duì)自我的肯定、獲取身份的認(rèn)同等是年輕人熱捧國貨的重要原因,他們?cè)谧非蟆皣薄敝袑ふ业揭环N精神的契合。B.過去的生活中,我國有過一些物美價(jià)廉的老國貨,但因?yàn)樵牧蟽r(jià)廉造成便宜貨流行,這批價(jià)低質(zhì)劣的老國貨日漸衰微。C.老國貨與自媒體聯(lián)合推出合作款是一種比較好的推廣方式,無論結(jié)果如何,從商品的宣傳角度看會(huì)有一定的效果。D.中國商品在過去的一段時(shí)日里曾經(jīng)是特別興盛的,有些老字號(hào)成為生活的必需品,這當(dāng)然與當(dāng)時(shí)的國情密不可分。3.從商品本身看,老國貨變“潮”應(yīng)該從哪些方面著力?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要概括。3、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:本報(bào)電在近日召開的2019中國國際通信展上,工信部副部長(zhǎng)陳肇雄宣布5G商用正式啟動(dòng),今年年底將開通13萬個(gè)5G基站,北京、上海等地連片覆蓋。這標(biāo)志著中國5G通信服務(wù)真正進(jìn)入全民商用時(shí)代。5G資費(fèi)套餐相繼上線公布:資費(fèi)月套餐最低128元起,最高869元。11月1日幾大運(yùn)營(yíng)商正式上線5G商用套餐。據(jù)悉,截至目前,中國移動(dòng)、中國聯(lián)通和中國電信三家運(yùn)營(yíng)商的5G商用預(yù)約用戶總數(shù)已超過1000萬。目前,北京和上海成為5G信號(hào)覆蓋最多的城市,廣州、杭州等城市也實(shí)現(xiàn)了5G網(wǎng)絡(luò)連片覆蓋。幾大運(yùn)營(yíng)商在全國50個(gè)城市首批商用5G網(wǎng)絡(luò)。今年6月6日,中國5G商用牌照正式發(fā)放,隨后中國5G網(wǎng)速進(jìn)程不斷加快。9月9日,中國聯(lián)通和中國電信先后發(fā)布公告宣布,中國聯(lián)通和中國電信正式簽署了《5G網(wǎng)絡(luò)共建共享框架合作協(xié)議書》,將在全國范圍內(nèi)合作共建一張5G接入網(wǎng)絡(luò)。臨近2020年,三大運(yùn)營(yíng)商都在奮力進(jìn)行5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和業(yè)務(wù)布局,展開了一場(chǎng)前所未有的5G加急戰(zhàn)。此次5G資費(fèi)的正式公布,預(yù)示著運(yùn)營(yíng)商在5G商用上正式展開競(jìng)爭(zhēng),5G產(chǎn)業(yè)也正式開啟全面加速落地階段。(摘編自《5G商用正式啟動(dòng)》2019年11月5日)材料二:當(dāng)5G遇上體育賽事,會(huì)擦出怎樣的火花?不久前閉幕的第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)上,5G應(yīng)用的大規(guī)模集中亮相,讓人們看到了5G賦能體育的廣闊空間。信號(hào)好,速度快,這是5G基站廣覆蓋帶來的最直觀感受。據(jù)了解,在10月18日的軍運(yùn)會(huì)開幕式上,峰值時(shí)有8.7萬多部手機(jī)同時(shí)在線收發(fā)信息。但武漢體育中心周邊布設(shè)的大小基站經(jīng)受住了考驗(yàn),221個(gè)宏站和數(shù)百個(gè)室內(nèi)分布系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn),確保安然度峰。用5G網(wǎng)絡(luò)360°看比賽,用5G手機(jī)玩游戲,在沙盤上通過5G+AR方式了解比賽場(chǎng)館信息,帶上眼鏡利用5G+VR來一場(chǎng)模擬跳傘比賽……豐富的5G應(yīng)用,讓外國記者和運(yùn)動(dòng)員大呼過癮。而在軍運(yùn)村的移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳里,華為的5G手機(jī)也吸引了不少運(yùn)動(dòng)員的目光。5G移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)具有大帶寬、低時(shí)延、大容量的顯著優(yōu)勢(shì),5G+4K全景高清直播能夠完美地傳遞海軍五項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的魅力。在軍運(yùn)會(huì)直播過程中,被稱為“直播神器”的5G直播背包作用最為關(guān)鍵。為了讓觀眾體驗(yàn)到“沉浸式”直播,運(yùn)營(yíng)商將5G手機(jī)作為熱點(diǎn),用“5G終端十編碼器十高清攝像頭”組成5G直播背包,支持高速移動(dòng)直播拍攝。5G直播背包實(shí)現(xiàn)了直播的移動(dòng)化,依托5G網(wǎng)絡(luò)保證視頻高清,既突破了現(xiàn)場(chǎng)空間的限制,又通過高清畫面帶來了更加逼真的觀賽體驗(yàn)。(摘編自《人民日?qǐng)?bào)·海外版》,《助力軍運(yùn)賦能冬奧-5G讓體育賽事更精彩》)材料三:說起VR,現(xiàn)在的設(shè)備大多給人的印象就是沉重、體驗(yàn)差。移動(dòng)式VR設(shè)備雖然便攜性提升,但性能限制了圖像分辨率、幀數(shù)的提升。而PC的VR設(shè)備需要連接電腦,雖然性能充足,但難免笨重。5G的到來恰恰解決了這些問題,5G網(wǎng)絡(luò)的高帶寬允許和低延遲保證了大量數(shù)據(jù)的輸送,使體驗(yàn)更加接近有線連接?,F(xiàn)在的VR設(shè)備,大多都用在了觀影和游戲上。在5G時(shí)代,VR更多的實(shí)用功能將被開發(fā)出來,比如通過VR設(shè)備連接無人機(jī)和機(jī)器人,進(jìn)行工農(nóng)業(yè)、醫(yī)療工作等等。較低的延遲和足夠的帶寬允許了指令的及時(shí)送達(dá)和數(shù)據(jù)的大量傳送,保證了遠(yuǎn)程控制的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。除此之外,自動(dòng)駕駛也通過5G網(wǎng)進(jìn)行了測(cè)試。2月5日,韓國SK電訊公司宣布其搭載5G技術(shù)的無人駕駛汽車成功通過路試。據(jù)悉,接受測(cè)試的無人駕駛車可以感知外界環(huán)境,躲避障礙物,在學(xué)校區(qū)域減速,甚至當(dāng)路面突然出現(xiàn)類似孩童模型時(shí),可自行停車。顯然這些功能能夠及時(shí)實(shí)現(xiàn)是得益于5G網(wǎng)絡(luò)的低延遲的。說到無人駕駛,自然少不了智慧城市的話題。打個(gè)比方說,一輛無人駕駛汽車可以在街道上暢通無阻的行駛,但很多輛無人駕駛的汽車同樣會(huì)存在擁堵的問題。這時(shí)候宏觀的調(diào)控就顯得十分重要。濟(jì)如果所有的出行都匯總到一臺(tái)大型云端服務(wù)器上的話,就可以對(duì)每輛車的路線、時(shí)速等進(jìn)行優(yōu)化,從而達(dá)到最高出行效率的目的。而5G在其中扮演的就是及時(shí)快速數(shù)據(jù)傳輸?shù)慕巧瑯O大推動(dòng)了智能物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。另外,物聯(lián)網(wǎng)不僅僅有無人駕駛這種對(duì)網(wǎng)絡(luò)高要求的項(xiàng)目,也包含很多對(duì)網(wǎng)絡(luò)要求不高的內(nèi)容。這些物聯(lián)網(wǎng)的節(jié)點(diǎn)較多,由于很多條件的限制,比如我們現(xiàn)在看到的共享單車,無法充電,只能通過人力發(fā)電或者太陽能電池板積蓄電能。(摘編自《5G的到來,將徹底改變我們的生活方式》2018年2月25日)(注)AR指人工智能技術(shù)。VR指虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.在近日召開的2019中國國際通信展上,工信部副部長(zhǎng)陳肇雄宣布5G商用正式啟動(dòng),標(biāo)志著我國正式進(jìn)入5G全民商用時(shí)代。B.臨近2020年,三大運(yùn)營(yíng)商展開了一場(chǎng)前所未有的5G加急戰(zhàn),5G信號(hào)將覆蓋除北京、上海、廣州、杭州以外的更多的城市。C.在第七屆世界軍運(yùn)會(huì)上,用5G網(wǎng)絡(luò)360°看比賽,用5G手機(jī)玩游戲,在沙盤上通過5G+AR方式了解比賽場(chǎng)館信息等5G技術(shù)經(jīng)受了考驗(yàn)。D.現(xiàn)在的VR設(shè)備大多圖像分辨率差、幀數(shù)低,但如果實(shí)現(xiàn)5G+VR,就能改變VR設(shè)備的性能,實(shí)現(xiàn)大量數(shù)據(jù)的輸送,使體驗(yàn)更加接近真實(shí)。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.隨著5G全民商用時(shí)代的到來,5G資費(fèi)套餐相繼上線公布,資費(fèi)月套餐最低128元起,最高869元。伴隨著5G網(wǎng)絡(luò)的不斷完善,資費(fèi)下降也有可能。B.目前,三家運(yùn)營(yíng)商的5G商用預(yù)約用戶已超過1000萬,由于5G移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)具有信號(hào)好、速度快、大帶寬、低時(shí)延、大容量的顯著優(yōu)勢(shì),用戶規(guī)模還將擴(kuò)大。C.由于5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)投資巨大,為節(jié)省資源和避免無序競(jìng)爭(zhēng),三大運(yùn)營(yíng)商強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,奮力進(jìn)行5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和業(yè)務(wù)布局,共建一張5G接人網(wǎng)絡(luò)。D.5G技術(shù)的應(yīng)用離不開與其他相關(guān)尖端技術(shù)的配合,如5G+VR、5G+AR、5G+云端服務(wù)器等,這樣的“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”將不斷豐富和改變?nèi)藗兊纳睢?.“4G改變生活,5G改變社會(huì)”。請(qǐng)根據(jù)材料概括,5G將在哪些方面帶來改變?4、閱讀下面兩篇文言文,完成各題。(1)雷淵,字希顏,應(yīng)州渾源人。父思,名進(jìn)士,仕至同知北京轉(zhuǎn)運(yùn)使,注《易》行于世。淵庶出,年最幼,諸兄不齒。父歿,不能安于家,乃發(fā)憤入太學(xué)。衣弊履穿,坐榻無席,自以跣露,恒兀坐讀書,不迎送賓客,人皆以為倨。其友商衡每為辯之且周恤焉后從李之純游遂知名登至寧元年詞賦進(jìn)士甲科調(diào)涇州錄事坐高庭玉獄幾死。后改東平,河朔重兵所在,驕將悍卒倚外敵為重,自行臺(tái)以下皆摩撫之。淵出入軍中,偃然不為屈。不數(shù)月,閭巷間多畫淵像,雖大將不敢以新進(jìn)書生遇之。尋遷東阿令,轉(zhuǎn)徐州觀察判官,拜監(jiān)察御史,彈劾不避權(quán)貴,出巡郡邑所至有威譽(yù),奸豪不法者立箠殺之。至蔡州,杖殺五百人,時(shí)號(hào)曰“雷半千”。坐此為人所訟,罷去。倒回谷之役,淵嘗上書破朝臣孤注之論,引援深切,灼然易見。主兵者沮之,策竟不行。為人軀干雄偉,顏渥丹,眼如望洋,遇不平則疾惡之氣見于顏間,或嚼齒大罵不休,雖痛自懲創(chuàng),然亦不能變也。為文章詩喜新奇。初登第攝遂平縣事,年少氣稅,擊豪右,發(fā)奸伏,一邑大震,稱為神明。嘗擅笞州魁吏,州檄召之不應(yīng),罷去。后凡居一職輒震耀,亦坐此不達(dá)。(節(jié)選自《金史雷淵傳》)(2)雷淵,崇慶二年進(jìn)士,授涇州錄事,不赴,改東平府錄事,以勞績(jī)遙領(lǐng)東阿縣令。東平,河朔重兵處也,驕將悍卒不可制。淵出入軍中,偃然不為屈。不數(shù)月,家有淵畫像。雖大將亦不敢以書生遇之。調(diào)徐州觀察判官,拜監(jiān)察御史,巡行河南,搒掠藏吏,風(fēng)采凜凜。蔡下一兵與權(quán)貴人有連,時(shí)以藥毒民家馬牛,以小直脅取之。淵捕得,數(shù)以前后罪,杖殺之。老幼聚觀,萬口稱快,然亦坐是失官。先是,北兵突入倒回谷,勢(shì)甚張。平章芮公逆擊之,突騎退走,填壓溪谷中,不可勝算。諸將議不定,釋之勿追。淵請(qǐng)急殲之,主兵者不能用。后聞北兵狼狽而西,馬多不暇入銜,始悔不從淵言。淵學(xué)甚博,文甚奇。遇不平則疾惡之氣見于顏間,或嚼齒大罵不休,雖痛自摧折,卒不能變也。(節(jié)選自宋濂《哀志士辭》)1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.其友商衡每為辯之\且周恤焉\后從李之純游遂知名\登至寧元年詞賦進(jìn)士甲科\調(diào)涇州錄事坐\高庭玉獄\幾死。B.其友商衡每為辯之且周恤焉\后從李之純游遂知名\登至寧元年詞賦進(jìn)士甲科\調(diào)涇州錄事坐\高庭玉獄幾死。C.其友商衡每為辯之\且周恤焉\后從李之純游\遂知名\登至寧元年詞賦進(jìn)士甲科\調(diào)涇州錄事\坐高庭玉獄\幾死。D.其友商衡每為辯之且周恤焉\后從李之純游\遂知名登至寧元年詞賦進(jìn)士甲科\調(diào)涇州錄事\坐高庭玉獄幾死。2.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語,相關(guān)內(nèi)容的解說不正確的一項(xiàng)是A.進(jìn)士,古代科舉殿試及第者之稱??婆e考試共分四級(jí),依次為院試鄉(xiāng)試會(huì)試和殿試。舉人才有資格參加殿試。B.《易》,《五經(jīng)》之一,它既是儒家經(jīng)典,也是道家經(jīng)典?!兑住酚址Q《周易》;后因尊儒尊孔,又稱之為《易經(jīng)》。C.太學(xué),是中國古代國立最高等學(xué)府。入太學(xué)學(xué)習(xí)亦可稱為“受業(yè)太學(xué)”、“游太學(xué)”、“觀太學(xué)”;管理者稱祭酒。D.豪右,封建社會(huì)中的富豪家族。漢代以右為上,故稱豪右。與之對(duì)應(yīng)的是閭左;而在一般的兵車,侍衛(wèi)在右衛(wèi)護(hù)。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析不正確的一項(xiàng)是A.雷淵在東平做官前,當(dāng)?shù)仳湆⒑纷鋻锻鈹匙灾?;其上任后,便扭轉(zhuǎn)了驕將悍卒不可制的局面,因此受到百姓擁戴。B.前文概況寫,后文詳寫,敘寫了雷淵敢于懲治贓吏,處置權(quán)貴手下作惡多端的士兵。其本人也因此被免了官職。C.倒回谷一戰(zhàn)的記敘,前文對(duì)人物描寫較為粗糙;后文則寫出主戰(zhàn)、主和兩派人物,從側(cè)面表現(xiàn)雷淵的軍事謀劃能力。D.兩文都重點(diǎn)記敘了雷淵的錚錚風(fēng)骨,嫉惡如仇的秉性。寫他遇有不平之事,則慷慨激昂、痛斥邪惡,較為生動(dòng)形象。4.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)遇不平則疾惡之氣見于顏間,或嚼齒大罵不休,雖痛自懲創(chuàng),然亦不能變也。(2)時(shí)以藥毒民家馬牛,以小直脅取之。淵捕得,數(shù)以前后罪,杖殺之。5、閱讀下面這首唐詩,完成下列小題。當(dāng)涂趙炎少府粉圖①山水歌(節(jié)選)李白峨眉②高出西極天,羅浮直與南溟連。名公繹思③揮彩筆,驅(qū)山走海置眼前。滿堂空翠如可掃,赤城霞?xì)馍n梧煙。洞庭瀟湘意渺綿,三江七澤情澗沿。驚濤洶涌向何處,孤舟一去迷歸年。征帆不動(dòng)亦不旋,飄如隨風(fēng)落天邊。心搖目斷興難盡,幾時(shí)可到三山巔。(注)①粉圖:在粉墻上所繪之圖。②峨眉:山名,在四川境內(nèi)。下文的“羅浮”,山名,在廣東境內(nèi);“赤城",山名,在浙江境內(nèi);“蒼梧”,山名,在湖南境內(nèi)。“三山”,方丈,蓬萊,瀛洲,傳說中的三座仙山。③繹思:精心構(gòu)思。1.下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是A.題目中至少包含了三個(gè)信息,其中“歌”是詩體標(biāo)志,即“歌行體”,屬于古體詩。B.“驅(qū)山走?!本?,以夸張手法表現(xiàn)了“名公”揮動(dòng)彩筆、描繪山水圖景的高超技藝。C.詩人所寫的孤舟和征帆迷失了方向,在畫面上一動(dòng)不動(dòng),卻又像隨風(fēng)飄蕩到天邊。D.詩人為這形象逼真的畫面所感染,欣賞的興致很濃,還圍繞畫面發(fā)揮自己的想象。2.請(qǐng)你通過李白對(duì)這幅“粉圖山水”的描繪,分析畫家創(chuàng)作時(shí)的“繹思”和技巧。6、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)屈原《離騷》中,“________________”一句寫詩人有芳香和光澤,所以“________________”。(2)韓愈《師說》沖,作者把“________________”與“士大夫之族”對(duì)比,前者從師,后者不從師,其結(jié)果是“________________”(3)歐陽修《醉翁亭記》中“________________,________________”兩句簡(jiǎn)潔而生動(dòng)地表現(xiàn)了“山間四時(shí)”中秋天和冬天的情景。7、微寫作《紅樓夢(mèng)》《吶喊》《邊城》《紅巖》《平凡的世界》《老人與?!妨拷?jīng)典名著以其獨(dú)特的魅力,為人們所熟知。請(qǐng)從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。200字左右。①有很多人喜歡外出旅行時(shí)帶上書。如果外出旅行需要從這六本書里選擇一本,你會(huì)帶哪一本呢?請(qǐng)談?wù)勀愕睦碛伞R蠼Y(jié)合書的內(nèi)容或藝術(shù)特點(diǎn)等,言之有理。②某同學(xué)在名著閱讀交流會(huì)上說:痛苦能讓一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng);痛苦也能讓一個(gè)人變得脆弱。你同意哪一種說法?請(qǐng)從以下人物中選擇一個(gè),結(jié)合其相關(guān)情節(jié)加以說明。香菱、賈探春(《紅樓夢(mèng)》)孫少平、田潤(rùn)葉(《平凡的世界》)華子良、劉思揚(yáng)(《紅巖》)桑地亞哥(《老人與海》)天保、儺送(《邊城》)單四嫂子(《明天》)③這六部作品塑造了許多個(gè)性鮮明、情感豐富的人物形象。請(qǐng)從這六部作品中選擇一個(gè)人物形象,以“,我看到了你灼熱的心”為題,寫一段抒情文字或一首小詩。要求在橫線上填寫人物名字,結(jié)合書中的具體內(nèi)容。8、《掌上的心》是當(dāng)代詩人雷抒雁的作品,品讀該詩,說說這首詩的妙處。要求:答出3條妙處,100字左右。掌上的心雷抒雁如果我能把心托在掌上像紅紅的草莓托在厚厚的綠葉上那么,你就會(huì)一目了然你就會(huì)說哦,多么可愛的紅潤(rùn)可是,如果我真的把心托在掌上像紅紅的草莓托在厚厚的綠葉上那么,定會(huì)被可惡的鳥啄破我該怎么說呢該怎么表達(dá)這裂心的痛苦?9、閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。有兩家人在路邊看見了乞丐,走在前面的一對(duì)父母對(duì)他們的孩子說:“你不好好讀書的話,將來會(huì)像他這樣?!弊咴诤竺娴囊粚?duì)父母卻對(duì)他們的孩子說:“你要好好讀書,將來讓這些人都能有工作?!弊x了上面的文字,你有怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合材料,寫一篇文章。(注意)①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。
參考答案1、1.CD2.中國傳統(tǒng)戲曲在發(fā)展中能夠緊跟時(shí)代的軌跡,不斷改變和超越自己,努力適應(yīng)人們的審美趣味和欣賞方式的變化。3.用“工具論”的標(biāo)準(zhǔn)改良傳統(tǒng)戲曲,將戲曲政治化;要求戲曲背離傳統(tǒng)甚至主張直接移植西方戲劇。【解析】1.本題考查理解并分析文中重要信息的能力。首先瀏覽選項(xiàng),然后到文中找到與選項(xiàng)相關(guān)的語句,進(jìn)行比較、辨析。解答理解和分析題要辨明檢索區(qū)間,確定對(duì)應(yīng)語句;聯(lián)系上下文體會(huì),要死摳字眼,尋找細(xì)微的差別。C項(xiàng),“由于不顧觀眾的需求,沒有表現(xiàn)出戲曲由傳統(tǒng)向現(xiàn)代的發(fā)展、跨越”的說法有誤,由原文第二節(jié)“雖然梅蘭芳最終放棄了時(shí)裝戲,樣板戲也因其過于政治意識(shí)形態(tài)化而飽受非議”可知,飽受非議的原因是“因其過于政治意識(shí)形態(tài)化”。D項(xiàng),“由于脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)”說法有誤,由文章第三節(jié)“這本身就脫離了戲曲作為傳統(tǒng)藝術(shù)的內(nèi)涵。因此,他們用這種‘工具論’的標(biāo)準(zhǔn)改良傳統(tǒng)戲曲,結(jié)果發(fā)現(xiàn)戲曲與傳統(tǒng)文化總是有著千絲萬縷的聯(lián)系,根本達(dá)不到他們所預(yù)期的改良社會(huì)的宣傳效果……”,可知,最終并沒有取得預(yù)期的效果是因?yàn)椤懊撾x了戲曲作為傳統(tǒng)藝術(shù)的內(nèi)涵。故選CD。2.本題考查歸納文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力。答題時(shí)注意根據(jù)題干的要求仔細(xì)閱讀文章,找準(zhǔn)有效答題區(qū)間,篩選主要的信息,然后對(duì)篩選的信息按照不同的角度進(jìn)行整合,歸納概括,分條作答。本題,要求歸納概括傳統(tǒng)戲曲能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的原因。由文章第一節(jié)“從院本到雜劇,從南戲到傳奇,從譚鑫培到梅蘭芳,勾勒出傳統(tǒng)戲曲緊跟時(shí)代的軌跡,這正是它能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的一個(gè)根本原因”可概括,根本原因是傳統(tǒng)戲曲緊跟時(shí)代的軌跡;由文章第二節(jié)“當(dāng)今社會(huì)生活中,人們的思維與欣賞方式、價(jià)值觀與表達(dá)方式都發(fā)生了翻天覆地的變化,而導(dǎo)致現(xiàn)代生活的內(nèi)容、欣賞接受方式和傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)形式產(chǎn)生了更大的矛盾。如何解決這種矛盾,如何實(shí)現(xiàn)這種跨越,傳統(tǒng)戲曲已經(jīng)作出了自己的求變的姿態(tài)”可以概括,傳統(tǒng)戲曲跨越自己,適應(yīng)了變化的思維與欣賞方式、價(jià)值觀等。3.本題考查歸納文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力。答題時(shí)注意根據(jù)題干的要求仔細(xì)閱讀文章,找準(zhǔn)有效答題區(qū)間,篩選主要的信息,然后對(duì)篩選的信息按照不同的角度進(jìn)行整合,歸納概括,分條作答。本題,要求歸納概括出“‘五四’戲曲的變革‘割裂了傳統(tǒng)與戲曲的關(guān)系’的表現(xiàn)”,首先鎖定文章第三節(jié),由“這個(gè)進(jìn)程最早應(yīng)該是從五四時(shí)期的戲曲改良運(yùn)動(dòng)開始的?!噲D讓戲曲成為社會(huì)改良的工具。這本身就脫離了戲曲作為傳統(tǒng)藝術(shù)的內(nèi)涵。因此,他們用這種“工具論”的標(biāo)準(zhǔn)改良傳統(tǒng)戲曲,結(jié)果發(fā)現(xiàn)戲曲與傳統(tǒng)文化總是有著千絲萬縷的聯(lián)系,根本達(dá)不到他們所預(yù)期的改良社會(huì)的宣傳效果,于是,……向西方話劇學(xué)習(xí)和靠攏,甚至有的學(xué)者干脆主張完全廢除傳統(tǒng)戲曲,而將西方戲劇移植過宋,創(chuàng)造一種新的戲劇,完成中國戲劇的現(xiàn)代化”可以概括,“工具論”和“廢除傳統(tǒng)戲曲,而將西方戲劇移植過來”兩點(diǎn)。【點(diǎn)睛】篩選并整合文中的信息,涉及的內(nèi)容一般范圍比較大,所以把握全文主要內(nèi)容是篩選和整合的基礎(chǔ)。具體來說,要探究文章的觀點(diǎn),把握作者在文中體現(xiàn)的態(tài)度,篩選出文中使用的論據(jù)等。對(duì)文章的主要內(nèi)容有個(gè)整體把握,篩選和整合信息時(shí)才會(huì)心中有數(shù)。把握題干,確定答題區(qū)間。將選項(xiàng)信息與原文語句內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)比較。選項(xiàng)信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項(xiàng),解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì),找出符合題干的選項(xiàng)。2、1.C2.B3.①著力挖掘商品中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵,引發(fā)消費(fèi)者的懷舊情懷;②運(yùn)用現(xiàn)代包裝方法,加強(qiáng)跨界合作,突出品牌個(gè)性,吸引年輕消費(fèi)者;③通過科技、文化等賦能,推出高端高新產(chǎn)品?!窘馕觥?.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析的能力。解答此題,既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握,又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn),對(duì)文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)等進(jìn)行分析概括,注意結(jié)合語境。C項(xiàng),“低廉的價(jià)格、現(xiàn)代的包裝方式等使它們有可能取得高關(guān)注度”錯(cuò)誤,材料三說“挖掘出深層的文化內(nèi)蘊(yùn),以現(xiàn)代的包裝方法予以展現(xiàn),或?qū)⑷〉幂^高的關(guān)注度”,不包括“低廉的價(jià)格”。故選C。2.本題考查學(xué)生篩選、概括文中信息能力。解答此類題,要求學(xué)生通讀文章,整體把握文章內(nèi)容大意,在此基礎(chǔ)上回歸文章,劃定答題區(qū)域,仔細(xì)閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息,進(jìn)行整合概括回答問題。選項(xiàng)信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項(xiàng),解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì),找出符合題干的選項(xiàng)。B項(xiàng),“這批價(jià)低質(zhì)劣的老國貨”有誤,從原文看不出老國貨都是“價(jià)低質(zhì)劣”的,只是廉價(jià)原材料生產(chǎn)出來的便宜貨。故選B。3.本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。解答此類題,要通讀文章,整體把握文章內(nèi)容大意,在此基礎(chǔ)上,仔細(xì)閱讀題干,明確題目要求,然后回歸文本,仔細(xì)閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息,進(jìn)行整合概括回答問題。對(duì)文章進(jìn)行段落的劃分,篩選文中的重要語句,整合后作答。重點(diǎn)關(guān)注各段的段首和段尾句,分條作答。結(jié)合“在鞋服行業(yè),人們很容易接受懷舊潮流,所以老牌國貨是具有優(yōu)勢(shì)的。如果能挖掘出深層的文化內(nèi)蘊(yùn),以現(xiàn)代的包裝方法予以展現(xiàn),或?qū)⑷〉幂^高的關(guān)注度”“試圖凸顯品牌的個(gè)性,吸引年輕消費(fèi)者。專家表示,聯(lián)名款是比較討巧的推廣形式,但要選擇好符合產(chǎn)品調(diào)性的合作品牌”“通過科技、文化等賦能的‘新制造’,正在重新塑造中國品牌。通過向高端高新產(chǎn)業(yè)舉升,中國品牌不斷提升在全球產(chǎn)業(yè)鏈中的競(jìng)爭(zhēng)力和地位”等分析概括即可?!军c(diǎn)睛】解答實(shí)用類文本閱讀可以從如下幾個(gè)步驟進(jìn)行:首先是閱讀,注意整體閱讀,注意抓三個(gè)方面:一是要有文體特征意識(shí)(如新聞、傳記);二是要有思路分析意識(shí)(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關(guān)系);三是要有尋找中心句意識(shí)(每段的中心句,特別是文章的開頭、結(jié)尾、過渡句以及標(biāo)題)。其次是審題:從題干中求啟示,尋求解題的突破口,確保準(zhǔn)確答題。題干具有以下作用:暗示答題區(qū)域,暗示答題思路,暗示答題方法,暗示答案本身。審題時(shí)注意:是否選準(zhǔn)題眼(答題重點(diǎn)),是否選全要點(diǎn)(要答幾個(gè)方面),是否選準(zhǔn)角度(以誰為陳述主體),是否選好恰當(dāng)?shù)木涫?要與設(shè)問的句式一致)。組織語言時(shí),注意“問”與“答”要照應(yīng)好。最后是答題:“規(guī)范作答”不能忘記的三個(gè)原則:⑴答案在文中(直接來源于文中或或從文中提煉);⑵選擇并重組文中關(guān)鍵詞句(注意原文表述角度與設(shè)問角度是否一致);(3)分點(diǎn)分條作答(高考閱卷采點(diǎn)給分)。即:?jiǎn)柺裁创鹗裁?,怎么問怎么答;就近找答案,盡量來源原文;抓住關(guān)鍵詞,短語答題目,分條來排列;要用肯定句,原文中找依據(jù)。3、4.D5.C6.①5G網(wǎng)絡(luò)能將高清視頻信號(hào)實(shí)時(shí)傳輸,帶來流暢、清晰、更加逼真的觀看體驗(yàn)。②在5G時(shí)代,通過VR設(shè)備連接無人機(jī)、機(jī)器人,推動(dòng)工農(nóng)業(yè)、醫(yī)療等遠(yuǎn)程控制技術(shù)水平的進(jìn)一步提高。③在5G時(shí)代,將推動(dòng)無人駕駛、智慧城市等物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目的發(fā)展。【解析】
4.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握,又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn),對(duì)文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路等進(jìn)行分析概括,注意結(jié)合語境。D項(xiàng),“現(xiàn)在的VR設(shè)備大多圖像分辨率差、幀數(shù)低,……使體驗(yàn)更加接近真實(shí)”錯(cuò)誤,曲解文意,原文說的是“移動(dòng)式VR設(shè)備”“性能限制了圖像分辨率、幀數(shù)的提升”,沒有說所有的VR設(shè)備;“使體驗(yàn)更加接近真實(shí)”也不當(dāng),原文是“使體驗(yàn)更加接近有線連接”。故選D。5.本題考查對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對(duì)文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷,進(jìn)而推理概括。C項(xiàng),“三大運(yùn)營(yíng)商強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”錯(cuò)誤,根據(jù)材料一,“9月9日,中國聯(lián)通和中國電信先后發(fā)布公告宣布,中國聯(lián)通和中國電信正式簽署了《5G網(wǎng)絡(luò)共建共享框架合作協(xié)議書》,將在全國范圍內(nèi)合作共建一張5G接入網(wǎng)絡(luò)”,可知強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的是中國聯(lián)通和中國電信。故選C。6.此題考查學(xué)生對(duì)材料內(nèi)容的分析提煉能力。對(duì)于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內(nèi)容都認(rèn)真研讀,結(jié)合材料中的關(guān)鍵語句,根據(jù)題目的要求,嘗試著從中篩選、概括出最主要的信息。“為了讓觀眾體驗(yàn)到‘沉浸式’直播,運(yùn)營(yíng)商將5G手機(jī)作為熱點(diǎn),用‘5G終端十編碼器十高清攝像頭’組成5G直播背包,支持高速移動(dòng)直播拍攝。5G直播背包實(shí)現(xiàn)了直播的移動(dòng)化,依托5G網(wǎng)絡(luò)保證視頻高清,既突破了現(xiàn)場(chǎng)空間的限制,又通過高清畫面帶來了更加逼真的觀賽體驗(yàn)”,可知5G網(wǎng)絡(luò)能將高清視頻信號(hào)實(shí)時(shí)傳輸,帶來流暢、清晰、更加逼真的觀看體驗(yàn);“在5G時(shí)代,VR更多的實(shí)用功能將被開發(fā)出來,比如通過VR設(shè)備連接無人機(jī)和機(jī)器人,進(jìn)行工農(nóng)業(yè)、醫(yī)療工作等等。較低的延遲和足夠的帶寬允許了指令的及時(shí)送達(dá)和數(shù)據(jù)的大量傳送,保證了遠(yuǎn)程控制的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。除此之外,自動(dòng)駕駛也通過5G網(wǎng)進(jìn)行了測(cè)試”,可知在5G時(shí)代,通過VR設(shè)備連接無人機(jī)、機(jī)器人,推動(dòng)工農(nóng)業(yè)、醫(yī)療等遠(yuǎn)程控制技術(shù)水平的進(jìn)一步提高;?!罢f到無人駕駛,自然少不了智慧城市的話題。打個(gè)比方說,一輛無人駕駛汽車可以在街道上暢通無阻的行駛,但很多輛無人駕駛的汽車同樣會(huì)存在擁堵的問題”“物聯(lián)網(wǎng)不僅僅有無人駕駛這種對(duì)網(wǎng)絡(luò)高要求的項(xiàng)目,也包含很多對(duì)網(wǎng)絡(luò)要求不高的內(nèi)容”,可知在5G時(shí)代,將推動(dòng)無人駕駛、智慧城市等物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目的發(fā)展?!军c(diǎn)睛】非連續(xù)性文本閱讀方法4.尋找所需信息。發(fā)現(xiàn)文本關(guān)鍵信息是核心,善于抓住文中負(fù)載關(guān)鍵信息的詞句,剔除與閱讀目的無關(guān)的多余信息,從字面看出表達(dá)的言外之意,以快速鎖定要尋找的目標(biāo)。5.整合得出結(jié)論。對(duì)于非連續(xù)性文本的閱讀,在沒有詳細(xì)且明確的陳述言語的情況下,需要將文本中有關(guān)聯(lián)的信息通過比較、歸納、綜合進(jìn)行加工處理,判斷出題人的真實(shí)意圖,從而整合得出有效的結(jié)論。6.構(gòu)建文本意義。對(duì)于多種材料組合的較為復(fù)雜的非連續(xù)性文本,要注意識(shí)別文本材料的主題,聯(lián)系實(shí)際需求,找出文本的寫作目的,為材料信息內(nèi)容排序,聯(lián)系文本中的不同資料,結(jié)合自己的知識(shí)、想法和經(jīng)驗(yàn),提出獨(dú)特見解,自主構(gòu)建文本的意義。4、1.C2.A3.C4.(1)遇到不公平的事,就把痛恨厭惡之情顯露在臉上,有時(shí)咬牙切齒大罵不休,雖然自己感到痛切進(jìn)行懲戒,但也不能有所改變。(2)(這個(gè)士兵)時(shí)常用藥毒殺百姓家的馬牛,然后用很小的價(jià)錢威脅百姓,并取走這些馬牛。雷淵捕到了他,列舉他之前的許多罪狀,用棍棒打死了他?!窘馕觥?.此題考查學(xué)生文言文斷句能力。解答此類題,考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語感和斷句技巧,而且還應(yīng)具備一定的文化素養(yǎng)。文言斷句有很多的標(biāo)志,比如:對(duì)稱短語、排偶句式、頂真修辭等等。還可以利用名詞代詞在句中擔(dān)當(dāng)?shù)某煞郑ㄖ髡Z或賓語)來斷。句意:他的朋友商衡了解他,就常常為他辯解,并且周濟(jì)他。后來跟隨翰林李之純一起游學(xué),于是在世上出名。雷淵至寧元年考中詞賦進(jìn)士甲科,調(diào)任涇州錄事,因?yàn)楦咄ビ褚话甘軤窟B獲罪幾乎喪命?!扒摇边B接兩個(gè)分句,表遞進(jìn)關(guān)系,之前需要停頓,據(jù)此法可以排除D項(xiàng)?!罢{(diào)涇州錄事”,調(diào),調(diào)任,“涇州錄事”,地名+職務(wù)名稱,作賓語,“事”后需要斷開;“坐”,因?yàn)椤軤窟B,總領(lǐng)下句,之前需要停頓。據(jù)以上分析,排除AB。故選C。2.此題考核理解古代文化常識(shí)的能力。文化常識(shí)的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書的名稱、官場(chǎng)的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時(shí)注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時(shí)還要注意結(jié)合語境的含義作答。A項(xiàng),“舉人才有資格參加殿試”,錯(cuò)誤。舉人參加的是會(huì)試,會(huì)試中選者才能參與殿試考試,殿試為科舉考試中的最高級(jí)別。故選A。3.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解分析能力。要做好這道題,首先考查學(xué)生的翻譯能力,讀懂文言文是關(guān)鍵。其次,提取選項(xiàng)信息和文本對(duì)照時(shí)要全面、仔細(xì)、認(rèn)真,對(duì)于常見問題應(yīng)該心中有數(shù),比如一字之差,時(shí)空錯(cuò)位,雜糅信息,喜憂悖謬,程度或范圍擴(kuò)大或縮小等。另外還要注意靈活變通,有些需要知識(shí)遷移,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活加以思考。最后還要參考相關(guān)注釋和作者情況。C項(xiàng),“后文則寫出主戰(zhàn)、主和兩派人物,從側(cè)面表現(xiàn)雷淵的軍事謀劃能力”,曲解文意。后文并沒有寫主戰(zhàn)、主和兩派的人物,只是說敵人回逃時(shí)雷淵主張乘勝追擊。故選C。4.本題考查文言文翻譯能力。原則一般是直譯為主,意譯為輔。具體方法:留、刪、補(bǔ)、換、調(diào)、變?!傲簟?,就是保留,保留一些不需要翻譯的名詞;“刪”,就是刪除,刪除無須譯出的文言虛詞;“補(bǔ)”,就是增補(bǔ),補(bǔ)充省略的成分;“換”,就是替換,用現(xiàn)代詞匯替換古代詞匯;“調(diào)”調(diào)整,把古漢語倒裝句調(diào)整為現(xiàn)代漢語句式;
“變”,就是變通,在忠于原文的基礎(chǔ)上,靈活譯出有關(guān)文字。翻譯標(biāo)準(zhǔn):信達(dá)雅。答好此題,要積累文言基礎(chǔ)知識(shí),要兼顧上下文分析把握關(guān)鍵詞、注意特殊句式,并做到通暢表述。關(guān)鍵詞,一般是通假字、古今異義詞、
活用字、多義詞等,根據(jù)上下文語境,推敲斷定解釋即可。(1)疾惡,痛恨厭惡;見,顯現(xiàn),通假字,通“現(xiàn)”;于,在;顏間,臉上;或,有時(shí);嚼齒,咬牙切齒;休,停止;雖,雖然;痛自,自痛,自己感到痛;懲創(chuàng),懲戒;然,然而。(2)以,用;直,相當(dāng)于“值”,價(jià)錢;脅,威脅;捕得,捉拿;數(shù),列舉;以前,古今異義,拿以前;杖,名詞作狀語,用棍棒?!军c(diǎn)睛】準(zhǔn)確翻譯文言句子的方法:①要在語境中理解句子。無論何種句子,都不能脫離語境去理解,要注意作者的基本觀點(diǎn)和感情傾向。要做到“字不離詞,詞不離句,句不離篇”。②要注意詞類活用、通假字這些文言現(xiàn)象,對(duì)這些文言現(xiàn)象的正確理解和把握,是翻譯好文言文語句的前提。③對(duì)句子中難懂的地方,不能采取忽略或籠統(tǒng)翻譯的辦法去逃避,而應(yīng)該前后推導(dǎo),認(rèn)真理解。④要善于調(diào)動(dòng)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行比較,辨析異同。特別是對(duì)一詞多義、古代文化知識(shí)的積累,有助于我們把握文言詞語在句子中的具體用法和含義。參考譯文:(1)雷淵字希顏,一字季默,是應(yīng)州渾源人。父親雷思,是著名的進(jìn)士,官至同知北京轉(zhuǎn)運(yùn)使,他注釋的《易經(jīng)》流傳于世。雷淵是偏房所生,年齡最小,兄長(zhǎng)們都輕視他,不愿和他并列。父親死了以后無法在家中安身,于是發(fā)憤學(xué)習(xí)進(jìn)入太學(xué)。衣破鞋爛,坐榻?jīng)]有席子。自己因?yàn)楣庵p腳露出身體,所以經(jīng)常一個(gè)人端坐讀書,不起身迎送賓客,別人都認(rèn)為他傲慢無禮。他的朋友商衡了解他,就常常為他辯解,并且周濟(jì)他。后來跟隨翰林李之純一起游學(xué),于是在世上出名。雷淵至寧元年考中詞賦進(jìn)士甲科,調(diào)任涇州錄事,因?yàn)楦咄ビ褚话甘軤窟B獲罪幾乎喪命。后來改任東平,黃河以北地區(qū)為重兵所在,驕將悍卒憑借外敵自重,從行臺(tái)以下都盡量撫慰他們。雷淵出入軍中則安然不被他們屈服。沒有幾個(gè)月,里巷之間的平民大多懸掛他的畫像,雖統(tǒng)兵大將也不敢以新進(jìn)書生對(duì)待他。不久升東阿縣令,轉(zhuǎn)徐州觀察判官,授官擔(dān)任監(jiān)察御史,檢舉官吏過失,不避權(quán)貴要人,出去巡察郡邑,所到之處都受到威嚴(yán)的贊譽(yù),對(duì)于奸豪不法之輩,立刻將其杖殺。到蔡州,杖殺五百人,當(dāng)時(shí)號(hào)稱“雷半千”。由此被人起訴,罷官離職。倒回谷之戰(zhàn),雷淵曾經(jīng)上書反對(duì)朝臣所謂孤注一擲的不當(dāng)言論,征引根據(jù)深刻切實(shí),明白易見。掌管軍事的大臣加以阻止,計(jì)策竟然不得施行。雷淵為人軀干高大,臉色紅潤(rùn),眼光深邃,遇不平事則嫉惡如仇之氣外露于形,時(shí)而咬牙切齒大罵不休,雖然痛切自我懲戒,但也不能有所改變。創(chuàng)作文章、詩歌喜歡新奇。最初登第代理遂平縣事,年少氣盛,打擊豪強(qiáng)大族,揭發(fā)隱藏奸人惡事,一邑之中大為震動(dòng),號(hào)稱神明。曾經(jīng)擅自笞杖州吏頭目,州里用公文召見他也不加理會(huì),于是罷官離職。以后凡任一職就使一方震動(dòng)畏懼,,也正因此而不能夠顯達(dá)。(2)雷淵,崇慶二年考中進(jìn)士,授予涇州錄事,不去就職,改任東平府錄事,因?yàn)楣凇I(yè)績(jī)到偏遠(yuǎn)之地東阿擔(dān)任縣令。東平,黃河以北兵家必爭(zhēng)之重要地方,將領(lǐng)傲慢士兵兇悍不可控制。雷淵出入軍中卻神情安然自若不被他們屈服。幾個(gè)月不到,家家供有雷淵的畫像。即使大將也不敢按照書生那樣對(duì)待他,后來調(diào)任徐州觀察判官,擔(dān)任監(jiān)察御史,他巡視到黃河以南,嚴(yán)歷懲辦貪官贓吏,風(fēng)采凜然不可犯。蔡下有一士兵與權(quán)貴人加有關(guān)系,時(shí)常用藥毒害百姓家的馬牛,然后用很小的價(jià)錢威脅弄走這些馬牛。雷淵捕到了他,列舉他前后的罪狀,用醌棒打死了他。當(dāng)時(shí)老幼聚集圍觀,萬口稱快,然而雷淵因此獲罪被罷了官。在此之前,元兵突然進(jìn)入倒回谷,形勢(shì)很緊張。平章芮公率軍迎擊他們,沖出的騎兵往回逃跑,擠壓在溪谷中的不計(jì)其數(shù)。各位將領(lǐng)議論不定,放走了敵人不追擊。雷淵請(qǐng)求急速殲滅他們,掌管軍隊(duì)的人不能采納他的建議。后來聽說元兵狼狽向西逃跑,戰(zhàn)馬連馬嚼子都顧不上戴上,才后悔沒聽雷淵的話。雷淵學(xué)問很廣,文章很新奇。他遇到不公平的事就有憎恨邪惡的神氣出現(xiàn)在面容上,有時(shí)咬著牙大罵不停,雖然自己深切地優(yōu)傷,終究不能改變。5、1.C2.①善于藝術(shù)概括(精心選取意象):畫家將峨眉、羅浮、赤城等天下名山巧妙地匯聚在同一畫面上,收到尺幅千里的藝術(shù)效果。②善于營(yíng)造意境:峨眉高峻,羅浮悠遠(yuǎn),赤城、蒼梧云蒸霞蔚,洞庭瀟湘縹緲綿遠(yuǎn),三江七澤遷回曲折,各臻妙境。③善于逼真再現(xiàn):詩人描繪滿堂的空靈蒼翠就好像可以觸摸到,赤城、蒼梧的煙霞就好像撲面而來,由此可見,畫家著色用筆之逼真。【解析】1.本題考查學(xué)生綜合鑒賞詩歌的能力。各選項(xiàng)內(nèi)容涉及了對(duì)詩歌的手法、形象、主題的鑒賞,考生解答時(shí)首先要注意了解作者身世經(jīng)歷及本詩詞的寫作背景,逐句翻譯詩句,然后把握詩歌的意象,分析詩歌營(yíng)造了什么樣的意境,領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感,思考詩歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法。再對(duì)照選項(xiàng)一一確認(rèn),得出答案。C項(xiàng),“迷失了方向”錯(cuò)誤,“迷歸年”的意思是迷失了回歸的時(shí)間,即不知什么時(shí)候回來。這是詩人看到畫中飄蕩在驚濤駭浪中的孤舟所觸發(fā)的想象。故選C。2.本題考查學(xué)生鑒賞詩詞內(nèi)容、技巧的能力。詩詞構(gòu)思需要整體把握,意象是承載詩詞反映的思想感情的客觀事物,它可能是現(xiàn)實(shí)的也可能是作者想象的。它熔鑄了作者主觀感情,是主觀與客觀的統(tǒng)一體。意象組成意境。翻譯:畫中之山,如峨眉挺拔于西極之天,如羅浮之山與南海相連。此畫工真是一位善于推思的能工巧匠,用彩筆驅(qū)趕著高山大海置于我的眼前。滿堂的空靈蒼翠如可掃,赤城的霞?xì)夂蜕n梧的嵐煙,仿佛可從畫中飄浮而出。洞庭瀟湘的美景意境深遠(yuǎn),我之情意隨著三江七澤之水而回返往復(fù)。那洶涌的波濤要流向何處?而江海上孤舟一去而無歸日。船上的征帆不動(dòng)亦不旋,好像隨風(fēng)漂落至天邊。我心搖目斷,逸興難盡。不知何時(shí)此舟才可到海中三仙山?《當(dāng)涂趙炎少府粉圖山水歌》是唐代大詩人李白為友人趙炎所畫的粉畫山水的題畫詩。從“峨眉高出西極天”到“三江七澤情洄沿”是詩的第一段,從整體著眼,概略地描述出一幅雄偉壯觀、森羅萬象的巨型山水圖,贊嘆畫家妙?yuàn)Z天工的本領(lǐng)。這一段,對(duì)形象思維是一個(gè)絕妙的說明。峨眉的奇高、羅浮的靈秀、赤城的霞?xì)狻⑸n梧(九嶷)的云煙、南溟的浩瀚、瀟湘洞庭的渺綿、三江七澤的紆回。幾乎把天下山水之精華薈萃于一壁,這是十分壯觀,非常有氣魄的。這是經(jīng)過匠心經(jīng)營(yíng)的山水再造。這里詩人用的是“廣角鏡頭”,展示了全幅山水的大的印象。之后,開始搖鏡頭、調(diào)整焦距,隨著讀者的眼光朝畫面推進(jìn),聚于一點(diǎn):“驚濤洶涌向何處,孤舟一去迷歸年。征帆不動(dòng)亦不旋,飄如隨風(fēng)落天邊?!边@一葉“孤舟”,在整個(gè)畫面中真是渺小了,但它畢竟是人事啊,因此引起詩人無微不至的關(guān)心:在這洶涌的波濤中,它想往哪兒去呢?何時(shí)才回去呢?這是無法回答的問題。“征帆”兩句寫畫船極妙。畫中之船本來是“不動(dòng)亦不旋”的,但詩人感到它的不動(dòng)不旋,并非因?yàn)樗钱嫶?,而是因?yàn)樗湃巫杂?、聽風(fēng)浪擺布的緣故,是能動(dòng)而不動(dòng)的。李白此處寫畫船則從不動(dòng)見能動(dòng),別是一種妙處。以下緊接一問:這樣信船放流,可幾時(shí)能達(dá)到那遙遠(yuǎn)的目的地──海上“三山”呢?那孤舟中坐的仿佛成了詩人自己,航行的意圖也就是“五岳尋仙不辭遠(yuǎn)”的意圖?!靶膿u目斷興難盡”寫出詩人對(duì)畫的神往和激動(dòng)。這時(shí),畫與真,物與我完全溶合為一了?!军c(diǎn)睛】詩歌鑒賞的選擇題綜合考核詩歌形象、語言、表達(dá)技巧和文章的思想內(nèi)容,每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn),幾乎涵蓋詩歌的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩進(jìn)行分析,注意的錯(cuò)誤是意象的含義不對(duì),手法不準(zhǔn)確,手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對(duì),語言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩意或只答表層含義,或故意拔高等,一般都存在明顯的錯(cuò)誤,此題的兩個(gè)選項(xiàng)分別為手法和情感錯(cuò)誤。6、芳與澤其雜糅兮唯昭質(zhì)其猶未虧巫醫(yī)樂師百工之人今其智乃反不能及風(fēng)霜高潔水落而石出者【解析】
考查默寫常見古詩文名篇名句的能力。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復(fù)雜,但一定很有迷惑性,所以,學(xué)生應(yīng)借助字義來識(shí)記字形。注意重點(diǎn)字,如同音字、形似字、通假字、難寫字等字的寫法。如“糅”“智”“霜”,理解字義去記憶?!军c(diǎn)睛】常見的名篇名句默寫常分為兩類,識(shí)記式默寫、情景式默寫理解性默寫)。其中識(shí)記式默寫者查字無默寫,情景式默寫(理解性默寫)主要考查在語境中的具體運(yùn)用,具有一定難度,理解和記憶同時(shí)考查。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句,需要定的技巧。理解性背誦是基礎(chǔ)。情景式默寫題,首先要下大功夫苦功夫,把原文要求背誦的段落背會(huì)。否則,要談默寫就是無源之水,無本之木。背誦的時(shí)候要注意要在理解原文的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦,不要死記硬背。7、①假如我要乘坐游輪航行在太平洋上的話,我打算帶著《老人與?!贰:C魍敲绹懊糟囊淮弊骷抑械拇砣宋?,在作品中表現(xiàn)了對(duì)人生、世界、社會(huì)的迷茫和彷徨。因?yàn)槲覍?duì)大海充滿著憧憬與希冀,渴望通過這次“出?!?,如老人一樣,磨煉意志,鍛煉“打漁”技巧,大海對(duì)于老人來說象征著茫茫的人生之路,沒有方向,需要你自己去定位方向,老人航行了83天之后才打到一條大馬林魚,那種堅(jiān)持,不放棄的執(zhí)著讓我敬佩,讓我隨著圣地亞哥一起出海吧,去尋找一個(gè)全新的自己?、谖艺J(rèn)為痛苦能讓一個(gè)人變得脆弱。大佬天保和弟弟二佬儺送都深愛著翠翠,與哥哥商定用唱歌的方式去爭(zhēng)取得到翠翠的愛情。當(dāng)天保知道弟弟的心思后,內(nèi)心無法在翠翠與弟弟之間做出選擇。也不愿按照鄉(xiāng)里的規(guī)矩,“來一次流血的掙扎”。他陷入了深深的痛苦之中,于是他選擇了逃避,借口押船離開了家。結(jié)果船出事死去了。他的逃避其實(shí)就是他內(nèi)心脆弱的表現(xiàn)。二佬十分難過,把哥哥的死歸咎于翠翠家,與翠翠家產(chǎn)生了誤會(huì)。這種誤會(huì)其實(shí)是他內(nèi)心脆弱的表現(xiàn)。③孫少平,我看到了你灼熱的心。少平,你好,認(rèn)識(shí)你是在原西縣讀高中的時(shí)候,你從廣袤的黃土地上走來,一身農(nóng)民后生的裝束卻掩蓋不了精神高貴;你從荒原的街頭走來,一卷攬工漢的鋪蓋卻遮擋不住闖蕩新生活的決心與智慧;你從大牙灣煤礦走來,滿臉的煤渣勾勒出的是被生活磨得棱角分明的剛毅的面龐……我看到你灼熱的心,那是不甘于平庸,不甘于精神的貧瘠的對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)未來的熱情期盼,這份激情與憧憬是貧困日子中最寶貴的支撐?!窘馕觥?/p>
①本題考查微寫作的語言表達(dá)運(yùn)用能力。全面審清題意,明確題目中的各項(xiàng)要求,如寫作范圍、文體、主題、篇幅等。把握材料。大部分小作文為寫作者提供了材料,要力求吃透材料,把握主旨,領(lǐng)悟內(nèi)涵。這樣才能使作文立意準(zhǔn)、立意高。《老人與?!分械纳5貋喐缲S富的人物性格令我佩服,老人出海一連84天沒有捕到魚,驚嘆老人的貧窮和無奈;老人不怨天尤人,毅然前往遠(yuǎn)海,敬佩老人的堅(jiān)持與倔強(qiáng);在那個(gè)時(shí)代,許多漁人不再用傳統(tǒng)的方式捕魚,效率大增,而老人依然使用幾條釣索,一把魚叉,讓人思索他的固執(zhí)與堅(jiān)守。優(yōu)秀作品中感召人心的人物總令人回味、思量。所以我要帶著《老人與?!发诒绢}考查微寫作的能力。微寫作高效快速成文的關(guān)鍵:1.全面審清題意,明確題目中的各項(xiàng)要求,如寫作范圍、文體、主題、篇幅等。2.把握材料。大部分小作文為寫作者提供了材料,要力求吃透材料,把握主旨,領(lǐng)悟內(nèi)涵。這樣才能使作文立意準(zhǔn)、立意高。3.內(nèi)容要精練?!哆叧恰肥巧驈奈膭?chuàng)作的中篇小說,該小說以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,以兼具抒情詩和小品文的優(yōu)美筆觸,描繪了湘西地區(qū)特有的風(fēng)土人情;借船家少女翠翠的純愛故事,展現(xiàn)出了人性的善良美好。痛苦能讓一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng);痛苦也能讓一個(gè)人變得脆弱。我認(rèn)為痛苦能讓一個(gè)人變得脆弱。比如大佬天保和弟弟二佬。③本題考查微寫作的能力。三選一,為學(xué)生提供了自由選擇、發(fā)揮特長(zhǎng)的空間。同時(shí),該題具體具體提出了概括名著情節(jié)、呈現(xiàn)語言風(fēng)格、展現(xiàn)象征思維等要求,從而強(qiáng)化了對(duì)考生能力的綜合考察。針對(duì)這一作文題命題趨勢(shì),作為復(fù)習(xí)備考的學(xué)生,平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)歷史知識(shí)、對(duì)生活細(xì)節(jié)的關(guān)注,強(qiáng)化名著閱讀,都是很有必要的?!镀椒驳氖澜纭分袑O少平是一個(gè)積極進(jìn)取,敢于拼搏的青年。生在農(nóng)村,學(xué)習(xí)相當(dāng)艱苦,忍饑挨凍,始終不放棄,反而更加勤奮。小說勾刻他的求學(xué)、成長(zhǎng)、奮斗、成熟的經(jīng)歷,通過對(duì)其周遭社會(huì)環(huán)境的描寫,按照史學(xué)家的方式記錄了一個(gè)時(shí)代。從這一點(diǎn)上來看,一沙一世界,一個(gè)人即是一個(gè)環(huán)境,是一個(gè)時(shí)代的縮影。他的家庭、愛情、理想、朋友以及命運(yùn)等等無不包涵在小說中。正因?yàn)檫@樣,我們才從一個(gè)平凡的青年身上看到一個(gè)平凡的世界。他性格的成功,在于周遭環(huán)境及周圍人物的扶持。孫少平激勵(lì)了一代又一代年輕人?!军c(diǎn)睛】寫好微寫作可以從以下四個(gè)方面來考慮:①為什么要寫作,即寫作目的。②寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對(duì)象。③用什么形式來承載表達(dá)的內(nèi)容。④語言表達(dá)。根據(jù)寫作目的,寫作對(duì)象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準(zhǔn)確,簡(jiǎn)明,合理,得體。8、①借助形象生動(dòng)的比喻,表達(dá)了詩人對(duì)健康心靈的珍愛、贊美和自信。②色調(diào)對(duì)比鮮明,帶給讀者強(qiáng)烈的心理視覺刺激。③反復(fù)詠嘆草莓紅潤(rùn)可愛,強(qiáng)化了意象的生動(dòng)性、可感性,產(chǎn)生一唱三嘆、余韻悠長(zhǎng)的藝術(shù)效果。④詩句錯(cuò)落有致,使詩歌具有建筑美?!窘馕觥?/p>
此題考查鑒賞詩歌的能力。鑒賞詩歌包括鑒賞詩歌的技巧、語言、構(gòu)思等方面。技巧主要包括表現(xiàn)手法、抒情手法、描寫手法以及修辭手法。語言有的清新,有的古樸。有的詩絢麗多彩,有的詩卻質(zhì)樸無華。有的詩語言明朗,有的卻含蓄,言此意彼?!墩粕系男摹肥墙娙死资阊愕淖髌?,這首詩的主要特點(diǎn)是借助于比喻完成思想和情感的表述,從詩中也流露出詩人對(duì)健康心靈的珍愛、贊美和自信。心——紅紅的草莓;掌——厚厚的綠葉。草莓甜美多汁,具有清新而純正的天然本色;葉不但綠而且是“厚厚”的,顯然溫馨而柔軟。這是一組巧妙而妥帖的意象,為全詩奠定了成功的藝術(shù)基石。以綠襯紅,對(duì)比色調(diào)的鮮艷明麗給予讀者心理視覺的強(qiáng)刺激。心用“草莓”明喻以避免詩的晦澀難懂;“惡鳥”暗喻惡人,又使詩含蓄蘊(yùn)藉?!安葺毕堤刂?,因?yàn)檫@是全詩的“核心”;“惡鳥”則系泛指,將一切邪惡之徒概括言之。明暗相間,廣狹互補(bǔ),顯得既明快簡(jiǎn)潔又耐人咀嚼。“香草美人以喻君子,惡禽臭物以比讒佞”。詩人深得中國古典詩藝之精髓。詩分二節(jié),每節(jié)的首三句幾乎相同。詩人之所以回環(huán)往復(fù)地詠嘆心——“草莓”之紅潤(rùn)可愛,是因?yàn)檫@樣既強(qiáng)化了意象的可視、可感之生動(dòng)性,又突出了心被啄之后的痛惜,具有一唱三嘆、余韻悠長(zhǎng)的藝術(shù)效果?!军c(diǎn)睛】首先要有鮮明的主題;其次,要有清晰的條理,在注重展示單項(xiàng)能力的基礎(chǔ)上處理好點(diǎn)面、詳略的關(guān)系,避免“雜亂無章”;最后,語言要精練,杜絕廢話。注意體裁特點(diǎn)。描寫性的小作文往往要求描繪一個(gè)特定的場(chǎng)景、描寫人物的某個(gè)生活片段等。要圍繞中心描繪出最集中、最精彩的場(chǎng)景或人物生活片段,從而產(chǎn)生“特寫鏡頭”般的效果,體現(xiàn)“精彩”二字。結(jié)構(gòu)完整。小作文的特點(diǎn)是小,但一般結(jié)構(gòu)都應(yīng)是完整的,所以開頭要明快,用一兩句話引出話題或點(diǎn)明中心;結(jié)尾收束要迅速,或照應(yīng)開頭,或點(diǎn)明、深化中心。這樣才能集中筆墨寫好主要部分。9、例文父母的眼界決定孩子的境界有兩家人在路邊看見了乞丐,走在前面的一對(duì)父母對(duì)他們的孩子說:“你不好好讀書的話,將來會(huì)像他這樣。”走在后面的一對(duì)父母卻對(duì)他們的孩子說:”你要好好讀書,將來讓這些人都能有工作?!弊x了這個(gè)故事,我掩卷思索,感慨萬千。我為前一對(duì)父母的眼界與格局而深感遺憾,同時(shí)欽佩后一對(duì)父母的眼界與格局。不可否認(rèn),這兩對(duì)父母都表達(dá)了對(duì)孩子真攀而深切的愛和期待,然而,在教育孩子的過程中他們卻表現(xiàn)出不同的眼界與格局。前一對(duì)父母給予孩子的是現(xiàn)實(shí)教育,用殘酷的現(xiàn)實(shí)激發(fā)孩于向上的動(dòng)力;后一對(duì)父母給予孩子的是眼界教育,鼓勵(lì)孩于跳出眼前的小圈子,站在更高的角度看問題。后一對(duì)父母能有如此胸懷,教育出來的孩子必能成為國之棟梁,為人處事會(huì)更有擔(dān)當(dāng)。父母是孩子成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人,父母的思想高度決定了孩子的起點(diǎn),父母的胸懷決定了孩子的格局,父母的眼界。為孩子打開認(rèn)識(shí)世界的第一扇窗,這個(gè)窗口方向是否正確,關(guān)系到窗外的風(fēng)景是否美麗。其實(shí),最好的教育不是追求好的分?jǐn)?shù),好的名次,而是追求眼界、胸懷的開闊。孩子所拼的不應(yīng)是財(cái)富和出身,而是格局。近代思想家梁?jiǎn)⒊o予孩子的正是這種“眼界教育”。他曾在家書中教育子女:“總要在社會(huì)上常常盡力,才不愧為我之愛兒。人生在世,常要思報(bào)社會(huì)之恩?!痹谒慕逃?,長(zhǎng)子梁思成、次于梁思水、五子梁思禮均成為中國科學(xué)院院士,其他幾位子女也都成為各自研究領(lǐng)域的精英。無獨(dú)有偶,梁?jiǎn)⒊挠H家林長(zhǎng)民,同樣提倡對(duì)孩子實(shí)行“眼界教育”。1920年,林長(zhǎng)民赴歐洲考察,特意帶上年僅16歲的女兒林微因。臨行前,他對(duì)女兒說:“我此次遠(yuǎn)游攜汝同,。第一要汝多觀覽諸國事物增長(zhǎng)見識(shí);第二要汝近我身邊能領(lǐng)悟我的胸次懷抱;第三要汝暫時(shí)離去家庭煩瑣生活,俾得擴(kuò)大眼光,養(yǎng)成將來改良社會(huì)的見解與能力?!绷洲币蚋S父親的腳步,走遍歐洲
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