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文檔簡介
北京版四年級上冊數(shù)學第四單元線與角測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.4時半時針和分針所成的角是(
)。
A.銳角
B.直角
C.鈍角
D.平角2.如果將線段的一端無限延長,會得到一條(
)。
A.直線
B.線段
C.射線
D.垂線3.用一副三角板可以畫出的角是(
)。
A.15°
B.40°
C.55°4.4時整,時針和分針組成的角是(
)。
A.銳角
B.直角
C.鈍角
D.平角5.如果兩條直線相交,其中一個角是90°。那么其他三個角都是(
)。
A.銳角
B.直角
C.鈍角
D.平角6.4時整,分針和時針形成的角是(
)。
A.50°
B.120°
C.150°
D.180°二.判斷題(共6題,共12分)1.鈍角一定比直角大,比直角大的一定是鈍角。(
)2.線段有兩個端點。(
)3.一條直線長10000千米。(
)4.小明畫的一條直線長5厘米。(
)5.不用量角器,用一副三角板可以拼出105°的角。(
)6.小明畫了一條5厘米長的直線。(
)三.填空題(共8題,共16分)1.下圖中,已知∠1=30°,∠3=35°,那么∠2=_____°,是一個_____角。2.下午3點時,鐘面上時針和分針成(
)角。3.鐘面上9時整,鐘面上的時針和分針所成的角是(
)度;從5時到6時,分針轉(zhuǎn)動了(
)度。4.求下面各角的度數(shù)?!?=40°,∠2=(
),∠3=(
)。5.看圖填空。下面的圖形中有(
)條線段。6.鐘面上八時,時針和分針構成(
)角,九時構成(
)角。7.量一量每條線段的長度。(單位:厘米)量一量4條邊長,再填空。8.如果一個角與46°的角的和是一個直角,那么這個角是______度。四.計算題(共2題,共10分)1.校園里有4棵桂花樹,玉蘭樹的棵數(shù)是桂花樹的4倍.玉蘭樹有多少棵?
(1)根據(jù)題意填線段圖。桂花樹________(棵)玉蘭樹________(棵)
(2)列式解答。算式:________×________=________(棵)
2.量一量,算一算?!?=(
)∠2=(
)∠3=(
)∠4=(
)∠1+∠2+∠3+∠4=(
)五.作圖題(共2題,共11分)1.畫一面,從給出的三個點出發(fā),畫三個角。分別畫一個直角,一個銳角,一個鈍角。2.小螞蟻爬了3厘米,哪條是它爬的線段?請用筆描出來。六.解答題(共6題,共32分)1.已知∠1=120°,求∠2、∠3的度數(shù)。2.在下面畫一個銳角、一個鈍角和一個直角。3.把兩個硬紙條釘在一起,旋轉(zhuǎn)硬紙條,使它們組成下面的角,再用量角器測量一下,看自己估計得準不準。30°90°150°4.求:∠1、∠2、∠3的度數(shù)?5.下圖中∠1=40°,你能說出其他三個角各是多少度嗎?6.嘉嘉家住在A處,她要去超市,共有三條路,走哪條路最近?為什么?參考答案一.選擇題1.A
2.C3.A
4.C5.B6.B
二.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×三.填空題1.115;鈍2.直3.90;3604.90°;50°5.146.鈍;直
7.如下:8.44四.計算題1.(1)4;16
(2)4;4;16
2.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°五.作圖題1.如圖:2.如下:六.解答題1.∠2=180°-120°=60°∠3=90°-60°=30°答:∠2的度數(shù)是60°,∠3的度數(shù)是30°。
2.如圖:3.如圖:4.∠1=180°-15°=165°;∠2=90°;∠3=180°-
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