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文檔簡介
Word1/12022小學英語教師工作計劃書20xx學校英語老師工作方案書篇一
一、指導思想:
緊緊圍圍著本校的教學工作方案,結合本學期工作要點,仔細貫徹落實備、教、批、輔、考五個環(huán)節(jié)工作。全面提高教育教學質(zhì)量,突出工作創(chuàng)新,開展切合實際的教學活動,提高課堂教學水平,促進自身進展,提升同學的綜合素養(yǎng),特制定本學期的教學工作方案。
二、主要工作任務
1、仔細學習新課程理念,了解新的教育教學動態(tài),利用網(wǎng)上資源查閱相關教學活動信息,觀看學校組織的課堂教學實錄及教學理論講座錄像,學習新的英語學科課程標準,寫好自學筆記,并有肯定的質(zhì)量,全學期8次。在本學期末上交一篇高質(zhì)量的教學論文、案例或教學反思。
2、端正態(tài)度、提高熟悉,了解新課程理念,以適應新課程理念下教學工作的需要,虛心向他人學習,取長補短,相互促進共同提高。在本學期按學校要求聽課20節(jié)以上,內(nèi)容真實,并有肯定質(zhì)量的評語。樂觀參與本學期兩周一次的計算機遠程培訓,并寫好記錄,做好自學筆記,按時完成。
3、仔細理解把握備、教、批、輔、考的基本要求。
三、英語教學工作
在本學期我擔當三、五班級的英語教學。面對全體同學,以同學的進展為宗旨,始終把激發(fā)同學的學習愛好放在首位,留意分層教學,引導同學端正學習態(tài)度,把握良好的學習方法,培育同學良好的學習習慣。本學期的英語教學,我從以下幾個方面做起:
教學目的任務
1、能按四會、三會的要求把握所學單詞。
2、能按四會要求把握所學句型。
3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡潔的溝通,做到大膽開口,發(fā)音正確。
4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的關心下,聽懂清楚的話語和錄音。
5、進一步養(yǎng)成良好的書寫習慣。
6、進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣。
7、能運用相關的語言學問和技能,完成某項任務。
8、能演唱已學過的英語歌曲,已學過的歌謠。
(二)教材重點難點
1、能按四會、三會的要求把握所學單詞。
2、能按四會要求把握所學句型。
3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡潔的溝通,做到大膽開口,發(fā)音正確。
4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的關心下,聽懂清楚的話語和錄音。
(三)主要措施
1、以活動為課堂教學的主要形式,設計豐富多彩的教學活動,讓同學在樂中學、學中用,從而保證同學英語學習的可持續(xù)性進展。
2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習。
3、培育同學拼讀音標的力量,確保同學自主學習的質(zhì)量。
4、設計全面、高效的課外作業(yè),培育同學良好的書寫習慣,做到干凈、規(guī)范、正確地書寫。
5、依據(jù)備、教、批、輔、考的基本要求,每堂課結束后進行檢測,努力提高同學的英語成果。教學要全面進行,在新課結束后做好具體的復習方案,提高英語教學質(zhì)量。
四、加強學習提高素養(yǎng)
利用業(yè)務學習和業(yè)余時間學習教育理論,學習先進的教學理
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