2023高中生物第5章植物生命活動的調節(jié)第3節(jié)植物生長調節(jié)劑的應用測試新人教版選擇性必修1

第5章植物生命活動的調節(jié)第3節(jié)植物生長調節(jié)劑的應用[基礎檢查]1.下列有關植物生長調節(jié)劑的敘述,錯誤的是()A.植物生長調節(jié)劑與植物激素具有相似的生理效應B.植物生長調節(jié)劑是人工合成的植物激素C.植物生長調節(jié)劑作用效果更穩(wěn)定,時效更長D.植物生長調節(jié)劑使用不當可能會對人體產(chǎn)生危害解析:植物生長調節(jié)劑與植物激素具有相似的生理效應,A項正確;植物生長調節(jié)劑是人工合成的,對植物的生長、發(fā)育有調節(jié)作用的化學物質,不是植物激素,B項錯誤;植物生長調節(jié)劑作用效果更穩(wěn)定,時效更長,C項正確;植物生長調節(jié)劑使用過程中需要考慮的因素很多,若使用不當可能會對人體產(chǎn)生危害,D項正確。答案:B2.下列物質不是植物激素的是()A.脫落酸 B.吲哚乙酸C.赤霉素 D.α萘乙酸解析:α萘乙酸屬于人工合成的植物生長調節(jié)劑,不是植物激素。答案:D3.下列有關植物激素及植物生長調節(jié)劑的應用,敘述錯誤的是()A.用適宜濃度的赤霉素處理植物,可促進植物增高B.細胞分裂素促進果皮細胞分裂,加速果實脫落C.用適宜濃度的乙烯利噴灑果穗,可使葡萄提前成熟D.噴施一定濃度的生長素類調節(jié)劑,可降低黃瓜雌花的脫落率解析:赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,可引起莖稈伸長和植物增高,A項正確;細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂,不能加速果實脫落,B項錯誤;乙烯利是一種植物生長調節(jié)劑,會分解釋放乙烯,乙烯對水果有催熟作用,因此,用適宜濃度的乙烯利噴灑果穗,可使葡萄提前成熟,C項正確;生長素可以防止落花落果,噴施一定濃度的生長素類調節(jié)劑,可降低黃瓜雌花的脫落率,D項正確。答案:B4.膨大劑、催熟劑、增甜劑等植物生長調節(jié)劑被媒體冠名為“植物激素”之后,引起了消費者的不少擔憂。下列說法錯誤的是()A.膨大劑、催熟劑、增甜劑等植物生長調節(jié)劑過量使用,也會對人體健康造成危害B.膨大劑、催熟劑、增甜劑等植物生長調節(jié)劑都是植物激素C.催熟劑是植物激素乙烯的類似物D.與植物激素相比,植物生長調節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點解析:植物生長調節(jié)劑與化肥以及其他的農(nóng)藥本質是一樣的,雖然是低毒、微毒的,但過量使用,也會對人體健康造成危害,A項正確;膨大劑、催熟劑、增甜劑等是人工合成的,不是植物體自身合成的,屬于植物生長調節(jié)劑,B項錯誤;催熟劑具有促進果實成熟的作用,因此是植物激素乙烯的類似物,C項正確;植物生長調節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等特點,D項正確。答案:B5.矮壯素是一種植物生長調節(jié)劑,能抑制植株長高,促進葉片綠色加深。下列敘述錯誤的是()A.矮壯素在調節(jié)植物生長、發(fā)育的過程中,具有作用效果穩(wěn)定的優(yōu)點B.植物合成的矮壯素與赤霉素的作用效果相反C.在麥田中施用一定濃度的矮壯素能使小麥抗倒伏D.在麥田中施用一定濃度的矮壯素能使小麥的光合作用增強解析:矮壯素是一種植物生長調節(jié)劑,是由人工合成的,具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定的優(yōu)點,A項正確、B項錯誤;在麥田中施用一定濃度的矮壯素能抑制植株長高,使小麥抗倒伏,C項正確;在麥田中施用一定濃度的矮壯素能促進葉片綠色加深,使小麥的光合作用增強,D項正確。答案:B6.植物生長調節(jié)劑在生產(chǎn)中的應用廣泛,對人體健康可能具有負面效應的是 ()A.生長素類似物促進扦插的枝條生根B.赤霉素處理蘆葦使其纖維長度增加C.噴灑青鮮素延長蔬菜、水果的儲藏期D.用乙烯利促進植物花芽的分化解析:扦插的枝條、蘆葦和植物花芽不被人食用,因此應用于此的植物生長調節(jié)劑一般不會對人體健康造成負面效應;噴灑過青鮮素的蔬菜、水果被食用后可能對人體健康有負面效應。答案:C7.下列關于植物激素或植物生長調節(jié)劑的應用,錯誤的是()A.植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以相同B.植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同C.脫落酸與細胞分裂素的作用效果相反D.可用一定濃度的2,4D作為花生田除草劑解析:植物激素的產(chǎn)生部位與作用部位可以相同,也可以不相同,A、B兩項正確;脫落酸抑制細胞分裂,細胞分裂素促進細胞分裂,C項正確;一定濃度的2,4D只能用于去除單子葉農(nóng)作物田中的雙子葉雜草,而花生是雙子葉植物,D項錯誤。答案:D8.地里的油菜在盛花期由于一場大雨影響了正常開花,為了防止減產(chǎn)可采取的補救措施是()A.噴施硼肥B.噴施氮肥C.噴施一定濃度的生長素D.沒有補救辦法解析:噴施硼肥、氮肥有助于油菜植株的生長發(fā)育,但不能防止因未受粉引起的減產(chǎn),A、B兩項錯誤;生長素能促進子房發(fā)育成果實,而油菜收獲的是種子,所以噴灑一定濃度的生長素也不起作用,C項錯誤;分析可知,并沒有較好的補救措施,D項正確。答案:D9.乙烯和乙烯利都常被用于水果催熟,下列相關敘述錯誤的是()A.乙烯由植物體內成熟的部位合成,并受植物基因組控制B.用乙烯利催熟比用乙烯催熟具有原料廣泛、效果穩(wěn)定等特點C.人體內不存在乙烯和乙烯利的受體,食用乙烯或乙烯利催熟的水果,一般不會對身體造成危害D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應用乙烯利等植物生長調節(jié)劑時,要遵循低濃度、少殘留的原則解析:植物體的各個部位都能合成乙烯,主要存在于植物體成熟部位,A項錯誤;乙烯利是人工合成的、與乙烯具有相同生理作用的物質,具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點,B項正確;人體內不存在乙烯和乙烯利的受體,食用乙烯或乙烯利催熟的水果,一般不會對人體造成危害,C項正確;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應用乙烯利等植物生長調節(jié)劑時,要遵循低濃度、少殘留的原則,D項正確。答案:A10.現(xiàn)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的很多方面都廣泛使用植物生長調節(jié)劑,如蔬菜、水果、茶葉的生產(chǎn)等。下列有關敘述正確的是()A.一些植物生長調節(jié)劑本身對人體是有毒的,如青鮮素等B.殘留的植物生長調節(jié)劑能對人體起相同的作用,危害健康C.使用了植物生長調節(jié)劑的農(nóng)產(chǎn)品沒有營養(yǎng),不利于健康D.殘留的植物生長調節(jié)劑導致人體內的激素含量紊亂不平衡解析:一些植物生長調節(jié)劑本身對人體是有毒的,如青鮮素殘留的毒性可能會使人體細胞癌變,A項正確;植物生長調節(jié)劑對人體沒有調節(jié)作用,B項錯誤;正確合理地使用植物生長調節(jié)劑可以提高農(nóng)產(chǎn)品的品質和產(chǎn)量,不會危害人體健康,C項錯誤;殘留的植物生長調節(jié)劑不是人體內的激素,不會導致人體內的激素含量紊亂,D項錯誤。答案:A11.(2020·深圳)如圖為植物激素(植物生長調節(jié)劑)對植物生命活動的調節(jié)作用示意圖,甲、乙、丙代表不同激素或生長調節(jié)劑,“”表示促進,“”表示抑制,請據(jù)圖回答相關問題。(1)甲的作用是促進種子休眠和抑制生長,故甲是,合成部位是等。

(2)乙是,除了能解除休眠外,還能促進生長,原理是,從而引起植株增高。

(3)丙為生長素,在植物體內集中分布在,對植物的生長發(fā)育有顯著影響。

(4)NAA是常見的植物生長調節(jié)劑,植物生長調節(jié)劑是指;

其優(yōu)點有(至少答出兩點)。(5)將一定濃度的NAA噴灑在未受粉的雌蕊柱頭上可獲得無子果實,其原理是。

(6)在植物的生長發(fā)育和適應環(huán)境變化的過程中,各種植物激素并不是孤立地起作用的,而是。

解析:(1)由分析可知,甲的作用是促進種子休眠和抑制生長,故甲是脫落酸,主要在根冠和萎蔫的葉片中合成。(2)乙的作用是抑制種子休眠,促進生長,故乙為赤霉素,其通過促進細胞伸長引起植株增高。(3)丙能促進生長和形成無子果實,故丙為生長素,在植物體內集中分布在生長旺盛的地方,對植物的生長發(fā)育有顯著影響。(4)NAA是常見的植物生長調節(jié)劑,植物生長調節(jié)劑是由人工合成的,對植物的生長發(fā)育有調節(jié)作用的化學物質,具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點。(5)NAA是生長素類似物,將一定濃度的NAA噴灑在未受粉的雌蕊柱頭上即可獲得無子果實,其原理是一定濃度生長素類似物可促進子房壁發(fā)育成果實。(6)在植物的生長發(fā)育和適應環(huán)境變化的過程中,各種植物激素并不是孤立地起作用的,而是多種植物激素相互作用、共同調節(jié)。答案:(1)脫落酸根冠和萎蔫的葉片(2)赤霉素通過促進細胞伸長(3)生長旺盛的地方(4)由人工合成的,對植物的生長發(fā)育有調節(jié)作用的化學物質容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定(5)一定濃度生長素類似物可促進子房壁發(fā)育成果實(6)多種激素相互作用、共同調節(jié)[拓展應用]12.三碘苯甲酸是一種人工合成的植物生長調節(jié)劑,它能夠阻礙生長素在植物體內的運輸,抑制莖頂端的生長,促進側芽的萌發(fā),從而使植株矮化。下列相關敘述錯誤的是()A.植物體內不能合成三碘苯甲酸B.從功能上看三碘苯甲酸與赤霉素具有拮抗作用C.三碘苯甲酸可以用來解除植物的頂端優(yōu)勢D.用適當濃度的三碘苯甲酸浸泡大豆種子能提高萌發(fā)率解析:三碘苯甲酸是一種人工合成的植物生長調節(jié)劑,植物體內不能合成,A項正確;適宜濃度的三碘苯甲酸可使植株矮化,赤霉素促進植株增高,兩者具有拮抗作用,B項正確;三碘苯甲酸能夠阻礙生長素在植物體內的運輸,抑制莖頂端的生長,促進側芽的萌發(fā),可見三碘苯甲酸可以用來解除植物的頂端優(yōu)勢,C項正確;三碘苯甲酸不能提高種子的萌發(fā)率,D項錯誤。答案:D13.人們常用激動素(KT,一種植物生長調節(jié)劑)進行切花(從植株上剪切下來的花枝)保鮮。研究表明在一定濃度范圍內KT可以促進細胞分裂,延緩細胞衰老,從而起到保鮮作用。某興趣小組以玫瑰切花為材料,篩選KT在5~80mg/L中的適宜保鮮濃度,實驗處理及結果見下表,下列敘述正確的是 ()組別T0T1T2T3T4T5KT濃度/(mg·L1)0510204080結果+++++++++++++++注:“+”表示保鮮程度A.與田間玫瑰花枝相比,處理前切花中的細胞分裂素含量減少B.為探究更精確的最適保鮮濃度,應在T2和T3之間設置多個濃度梯度C.保鮮效果T5比T0差,原因是超過最適濃度后促進作用(保鮮作用)減弱D.KT是一種可以促進細胞分裂,從而起到延緩細胞衰老作用的植物激素解析:切花容易枯萎,故可推測與田間玫瑰花枝相比,處理前切花中的細胞分裂素含量減少,A項正確;分析表格數(shù)據(jù)可知,T2保鮮效果最佳,說明最適保鮮濃度應在T1和T3之間,B項錯誤;保鮮效果T5比T0差,原因是濃度過高起抑制作用,C項錯誤;KT是一種人工合成的植物生長調節(jié)劑,而不是植物激素,D項錯誤。答案:A14.蕓苔素內酯(EBR)是一種新型綠色環(huán)保的植物生長調節(jié)劑,可以促進作物生長、改善品質。為探究EBR對葡萄幼苗的生長影響,對葉面噴施EBR并測定不同組織部位可溶性糖的含量,結果見下表。下列敘述中正確的是 ()EBR濃度/(mg·L1)根含糖量/(mg·L1)莖含糖量/(mg·L1)葉含糖量/(mg·L1)054.7486.6291.760.551.7283.0995.631.059.4674.83126.801.562.2490.2478.152.087.3595.3582.91A.根的敏感程度最低,含糖量變化幅度最高B.莖的敏感程度最高,含糖量變化幅度最低C.莖的含糖量與EBR的濃度呈負相關D.EBR對葉的影響具有類似IAA的兩重性解析:讀題表可知,根、莖、葉在噴施不同濃度的EBR時較未噴施前都表現(xiàn)出不同的變化,整體變化最小的是莖,變化最大的是葉,所以敏感度最低的是莖,敏感度最高的是葉,A、B兩項錯誤;EBR濃度較低時,莖的含糖量隨EBR濃度升高而降低,EBR濃度較高時,莖的含糖量隨EBR濃度的升高而升高,二者不是單純的正相關或負相關,C項錯誤;EBR作用于葉時體現(xiàn)了低濃度促進、高濃度抑制的特征,與生長素對植物生長作用的兩重性類似,D項正確。答案:D15.研究人員用不同濃度的植物生長調節(jié)劑處理水飛薊(其種子可提取治療肝炎的藥用有機物水飛薊素),結果如下圖甲、乙所示。請據(jù)圖回答下列問題。(1)植物生長調節(jié)劑是合成的,對植物的生長發(fā)育有作用的微量有機物。

(2)分析上述實驗結果可知,赤霉素和矮壯素對水飛薊產(chǎn)量的影響分別是、。矮壯素對水飛薊株高的影響是。

(3)研究人員進一步測定了赤霉素和矮壯素對水飛薊素含量的影響,結果如下圖丙所示。據(jù)圖可知,對水飛薊素含量有抑制作用的是。當矮壯素質量濃度為100~300mg/L時,隨著矮壯素濃度的增加,抑制作用。

解析:(1)植物生長調節(jié)劑是人工合成的,對植物的生長發(fā)育有調節(jié)作用的微量有機物。(2)分析題圖甲、乙可知,赤霉素促進水飛薊產(chǎn)量增加,矮壯素抑制水飛薊產(chǎn)量增加;矮壯素不會使水飛薊由高變矮(20d內),但會使其株高低于正常水平(30d)。(3)由題圖丙可知,赤霉素和矮壯素對水飛薊素含量都有抑制作用;當矮壯素質量濃度為100~300mg/L時,隨著矮壯素濃度的增加,抑制作用減弱。答案:(1)人工調節(jié)(2)促進抑制矮壯素不會使水飛薊由高變矮(20d內),但會使其株高低于正常水平(30d)(3)赤霉素、矮壯素減弱探究實踐課:探索生長素類調節(jié)劑促進插條生根的最適濃度一、實驗目的探索生長素類調節(jié)劑促進插條生根的最適濃度。二、實驗原理適當濃度的2,4二氯苯氧乙酸(簡稱2,4D)可以促進插條生根,濃度過高時會抑制生根,高濃度的2,4D甚至會殺死雙子葉植物。三、探究過程1.提出問題。所選定的生長素類調節(jié)劑促進某種植物插條生根的最適濃度是多少呢?2.材料用具。生長旺盛的一年生植物枝條;蒸餾水;花盆;細沙;2,4D;所用藥品包裝說明上所列舉的其他材料。3.設計和進行實驗。制作插條:把形態(tài)、大小一致的某種植物的插條分成10組,每組3枝配制梯度溶液:取2,4D按照不同的比例稀釋成9份,第10份用蒸餾水作為空白對照處理插條:①浸泡法,把插條的基部浸泡在配制好的溶液中,深約3cm,處理幾小時至1d(要求溶液的濃度較小,并且最好是在遮陰和空氣濕度較高的地方進行處理)沾蘸法,把插條基部在濃度較高的藥液中沾蘸一下(約5s),深約1.5cm即可實驗培養(yǎng):把每組處理過的枝條下端依2,4D的濃度從小到大分別放入盛清水的容器中浸泡,放在適宜溫度下培養(yǎng),每天觀察一次,記錄生根情況記錄實驗結果分析結果,得出結論:可對小組得出的實驗結果以表格或者曲線的形式進行分析,并分析實驗結果和實驗預測是否一致,得出實驗結論表達與交流四、實驗操作1.操作提醒。(1)需進行預實驗:為進一步的實驗摸索條件,以免盲目開展實驗造成人力、物力和財力的浪費。(2)選取的材料要新鮮、無病蟲害、沒有明顯脫水。枝條的形態(tài)學下端要削成斜面,增加吸水面積。(3)在使用2,4D粉末時要注意防護。(4)注意設置對照組和重復組。(5)注意控制無關變量。無關變量在實驗中的處理要采取等量性原則,如選擇的材料上帶有的芽數(shù)要相同,所有分組的實驗材料注意光照、溫度、浸沒高度保持一致等。(6)根生長到合適長度時即可測量,過早或者過晚不利于準確測量。2.實驗報告。實驗時間2021年12月25日。實驗地點實驗2室。實驗環(huán)境常壓、供暖,溫度15℃。實驗結果(1)實驗記錄:以不同質量濃度的2,4D對長壽花生根的影響(2組重復)為例。2,4D質量濃度（mg·mL1）生根數(shù)目/條第8天總根長（mm)平均根長（mm）第4天第5天第6天第7天第8天011.53.512.515.51157.4108245111391.57.41077.511.513.518.5242169.310635.57.58.510.5119.510.31050001152.5104126.57.59.534.53.6實驗結果(2)繪制曲線。請以2,4D質量濃度為橫坐標,以平均根長或生根數(shù)目為縱坐標,繪制曲線。實驗結論促進長壽花插條生根的2,4D最適質量濃度為106mg/mL。實驗反思成功之處通過預實驗獲得的2,4D的濃度范圍較為準確等。不足之處在配制不同濃度的2,4D溶液時,出現(xiàn)失誤,導致配制的濃度不準確,又進行了重新配制。3.實驗拓展。通過上述實驗得出的2,4D促進插條生根的最適濃度并不是很精確,如何進一步縮小范圍得出更為精確的最適濃度呢?請寫出實驗設計思路。有興趣的同學也可以通過實驗體驗一下。提示:將上述實驗得出的最適濃度進一步稀釋成一系列梯度進行實驗。預實驗(1)含義:在正式實驗開始前,先做的一個實驗。(2)目的:為進一步的實驗摸索條件,也可以檢驗實驗設計的科學性和可行性,避免造成人力、物力、財力的浪費。(3)實例:本實驗中,通過預實驗確定有效濃度的大致范圍后,可為確定最適濃度打下基礎,避免了溶液濃度配制的盲目性。(4)注意事項:預實驗必須像正式實驗一樣認真才有意義。實驗評價1.下列關于“探索生長素類調節(jié)劑促進插條生根的最適濃度”實驗的敘述,錯誤的是()A.每根枝條上應保留相同數(shù)量的芽B.使用清水的對照組中,枝條不會生根C.可用單位時間每根枝條生根數(shù)作為觀測指標D.生長素類調節(jié)劑有一定的毒性,實驗結束后應妥善處理廢液解析:芽能產(chǎn)生生長素,生長素能夠促進插條生根,因此每根枝條上應保留相同數(shù)量的芽,一方面排除無關變量對實驗結果的干擾,一方面利于生根,A項正確;由于植物體內存在自身合成的相關激素,因此使用清水的對照組中,枝條會生根,B項錯誤;本實驗因變量是生根數(shù)量,可用單位時間每根枝條生根數(shù)作為觀測指標,C項正確;生長素類調節(jié)劑有一定的毒性,實驗結束后應妥善處理廢液,D項正確。答案:B2.在“探索生長素類調節(jié)劑促進插條生根的最適濃度”實驗中,自變量是 ()A.生長素類調節(jié)劑的濃度 B.插條的年齡C.處理插條的時間 D.插條浸沒的深度解析:在“探索生長素類調節(jié)劑促進插條生根的最適濃度”實驗中,自變量是生長素類調節(jié)劑的濃度,因變量是枝條生根的數(shù)目或根的長度,無關變量為插條的年齡、處理插條的時間以及插條浸沒的深度等。答案:A3.某同學將4支葡萄插條插到水肥適宜的土壤中,其中最容易生根成活的是 ()ABCD解析:沒有幼芽,不能產(chǎn)生生長素,不易生根成活,A項錯誤;幼芽較少,不易生根成活,B項錯誤;幼芽較多,產(chǎn)生的生長素較多,插條容易生根成活,C項正確;生長素在植物體內為極性運輸,只能由形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端,圖示插條倒置,下部生長素含量少,不易生根成活,D項錯誤。答案:C4.下列關于“探究2,4D對插條生根的作用”實驗的敘述,正確的是()A.本實驗僅以加蒸餾水的組作為對照組B.實驗前插條均需在蒸餾水中浸泡以去除體內的生長素C.2,4D具有催化作用,其在插條內相應酶的作用下失去活性D.實驗結果未必能說明低濃度的2,4D促進生根,高濃度的2,4D抑制生根解析:本實驗應選擇幾種不同濃度的2,4D和蒸餾水來處理插條,其中蒸餾水作為空白對照,A項錯誤;實驗前插條均不需在蒸餾水中浸泡以去除體內的生長素,B項錯誤;實驗中2,4D沒有催化作用,只有調節(jié)作用,C項錯誤;實驗能否說明低濃度的2,4D促進插條生根,高濃度的2,4D抑制插條生根,要根據(jù)實驗具體設計和實驗結果確定,實驗結果未必能說明此特性,D項正確。答案:D5.某同學進行了“探究2,4D對插條生根作用”的實驗,用不同濃度的2,4D溶液浸泡枝條適宜時間后的實驗結果如圖所示,其中a、b、d組為實驗組,c組為空白對照組。下列敘述與該實驗相符的是()A.本實驗的自變量一定是2,4D濃度B.a組2,4D濃度一定大于b組C.d組2,4D濃度一定大于b組D.各組所用的枝條上一定要沒有芽解析:分析可知,本實驗的自變量是2,4D濃度和作用時間,A項錯誤;由于生長素具有低濃度促進、高濃度抑制的特點,因此a組2,4D濃度不一定大于b組,d組2,4D濃度一定大于b組,B項錯誤、C項正確;各組所用的枝條上要保留部分幼芽,D項錯誤。答案:C6.某生物學興趣小組的同學探究了生長素類調節(jié)劑(2,4D)對富貴竹插條生根的影響,實驗結果如下表所示。下列說法正確的是 ()組別12345672,4D濃度/(mol·L1)0(清水)101510131011109107105平均生根數(shù)/根2.03.89.420.39.11.30A.該探究實驗的自變量是2,4D濃度,因變量為插條生根數(shù)B.濃度為107mol/L的2,4D溶液對富貴竹插條生根具有促進作用C.促進富貴竹插條生根的最適2,4D濃度一定為1011mol/LD.實驗過程中,每根插條的葉片數(shù)以及實驗室的溫度等因素不影響實驗結果解析:該實驗的目的是探究生長素類調節(jié)劑(2,4D)對富貴竹插條生根的影響,因此自變量是2,4D濃度,因變量為插條生根數(shù),A項正確;表中信息顯示濃度為107mol/L的實驗組,其插條平均生根數(shù)低于用清水處理的對照組,說明濃度為107mol/L的2,4D溶液對富貴竹生根具有抑制作用,B項錯誤;2,4D濃度為1011mol/L的實驗組的插條平均生根數(shù)最高,說明此濃度對富貴竹插條生根具有明顯的促進作用,但不能說明該濃度是促進富貴竹插條生根的最適濃度,C項錯誤;實驗過程中,每根插條的葉片數(shù)以及實驗室的溫度等無關變量會對實驗結果造成影響,D項錯誤。答案:A7.研究小組探究α萘乙酸(NAA)對某果樹扦插枝條生根的影響,得到下圖所示結果。下列相關敘述錯誤的是 ()A.清水處理的大部分扦插枝條不能正常生根B.NAA對扦插枝條生根率的影響具有低濃度促進、高濃度抑制的特點C.生產(chǎn)上可選用質量濃度為200mg/L的NAA處理扦插枝條D.質量濃度為400mg/L的NAA會減少扦插枝條的生根數(shù)解析:清水處理組中扦插枝條生根率約為30%,即大部分扦插枝條不能正常生根,A項正確;據(jù)題圖曲線可知,不同質量濃度的NAA,有的提高了扦插枝條的生根率,有的降低了扦插枝條的生根率,NAA對扦插枝條生根率的影響具有低濃度促進、高濃度抑制的特點,B項正確;NAA質量濃度為200mg/L時,扦插枝條的生根率較高,生產(chǎn)上可選用質量濃度為200mg/L的NAA處理扦插枝條,C項正確;據(jù)題圖曲線可知,質量濃度為400mg/L的NAA能增加扦插枝條的生根數(shù),D項錯誤。答案:D8.在“探索生長素類調節(jié)劑促進插條生根的最適濃度”實驗中,下列操作錯誤的是 ()A.插條浸沒的深度一致B.采用的插條年齡一致C.處理插條的時間一致D.使用的生長素類調節(jié)劑的濃度一致解析:為排除無關變量的影響,插條浸沒的深度、采用插條的年齡、處理插條的時間等都要一致,A、B、C三項正確;該實驗的自變量是生長素類調節(jié)劑的濃度,所以所用生長素類調節(jié)劑要有一定的濃度梯度,D項錯誤。答案:D9.科研工作者為研究不同生根劑對紫薇扦插的影響,研究了2種生根劑在不同質量濃度下處理不同時間對扦插枝條生根的影響,結果如圖所示。下列說法正確的是 ()A.用質量濃度為200mg/L的NAA浸泡3h,會抑制扦插枝條生根B.2種生根劑對扦插枝條生根率的影響均具有兩重性C.ABT組隨溶液質量濃度升高,對扦插枝條生根率的促進作用增強D.NAA組隨溶液質量濃度升高,對扦插枝條生根率的抑制作用增強解析:用質量濃度為200mg/L的NAA浸泡3h,會促進扦插枝條生根,只是促進作用相對較弱,A項錯誤;由題圖可知,2種生根劑對扦插枝條生根率的影響均表現(xiàn)為