下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
-17-得分:教師簽名:職業(yè)衛(wèi)生基礎作業(yè)2一、單項選擇題(每題3分)1.塵肺發(fā)生的機理是由于粉塵進入肺組織后引起肺泡的防御反應,成為塵細胞,塵肺發(fā)生的基本病變是矽結(jié)節(jié)的形成和彌漫性間質(zhì)的纖維增生,主要引起肺()改變。A.腐蝕性粉塵B.放射性粉塵C.生產(chǎn)性粉塵D.生產(chǎn)性毒物2.塵肺是生產(chǎn)過程中長期吸入粉塵引起的,以肺組織()為主的疾病。其潛伏期一般為5-10年,有時可達15-20年。A.細胞化B.纖維化C.硬化D.組織化3.矽肺是由于吸入(
)粉塵引起的。A.煤塵B.石棉塵C.游離二氧化硅D.二氧化碳4.粉塵作業(yè)時必須佩戴()A.棉紗口罩B.防塵口罩C.防毒面具D.隔離服5.目前我國急性中毒發(fā)生最多的是()中毒A.硫化氫B.鉛C.苯D.有機汞6.塵肺病的早期主要癥狀是()A.發(fā)熱鼻塞、四肢酸疼、咳嗽咯痰等B.咳嗽咯痰、胸悶胸痛、呼吸困難等C.肋下隱痛、食欲減退、肝臟腫大等D.呼吸衰竭7.以下說法正確的是()A.防塵口罩也能用于防毒B.防毒面具也可以用于防塵C.防塵口罩用于防治粉塵吸入D.職業(yè)病可以導致呼吸衰竭8.消除粉塵危害的根本途徑是()A.密閉、抽風B.濕式作業(yè)C.抽風、除塵D.改革工藝過程、革新生產(chǎn)設備二、多項選擇題(每題6分)1.各種生產(chǎn)性有害因素對勞動者機體的影響可能受下列條件影響的有()A.接觸時間的長短B.有害因素數(shù)量C.健康狀況、敏感程度D.勞動者個體的身體素質(zhì)E.勞動者的視力2.下列哪些情況會引起中毒加快?()A.勞動強度大B.呼吸深度C.呼吸頻率高D.勞動強度E.呼吸深度大3.粉塵可能的來源有:()A.機械粉碎和研磨過程B.粉狀物料的混合過程C.物質(zhì)噴淋凝固過程D.物質(zhì)的加熱過程E.金屬冶煉過程4.影響毒物毒害程度的因素有:()A.個體的年齡、性別和體質(zhì)情況B.有毒物的毒性大小C.空氣中有毒物的含量E.作業(yè)環(huán)境條件與勞動強度E.有毒物與人體持續(xù)接觸的時間5.夏季引起露天礦作業(yè)人員中暑的原因有(
)A.太陽輻射B.高氣溫C.低氣溫D.大量出汗E.中毒判斷題(每題6分)1.生產(chǎn)性毒物可通過呼吸道、皮膚和消化道侵入人體。()2.粉塵硬度越大,它的刺激作用就越強。()3.根據(jù)有害氣體對人體的作用特點,其可分為刺激性氣體和窒息性氣體兩大類。()4.煤工塵肺是由于在生產(chǎn)過程中長期吸入游離二:氧化硅含量較高的粉塵引起的以肺纖維化為主的疾病。()5.粉塵作業(yè)時必須佩戴防
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年版供水用不銹鋼水箱購銷合同2篇
- 機械課程設計干啥的啊
- 智能核儀器基礎課程設計
- 稅收法制教育課程設計
- 編曲音樂創(chuàng)作課程設計
- 羽毛球上課課程設計
- 機械設計課程設計記錄
- 聯(lián)接軸課程設計
- 網(wǎng)站前段課課程設計
- 自動掃地機課程設計
- 2023-2024學年浙江省杭州市上城區(qū)教科版四年級上冊期末考試科學試卷
- 期末 (試題) -2024-2025學年人教PEP版英語五年級上冊
- 《三國志》導讀學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 期末 (試題) -2024-2025學年外研版(三起)(2024)英語三年級上冊
- 使用單位特種設備安全風險管控清單
- 新學位法專題講座課件
- 員工知識產(chǎn)權歸屬協(xié)議
- 八卦象數(shù)療法常見配方最新版
- 公務員級別工資套改辦法
- 年終述職報告
- 集中式中央空調(diào)的設計預算畢業(yè)設計
評論
0/150
提交評論