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文檔簡介
Module12Help
Unit2Stayawayfromwindowsandheavyfurniture.(第2課時)學科:英語年級:八年級Learningaims1.Tomasterthewordsandexpressions.2.Tolearnaboutthelanguagepointsofthisunitandtrytousethem.3.Towriteapassageaboutwhattododuringanearthquake.Part1復習回顧/'?:θ:keIk//w?:n//'In:saId//'?nd?//ki:p/地震n.earthquakewarn警告;告誡v.inside在里面;向室內adv.在......里面prep.里面的;內部的adj.keep在......正下方;prep.在......下面under保持;留在v.Readthewordsandexpressionsloudly.
復習回顧/'wInd??//klI?//kɑ:m//breIv//'helpfl//'pa??/鎮(zhèn)靜的;沉著的adj.brave勇敢的;無畏的adj.power有用的;提供幫助的adj.calm電;電力n.helpful.windowclear不和......接觸的;不挨......太近的adj.清除;清理;移走v.窗;窗戶nReadthedialogueandfindouttheexpressions.1.做某事很難2.警告某人某事3.在地震期間4.從高樓跳出去5.藏在桌子下面6.遠離7.不接觸火8.保持鎮(zhèn)靜9.砸到你身上10.當心掉落的巖石11.逃離12.總之1.it'sdifficulttodosth2.warnsbaboutsth3.duringanearthquake4.jumpoutofhighbuildings5.hideunderatable6.stayawayfrom7.keepclearoffires8.keepcalm9.fallonyou10.becarefuloffallingrocks11.runawayfrom12.inshort1.做某事很難2.警告某人某事3.在地震期間4.從高樓跳出去5.藏在桌子下面6.遠離7.不接觸火8.保持鎮(zhèn)靜9.砸到你身上10.當心掉落的巖石11.逃離12.總之Trytorememberthem.Part2要點探究LanguagepointsEarthquakesalwayshappensuddenly,soitisdifficulttowarnpeopleaboutthem.地震總是發(fā)生得很突然,所以很難給予人們預警。句中的them指的是earthquakes。warnsb.aboutsth.意為“提醒/警告某人注意某事”。如:我要去海里游泳,賓館里的人提醒我要注意天氣。Iwasgoingforaswiminthesea.Thepeopleinthehotel__________________theweather.warnedmeaboutLanguagepointswarnsb.todosth.
意為“警告某人去做某事”;warnsb.nottodosth.
意為“警告某人不要做某事”。如:老師經常告誡我們車輛擁擠的路上要當心。Theteacheroften__________________becarefulinheavytraffic.醫(yī)生警告他不要吸煙。Thedoctor__________________tosmoke.warnedhimnotwarnsusto2.Keepcalm,especiallywhenyouarewithotherpeople.保持鎮(zhèn)靜,尤其是當身邊還有其他人的時候。keepcalm是系動詞+形容詞構成的動詞短語。其他的行為動詞還能作系動詞的有:become,feel,look,seem等。如:所有人都安靜下來了。Everybody____________.他看上去有點兒緊張。He______alittle______.becamequietlookednervous3.Inshort,followwhatyoulearntinschool.總之,按照在學校所學到的(地震)知識去做。inshort的意思是“總之,簡言之”。如:總之,我對一切運動都感興趣。____________,Iaminterestedinallofthesports.InshortPart2寫作訓練公共安全課上,老師讓你給同學們做一個關于地震中如何去做才更安全的報告,請你利用課文中所學的知識,寫一篇英語報告。
WritingBeginningEndingBodyWhattodowhenweareinsidetheschool.WhattodowhenweareoutsidetheschoolShowthetopicofthereport.Tellthestudentshowterribletheearthquakeis.Tellthestudentstheimportancetolearnwhattododuringanearthquake.Bettersafethansorry.WhattodowhenwearewithotherstudentsWritethepassagewiththehelpofthemindmap.MainpointsWordsandexpressionsLanguagepointsSummary1.it'sdifficulttodosth2.warnsbaboutsth.3.duringanearthquake4.jumpoutofhighbuildings5.hideunderatable6.stayawayfrom7.keepclearoffires8.keepcalm9.fallonyou10.becarefuloffallingrocks11.runawayfrom12.inshortWritingwarnsb.aboutsth.warnsb.todosth.warnsb.nottodosth.keepcalminshortWhattodowhenweareinsidetheschool.Whattodowhenweareoutsidetheschool.
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