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大象二年級(jí)的美好時(shí)光記目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1大象二年級(jí)的生活1.2大象二年級(jí)的學(xué)習(xí)1.3大象二年級(jí)的友情二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能2.2過程與方法2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀三、教學(xué)方法3.1情境教學(xué)法3.2互動(dòng)教學(xué)法3.3案例分析法四、教學(xué)資源4.1教材4.2圖片4.3視頻五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.2教學(xué)重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.2學(xué)具七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入7.2新課導(dǎo)入7.3案例分析7.4小組討論八、學(xué)生活動(dòng)8.1課堂互動(dòng)8.2小組合作8.3個(gè)人展示九、板書設(shè)計(jì)9.1板書內(nèi)容9.2板書結(jié)構(gòu)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容10.2作業(yè)要求十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容十二、課后反思12.1教學(xué)效果12.2教學(xué)改進(jìn)十三、拓展及延伸13.1課堂拓展13.2課外延伸十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃14.2教學(xué)評(píng)價(jià)教案如下:一、教學(xué)內(nèi)容1.1大象二年級(jí)的生活1.1.1大象的日常活動(dòng)1.1.2大象的家庭生活1.2大象二年級(jí)的學(xué)習(xí)1.2.1學(xué)習(xí)課程1.2.2學(xué)習(xí)方法1.3大象二年級(jí)的友情1.3.1朋友之間的互動(dòng)1.3.2友情的重要性二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能2.1.1了解大象的生活習(xí)性2.1.2學(xué)習(xí)大象的友情2.2過程與方法2.2.1通過觀察學(xué)習(xí)大象的行為2.2.2通過故事理解大象的友情2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀2.3.1培養(yǎng)對(duì)大象的喜愛之情2.3.2懂得友情的重要性三、教學(xué)方法3.1情境教學(xué)法3.1.1創(chuàng)設(shè)大象生活情境3.1.2創(chuàng)設(shè)大象友情情境3.2互動(dòng)教學(xué)法3.2.1學(xué)生與教師互動(dòng)3.2.2學(xué)生之間互動(dòng)3.3案例分析法3.3.1分析大象的生活案例3.3.2分析大象的友情案例四、教學(xué)資源4.1教材4.1.1大象的生活故事4.1.2大象的友情故事4.2圖片4.2.1大象的圖片4.2.2大象友情的圖片4.3視頻4.3.1大象的生活視頻4.3.2大象友情的視頻五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.1.1大象的生活習(xí)性的理解5.1.2大象友情的理解5.2教學(xué)重點(diǎn)5.2.1了解大象的生活5.2.2理解大象的友情六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.1.1大象的圖片6.1.2大象的視頻6.2學(xué)具6.2.1筆記本6.2.2彩色筆八、學(xué)生活動(dòng)8.1課堂互動(dòng)8.1.1學(xué)生回答問題8.1.2學(xué)生分享感受8.2小組合作8.2.1小組討論8.2.2小組報(bào)告8.3個(gè)人展示8.3.1學(xué)生講故事8.3.2學(xué)生表演九、板書設(shè)計(jì)9.1板書內(nèi)容9.1.1大象的生活習(xí)性9.1.2大象的友情特點(diǎn)9.2板書結(jié)構(gòu)9.2.1圖文并茂9.2.2清晰易懂十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容10.1.1觀察生活中的大象10.1.2思考友情的意義10.2作業(yè)要求10.2.1認(rèn)真觀察,用心思考十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.1.1生動(dòng)有趣的故事11.1.2豐富多樣的互動(dòng)環(huán)節(jié)11.2課件內(nèi)容11.2.1大象的生活畫面11.2.2大象的友情場(chǎng)景十二、課后反思12.1教學(xué)效果12.1.1學(xué)生對(duì)大象的了解程度12.1.2學(xué)生對(duì)友情的理解深度12.2教學(xué)改進(jìn)12.2.1針對(duì)教學(xué)難點(diǎn)的輔導(dǎo)12.2.2針對(duì)學(xué)生反饋的調(diào)整十三、拓展及延伸13.1課堂拓展13.1.1大象的其他年齡段生活13.1.2大象的其他種類友情13.2課外延伸13.2.1閱讀相關(guān)的大象故事13.2.2參觀動(dòng)物園,觀察大象十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃14.1.1本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)14.1.2本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容14.2教學(xué)評(píng)價(jià)14.2.1學(xué)生課堂參與度14.2.2學(xué)生作業(yè)完成情況14.3.1大象的科普資料14.3.2友情的心理資料重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1大象二年級(jí)的生活1.1.1大象的日?;顒?dòng)1.1.2大象的家庭生活1.2大象二年級(jí)的學(xué)習(xí)1.2.1學(xué)習(xí)課程1.2.2學(xué)習(xí)方法1.3大象二年級(jí)的友情1.3.1朋友之間的互動(dòng)1.3.2友情的重要性二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能2.1.1了解大象的生活習(xí)性2.1.2學(xué)習(xí)大象的友情2.2過程與方法2.2.1通過觀察學(xué)習(xí)大象的行為2.2.2通過故事理解大象的友情2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀2.3.1培養(yǎng)對(duì)大象的喜愛之情2.3.2懂得友情的重要性三、教學(xué)方法3.1情境教學(xué)法3.1.1創(chuàng)設(shè)大象生活情境3.1.2創(chuàng)設(shè)大象友情情境3.2互動(dòng)教學(xué)法3.2.1學(xué)生與教師互動(dòng)3.2.2學(xué)生之間互動(dòng)3.3案例分析法3.3.1分析大象的生活案例3.3.2分析大象的友情案例四、教學(xué)資源4.1教材4.1.1大象的生活故事4.1.2大象的友情故事4.2圖片4.2.1大象的圖片4.2.2大象友情的圖片4.3視頻4.3.1大象的生活視頻4.3.2大象友情的視頻五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.1.1大象的生活習(xí)性的理解5.1.2大象友情的理解5.2教學(xué)重點(diǎn)5.2.1了解大象的生活5.2.2理解大象的友情六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.1.1大象的圖片6.1.2大象的視頻6.2學(xué)具6.2.1筆記本6.2.2彩色筆七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入7.1.1引入大象的生活情境7.1.2引入大象的友情情境7.2新課導(dǎo)入7.2.1介紹大象的生活習(xí)性7.2.2介紹大象的友情特點(diǎn)7.3案例分析7.3.1分析大象的生活案例7.3.2分析大象的友情案例7.4小組討論7.4.1學(xué)生分組討論大象的生活7.4.2學(xué)生分組討論大象的友情八、學(xué)生活動(dòng)8.1課堂互動(dòng)8.1.1學(xué)生回答問題8.1.2學(xué)生分享感受8.2小組合作8.2.1小組討論8.2.2小組報(bào)告8.3個(gè)人展示8.3.1學(xué)生講故事8.3.2學(xué)生表演九、板書設(shè)計(jì)9.1板書內(nèi)容9.1.1大象的生活習(xí)性9.1.2大象的友情特點(diǎn)9.2板書結(jié)構(gòu)9.2.1圖文并茂9.2.2清晰易懂十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容10.1.1觀察生活中的大象10.1.2思考友情的意義10.2作業(yè)要求10.2.1認(rèn)真觀察,用心思考十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.1.1生動(dòng)有趣的故事11.1.2豐富多樣的互動(dòng)環(huán)節(jié)11.2課件內(nèi)容11.2本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.1使用生動(dòng)有趣的語言,讓學(xué)生興趣盎然1.2語調(diào)變化豐富,吸引學(xué)生注意力1.3語速適中,確保學(xué)生聽懂且不感到厭煩二、時(shí)間分配2.1合理規(guī)劃每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,確保教學(xué)內(nèi)容完整2.2留出足夠的時(shí)間進(jìn)行課堂互動(dòng),提高學(xué)生參與度三、課堂提問3.1設(shè)計(jì)針對(duì)性強(qiáng)的問題,引導(dǎo)學(xué)生思考3.2鼓
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