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文檔簡介
德陽市高中2022級第三學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測考試信息技術(shù)試卷說明:1.本試卷共8頁。考生作答時,須將答案答在答題卡上,在本試卷、草稿紙上答題無效??荚嚱Y(jié)束后,將答題卡交回。2.本試卷滿分100分,50分鐘完卷。一、單項選擇題(每小題1.5分,共90分。請將正確答案填涂在答題卡上。)1.二進(jìn)制數(shù)10101轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)是()A.20B.21C.22D.232.在繁忙的街道上會部署很多攝像頭,電子警察采用拍照的方式來約束車輛的行為,其拍照的過程屬于()A.?dāng)?shù)據(jù)分析B.?dāng)?shù)據(jù)采集C.?dāng)?shù)據(jù)分類D.?dāng)?shù)據(jù)可視化表達(dá)3.在分析《紅樓夢》時可以使用python將一些核心詞繪進(jìn)行統(tǒng)計并生成詞云圖,從而挖掘出《紅樓夢》中更多的隱藏信息。詞云圖是一種數(shù)據(jù)可視化的表達(dá)方式,下列關(guān)于詞云圖的說法錯誤的是()A.詞云圖是目前常見的關(guān)鍵詞數(shù)據(jù)可視化表達(dá)的一種方式B.可以通過詞云圖快速獲取文本數(shù)據(jù)中所蘊含的關(guān)鍵信息C.可以通過詞云圖直觀呈現(xiàn)《紅樓夢》書中關(guān)鍵詞的出現(xiàn)頻次D.詞云圖只能通過字體的大小表示關(guān)鍵詞的重要程度4.實際生產(chǎn)生活中的各種物理量,如攝相機(jī)攝下的圖像、錄音機(jī)錄下的聲音等等都是模擬信號。數(shù)字信號是在模擬信號的基礎(chǔ)上經(jīng)過一系列操作而形成的。下列說法錯誤的是()A.模擬信號在時間和幅度上都是連續(xù)的信號B.?dāng)?shù)字信號是時間和幅度都離散的信號C.?dāng)?shù)字信號對模擬信號進(jìn)行采樣得到的,是模擬信號的近似值D.模擬信號的抗干擾能力強(qiáng),數(shù)字信號的抗干擾能力弱5.考試結(jié)束后老師經(jīng)常都會使用計算機(jī)來進(jìn)行成績分析,計算機(jī)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用使得教學(xué)效率得到了提升,用計算機(jī)解決問題比人工解決問題更優(yōu)越的原因是()A.可以解決人類無法解決的所有問題B.可以減少分析問題這一環(huán)節(jié)從而提高效率C.計算機(jī)比人類更容易思考出解決問題的方案D.可以迅速完成大量重復(fù)性的數(shù)據(jù)處理工作,從而提高信息加工處理的效率6.學(xué)校的“遠(yuǎn)足”社會實踐活動海報張貼出來后,同學(xué)們“一傳十,十傳百”,很快大家都知道了,這主要體現(xiàn)了信息的()A.傳遞性B.真?zhèn)涡訡.可處理性D.時效性7.同桌在用python編程時總是分不清“=”和“==”,請為他解釋一下在python表達(dá)式a==b中“==”表示的意思是()A.交換“==”左右兩邊變量的值B.把“==”左邊變量的值賦值給右邊變量C.把“==”右邊變量的值賦值給左邊變量D.判斷“==”左右兩邊的值是否相等8.在小組項目活動中,需要你編寫python程序計算出1~100的所有偶數(shù)的和,請完善程序,在第2行下畫線處應(yīng)該填寫()s=0forxinrange(__________);s=s+xprint(s)A.2,2,100B.2,4,100C.2,100,2D.2,101,29.年三十晚上很多人喜歡放鞭炮,小明看到不遠(yuǎn)處有戶人家著火了,馬上撥打119電話,消防隊員及時趕到,避免了大規(guī)模的火災(zāi)事故。這體現(xiàn)了信息的()A.共享性B.時效性C.載體依附性D.可處理加工性10.在python中,當(dāng)x=6時,語句x+=2執(zhí)行后x的值為()A.4B.6C.8D.1011.氣象臺及時通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體發(fā)布了“圓規(guī)”將要登陸的消息,使得臺風(fēng)造成的損失降到了最低,這句話提到的所有內(nèi)容,體現(xiàn)了信息的()①時效性②載體依附性③價值性A.①②B.①②③C.①③D.③12.生活中的數(shù)據(jù)以十進(jìn)制進(jìn)行存儲,而計算機(jī)里的數(shù)據(jù)是以()形式存儲的。()A.二進(jìn)制數(shù)B.十進(jìn)制數(shù)C.字符串D.?dāng)?shù)字和文字13.在情報傳遞過程中,由于解密算法描述模棱兩可導(dǎo)致情報解密失敗,這說明了算法的每一步都必須具有()A.輸出B.可行性C.確定性D.有窮性14.某電商平臺每天都會產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù),通過對這些數(shù)據(jù)的處理可以挖掘出很多有價值的信息,數(shù)據(jù)處理的作用不包括()A.預(yù)測分析B.?dāng)?shù)據(jù)采集C.現(xiàn)狀分析D.原因分析15.?dāng)?shù)據(jù)是現(xiàn)實世界原始事物現(xiàn)象的(),是信息的載體。()A.符號記錄B.還原C.反映D.提升長16.在Python程序中,不能作為變量名的是()A.newsB.T_1C.姓名D.3c17.下圖表示一個8×8像素的黑白JPG圖像,如果用“1”、“0”分別表示黑、白像素,按照從左向右的次序?qū)υ搱D像第6行信息用二進(jìn)制進(jìn)行編碼,則表示該信息的二進(jìn)制編碼是()A.11011011B.00100100C.11000011D.0011110018.算法是對解題過程精確地描述,以下不屬于算法描述方式的是()A.機(jī)器語言B.流程圖C.偽代碼D.自然語言19.多媒體的數(shù)字化就是將模擬的多媒體信息以計算機(jī)能夠處理的二進(jìn)制數(shù)據(jù)進(jìn)行編碼,其中聲音信號的數(shù)字化主要通過()A.采樣和量化B.?dāng)?shù)據(jù)編碼C.語音合成、音樂合成D.量化與編碼20.網(wǎng)絡(luò)購物中,消費者購物的任何行為細(xì)節(jié)都會被服務(wù)器所記錄。通過大數(shù)據(jù)分析,商家可以了解消費者的偏好甚至預(yù)測其購買行為。下列關(guān)于大數(shù)據(jù)特點的敘述,錯誤的是()A.?dāng)?shù)據(jù)種類繁多B.?dāng)?shù)據(jù)生成速度慢C.商業(yè)價值高D.?dāng)?shù)據(jù)體量巨大21.分別使用不同標(biāo)準(zhǔn)錄制120秒的音樂,用以下幾種方法錄制的音樂文件中,數(shù)據(jù)量最大的是()A.采樣頻率16KHz,量化位數(shù)為2bit,單聲道B.采樣頻率16KHz,量化位數(shù)為2bit,雙聲道C.采樣頻率32KHz,量化位數(shù)為8bit,單聲道D.采樣頻率32KHz,量化位數(shù)為2bit,雙聲道22.隨著時代的發(fā)展我們發(fā)現(xiàn)空氣污染情況也在逐漸加重,作為一名時刻關(guān)注國家和城市發(fā)展的新時代少年,我決定利用自己學(xué)過的python編程爬取各城市的空氣狀況數(shù)據(jù),然后進(jìn)行數(shù)據(jù)分析并撰寫成報告,在撰寫數(shù)據(jù)分析報告時應(yīng)注意的問題不包括()A.引用資料可不加注釋B.考慮報告使用者C.行文流暢,通俗易懂,簡明扼要D.內(nèi)容客觀,分析準(zhǔn)確23.在學(xué)習(xí)編程時,很多人寫的第一個程序就是讓計算機(jī)輸出“helloworld”,Python中,可以輸出“helloworld”的是()A.printf("helloworld")B.output("helloworld")C.print("hello+world")D.print("helloworld")24.在數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境下,學(xué)習(xí)者根據(jù)自己的需求選擇學(xué)習(xí)資源、安排學(xué)習(xí)進(jìn)度與節(jié)奏。這體現(xiàn)了數(shù)字化學(xué)習(xí)()的特點。()A.個性化B.合作性C.再生性D.創(chuàng)造性25.下列python賦值語句錯誤的是()A.a(chǎn)=b=1B.a(chǎn)+1=1C.a(chǎn)=a+1D.a(chǎn),b=1.326.選擇結(jié)構(gòu)程序應(yīng)用的分支語句是()A.printB.ifC.forD.While27.隨著科技的進(jìn)步和互聯(lián)網(wǎng)的普及,我們現(xiàn)在生活在一個數(shù)字化時代。數(shù)字化時代是指數(shù)字技術(shù)廣泛應(yīng)用于社會和經(jīng)濟(jì)生活,以及數(shù)字技術(shù)對人類生活方式的深刻影響。下列各項屬于數(shù)字化資料的是()A.光盤中存儲的文件B.圖書館的藏書C.超市門口派發(fā)的廣告宣傳單D.紙質(zhì)照片28.在大數(shù)據(jù)時代,各行各業(yè)都可以利用大數(shù)據(jù)創(chuàng)造出更多的價值,下列選項中未用到大數(shù)據(jù)技術(shù)的是()A.流感爆發(fā)時期,用戶利用“城市熱力圖”提供的信息,避開人流密度高的地區(qū)B.在超市、銀行等場所,用手持測溫儀測量入場人員的體溫數(shù)據(jù)C.某平臺以網(wǎng)民行為數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),研究關(guān)鍵詞搜索趨勢,洞察網(wǎng)民消費特征D.某網(wǎng)站利用可視化“遷徙”地圖,分析各城市人口流動軌跡與特征29.在數(shù)字化工具中,聲卡、數(shù)碼照相機(jī)、數(shù)碼錄像機(jī)、手寫板、掃描儀等設(shè)備都屬于()A.?dāng)?shù)據(jù)存儲工具B.信息檢索工具C.?dāng)?shù)據(jù)采集工具D.信息存儲工具30.關(guān)于信息數(shù)字化,以下表述錯誤的是()A.模/數(shù)轉(zhuǎn)換器的工作過程是一種信息數(shù)字化的過程B.?dāng)?shù)字信號是連續(xù)變化的物理量所表達(dá)的信息C.將文字、聲音、圖像等轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù)形式的過程稱為信息數(shù)字化D.目前計算機(jī)內(nèi)部都是采用二進(jìn)制數(shù)形式進(jìn)行數(shù)據(jù)的存儲和運算的31.掌握了圓周率的相關(guān)知識后,天文學(xué)家用它來描述行星的運行軌跡。這種為了達(dá)到預(yù)定目標(biāo)而運用知識解決問題的創(chuàng)新思維能力我們稱之為()A.智慧B.?dāng)?shù)據(jù)C.信息D.知識32.知識是()經(jīng)過加工提煉后形成的相應(yīng)的抽象產(chǎn)物,它表述的是事物運動的狀態(tài)和狀態(tài)變化的規(guī)律。()A.?dāng)?shù)據(jù)B.信息技術(shù)C.信息D.知識33.“白露忙割地,秋分把地翻”這句諺語可以指導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)耕,屬于()A.知識B.指數(shù)C.信息D.?dāng)?shù)據(jù)34.下列不屬于程序設(shè)計的三大結(jié)構(gòu)的是()A.分支結(jié)構(gòu)B.順序結(jié)構(gòu)C.循環(huán)結(jié)構(gòu)D.樹型結(jié)構(gòu)35.一家大型零售公司長期以來一直依賴傳統(tǒng)的市場調(diào)查和經(jīng)驗來進(jìn)行商品定價和庫存管理。然而,隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的興起,公司開始收集并分析大量的消費者購物行為數(shù)據(jù),以更精確地了解消費者的需求和購買決策過程。大數(shù)據(jù)改變的不僅是數(shù)據(jù),還有人們的思維。針對此,以下描述正確的是()A.大數(shù)據(jù)強(qiáng)調(diào)對事物因果關(guān)系的分析B.大數(shù)據(jù)不接受數(shù)據(jù)的混雜性C.大數(shù)據(jù)分析的是抽樣數(shù)據(jù)D.大數(shù)據(jù)更加注重事物的相關(guān)性36.下列關(guān)于信號的說法錯誤的是()A.將模擬信號轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號一般需要經(jīng)過采樣、量化與編碼B.對于同一模擬信號,采樣的時間間隔越大,采集到的數(shù)據(jù)量越大C.量化就是將采樣到的信號用數(shù)字表現(xiàn)出來D.將模擬信號轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號的過程稱為數(shù)字化37.以下屬于人工智能技術(shù)應(yīng)用的是()①計算機(jī)博弈②機(jī)器翻譯③電子商務(wù)④office助手⑤模式識別A.①②④⑤B.①③④⑤C.①②③⑤D.①②③④38.在編寫“猜數(shù)字”游戲時,我們需要先設(shè)計出“猜數(shù)字”游戲的算法,還需要通過程序設(shè)計語言把算法轉(zhuǎn)換成計算機(jī)可運行的程序,下列關(guān)于程序設(shè)計語言說法錯誤的是()A.高級語言語法結(jié)構(gòu)接近于人類自然語言,便于編寫和理解,通用性和可移植性好B.匯編語言采用“助記符”來代替機(jī)器碼進(jìn)行編程C.機(jī)器語言和匯編語言可以被計算機(jī)直接執(zhí)行D.機(jī)器語言是用二進(jìn)制數(shù)表示的機(jī)器碼集合,可以被計算機(jī)直接執(zhí)行39.“智慧學(xué)校”已經(jīng)開始進(jìn)入校園生活。下列校園的日常行為,使用了人工智能技術(shù)的有()①早上6:30校園廣播自動響起,提醒同學(xué)們起床②上課時,老師在一體機(jī)上通過手寫輸入錄入文字③教學(xué)樓走廊的燈檢測到有人靠近時會自動打開④英語課上,老師通過有道詞典的在線翻譯功能輔助進(jìn)行翻譯⑤晚自習(xí)結(jié)束,通過人臉識別系統(tǒng)進(jìn)行人寢點名A.①②③B.①②④C.②④⑤D.③④⑤40.在信息課上,我們編寫好了以下python程序后,在“調(diào)試運行”程序時依次從鍵盤輸入2,3,程序會輸出()a=input("a=")b=input("b=")s=a+bprint("s=",s)A.s=5B.s=23C.s=6D.s=-141.下列描述屬于人工智能應(yīng)用范疇的是()A.地鐵站使用X光機(jī)對旅客行李進(jìn)行安檢掃描B.地圖軟件在有wifi連接的地方自動升級數(shù)據(jù)C.高速公路ETC通道自動識別車牌號碼進(jìn)行收費D.醫(yī)生使用B超探測病人身體42.下列說法錯誤的是()A.電子商務(wù)配合先進(jìn)的物流系統(tǒng)會促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.信息社會的發(fā)展離不開信息數(shù)字化C.政府政務(wù)的公開透明會成為政府治理的新趨勢D.信息經(jīng)濟(jì)時代更多時候拼的是體力而非腦力43.我們可以使用python的turtle模塊來繪圖,當(dāng)我們想編程繪制出很多片一模一樣的雪花時,使用下列哪種結(jié)構(gòu)來實現(xiàn)()A.順序結(jié)構(gòu)B.選擇結(jié)構(gòu)C.循環(huán)結(jié)構(gòu)D.組合結(jié)構(gòu)44.從本質(zhì)上說,信息社會是以()為基礎(chǔ)的社會。()A.信息活動B.信息安全C.互聯(lián)網(wǎng)D.信息技術(shù)45.某算法的部分流程圖如圖所示,若輸入a,b,c的值為22,15,38.則輸出的值為()A.22B.15C.38D.046.下列屬于在線政府特征的是()A.權(quán)力集中B.?dāng)?shù)字生活C.科學(xué)決策D.信息經(jīng)濟(jì)47.云南省人民政府設(shè)置投資項目在線審批監(jiān)管平臺,為項目的申報,審批和監(jiān)管帶來了極大的方便,這是將信息技術(shù)應(yīng)用在()A.家庭智能化方面B.政務(wù)數(shù)字化方面C.教育信息化方面D.出行智慧化方面48.VR能實現(xiàn)沉浸式教學(xué),將“游戲+學(xué)習(xí)”合二為一,激發(fā)孩子潛能,全面推動教育智能化、創(chuàng)新化,讓每個教育機(jī)構(gòu)、每個家庭、每個不同年齡、不同需求的用戶都能體驗到互動特色教師帶來的沉浸式學(xué)習(xí)體驗。VR指的是()A.體感技術(shù)B.傳感技術(shù)C.增強(qiáng)現(xiàn)實技術(shù)D.虛擬現(xiàn)實技術(shù)49.以下關(guān)于變量和常量的說法中,不合理的一項是()A.程序中通過變量名使用變量的值B.變量名可以使用任意的符號C.變量在程序運行過程中其值允許改變D.常量在程序運行過程中其值是固定的值50.信息技術(shù)自人類社會形成以來就存在,并隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步而不斷變革。第五次信息革命的標(biāo)志是()A.電子計算機(jī)和現(xiàn)代通信技術(shù)的應(yīng)用B.語言的使用C.文字的發(fā)明D.造紙術(shù)、印刷術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用51.在python語言中,下列運算符優(yōu)先級別最低的是()A.=B.%C.*D.!=52.虛擬現(xiàn)實(VR)是一種可以與現(xiàn)實世界相似或完全不同的模擬體驗。虛擬現(xiàn)實的應(yīng)用可以包括娛樂和教育等目的。以下關(guān)于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的特征,描述不正確的是()A.交互性B.沉浸感C.想象力D.可靠性53.互聯(lián)網(wǎng)、移動網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)等每天都產(chǎn)生大量數(shù)據(jù),大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)運而生。以當(dāng)前廣泛應(yīng)用的監(jiān)控視頻為例,某次交通事故視頻畫面,有效的部分可能僅僅只需要幾秒,“提純”大數(shù)據(jù),是人們一直努力的目標(biāo)。這體現(xiàn)了大數(shù)據(jù)以下哪個特征?()A.?dāng)?shù)據(jù)規(guī)模大B.處理速度快C.?dāng)?shù)據(jù)類型多D.價值密度低54.以下哪一類信息技術(shù)相當(dāng)于人的“感覺器官”?()A.虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)B.計算機(jī)C.傳感器D.通信系統(tǒng)55.小明用示波器測得的某次電壓曲線如下圖所示:()對其進(jìn)行二進(jìn)制編碼,若第一段曲線編碼為10,則第二段曲線編碼為A.011010B.100101C.101001D.10101056.“雞兔同籠”是一個經(jīng)典的數(shù)學(xué)問題,現(xiàn)在我們想通過編制計算機(jī)程序來解決雞兔同籠問題,其基本過程為()①調(diào)試運行程序②分析問題③設(shè)計算法④問題解決⑤編寫程序A.①②③④⑤B.②④③⑤①C.④②③⑤①D.②③⑤①④57.期末考試結(jié)束后,班長編寫了一段python程序來根據(jù)同學(xué)們的分?jǐn)?shù)判斷等級,請你現(xiàn)在來幫助班長調(diào)試運行這段程序:ifa>=90print("A")ifa>=60:print("B")ifa<60:print("C")如果a=89.程序運行后輸出的結(jié)果為:()A.AB.BC.ABD.ABC58.下述對數(shù)據(jù)、信息和知識的描述,錯誤的是()A.?dāng)?shù)據(jù)和信息的關(guān)系可以看成是“原料”和“成品”之間的關(guān)系B.信息來源于數(shù)據(jù),是經(jīng)過加工處理的數(shù)據(jù)C.?dāng)?shù)據(jù)、信息與知識三者之間的價值變化趨勢是逐漸遞減D.知識是人們運用大腦對獲取或積累的信息進(jìn)行系統(tǒng)化提煉、研究和分析的結(jié)果59.我們的手機(jī)電腦經(jīng)常會出現(xiàn)內(nèi)存不足的情況,可能是由于我們平時存儲的圖片數(shù)量多以及需要的存儲空間大,那一幅未經(jīng)壓縮的1024×768像素的BMP圖像文件,其位深度為16位,那么這張圖片的存儲空間()MB。()A.1536B.1500C.1.5D.2.2560.Python語言語句塊的標(biāo)記是()A.分號B.冒號C.縮進(jìn)D.大括號二、判斷題(每小題1分,共10分。請在答題卡上填涂答案,正確的涂“A”,錯誤的涂“B”。)
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