單片機產(chǎn)品設(shè)計與調(diào)試-基于STM32F1xx機型和HAL庫函數(shù) 課件 -20 項目6、利用計數(shù)器實現(xiàn)工件計數(shù)顯示和打包控制-任務(wù)2：利用TIMx-ETR引腳實現(xiàn)生產(chǎn)線工件計數(shù)顯示、任務(wù)3：利用計數(shù)器更新中斷實現(xiàn)打包操作

《單片機產(chǎn)品設(shè)計與制作》教案《單片機產(chǎn)品設(shè)計與制作》教案教案用紙一、課程基本信息授課專業(yè)電氣自動化技術(shù)授課對象課程名稱單片機產(chǎn)品設(shè)計與制作課程類型考試課程性質(zhì)考試總學(xué)時96課程團隊電氣自動化技術(shù)課程負(fù)責(zé)人二、授課信息授課任務(wù)項目6、利用計數(shù)器實現(xiàn)工件計數(shù)顯示和打包控制——任務(wù)2：利用TIMx_ETR引腳實現(xiàn)生產(chǎn)線工件計數(shù)顯示、任務(wù)3：利用計數(shù)器更新中斷實現(xiàn)打包操作本次授課學(xué)時4授課日期年月日授課地點實驗樓303B授課教師石梅香三、教學(xué)內(nèi)容進一步認(rèn)識STM32定時器、利用STM32計數(shù)器和CH、ETR引腳實現(xiàn)計數(shù)任務(wù)，利用更新中斷實現(xiàn)打包操作四、教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)深入研究的習(xí)慣；責(zé)任意識；會閱讀專業(yè)文獻；能與人合作；善于總結(jié)和表達；創(chuàng)新思維打包操作過程和電磁閥控制的知識、STM32計時原理；STM32定時器的結(jié)構(gòu)及CH通道、ETR通道計數(shù)路徑、STM32計數(shù)器初始化和計數(shù)值讀取程序設(shè)計方法、定時器更新中斷程序設(shè)計方法。能根據(jù)工作任務(wù)利用定時器的計數(shù)CH通道或ETR通道計數(shù)功能以及定時器更新中斷，實現(xiàn)計數(shù)和打包操作。五、學(xué)情分析對計數(shù)功能已有初步認(rèn)識。需要通過反復(fù)練習(xí)在實踐中體會和掌握重點計數(shù)器更新中斷程序設(shè)計難點STM32定時器的結(jié)構(gòu)及CH通道、ETR通道計數(shù)路徑理解七、教學(xué)策略講授、提問、研討、實操八、教學(xué)活動安排教學(xué)環(huán)節(jié)具體內(nèi)容教師活動學(xué)生活動活動支撐（方法、手段、評價）課前課前準(zhǔn)備上次課作業(yè)檢查與評閱提交課程群課中30min導(dǎo)入環(huán)節(jié)簽到及作業(yè)情況回顧今日任務(wù)布置作業(yè)點評提交作業(yè)，發(fā)起討論150min學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)給出打包計數(shù)任務(wù)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)打包操作控制軟硬件設(shè)計要點給出打包控制電路范例啟發(fā)學(xué)生利用CH或ETR通道計數(shù)進行工件計數(shù)電路和程序設(shè)計引領(lǐng)學(xué)生利用定時器更新中斷實現(xiàn)打包控制程序編寫與調(diào)試講授、示范、點評、指導(dǎo)聽講、實操、提問、討論PPT、互聯(lián)網(wǎng)、開發(fā)板、計算機課后作業(yè)按照教師要求進行自主程序設(shè)計布置任務(wù)完成作業(yè)和提出問題九、資源與環(huán)境序號名稱類型1單片