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2024年安徽省初中學業(yè)水平考試物理階段檢測卷二(全卷共四個大題,共23個小題,本卷滿分70分,考試時間75分鐘)(帶★號題解析見作業(yè)后)一、填空題(每小題2分,共20分)1.著名詩詞:“滿眼風波多閃爍,看山恰似走來迎。仔細看山山不動,是船行”。從物理學的角度上來講,山既可以“走來迎”又可以“山不動”,這表明描述物體的運動是()(選填“絕對”或“相對”)的。2.如圖所示,這是我國航天員正在艙外作業(yè)的場景。航天員在軌道艙外作業(yè)時,需要系上一根安全繩連接軌道艙。當航天員意外飄離軌道艙時,可拉著繩返回軌道艙。這利用了物體間力的作用是()的。3.我國的“復興號”動車組具有高速、平穩(wěn)等運行特點。如圖所示,某乘客將一枚硬幣立在勻速直線行駛的動車窗臺上,由于硬幣具有(),它能與動車一起繼續(xù)向前運動。4.如圖所示,人隨電梯一起勻速運動,請作出人所受各力的示意圖。(如圖所示)5.如圖甲所示,用一個水平推力F將物塊從圖甲中的位置推動到圖乙中的位置,此過程中物塊受到的滑動摩擦力的大小()(選填“變大”“變小”或“不變”)。6.已知礦泉水瓶蓋的面積為6cm2,內裝有重力為4N的礦泉水,按照如圖所示倒立時,水對瓶蓋的壓強為()Pa。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)7.如圖所示,OA=OB,且OA段水平,A端所掛物體重力為G=10N,為了使杠桿在該位置保持平衡,則需要在B端施加的最小力為()N。8.如圖所示,把重為40N的物體從斜面底端勻速推到斜面頂端,斜面長2m,高0.6m,沿斜面的推力F為20N。那么,此過程中斜面的機械效率是()。9.高度相等的甲、乙、丙三個實心圓柱體,測得其質量和體積的圖象如圖所示?,F(xiàn)將甲、乙、丙三個實心圓柱體靜止放在水平桌面上,則它們對水平桌面的壓強p甲、p乙、p丙的大小關系為()。10.甲車從P點出發(fā)、乙車從Q點出發(fā),甲、乙相向而行,它們的s-t圖象分別如圖(a)(b)所示。乙比甲早出發(fā)1s,甲到Q點時,乙距離P點1m,求此時乙到Q的距離可能為()。二、選擇題(每小題2分,共14分;每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題意的)11.適量運動是健康的生活方式。下列運動情景中說法正確的是()A.用力將足球踢出,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)B.籃球離手后能繼續(xù)向前運動,是由于受到慣性的作用C.離開蹦床后人還能繼續(xù)上升,是重力勢能轉化為動能D.豎直向上運動到最高點時的排球,受平衡力的作用12.王老師坐電梯回家時,電梯勻速上升。若他對電梯的壓力為F1,電梯對他的支持力為F2,他受到重力為G,則下列判斷中正確的是()A.F1>GB.F2>GC.F1和F2是平衡力 D.F2和G是平衡力13.下列現(xiàn)象不能用流體壓強與流速的關系來解釋的是()14.如圖所示,將一彈性小球沿一定角度斜拋出去,小球落地后被彈出,依次經(jīng)過A點、B點、C點和D點后又被多次彈起,圖中虛線為小球的運動軌跡。則該彈性小球在運動過程中,下列說法正確的是()A.小球在B點時機械能為零B.小球第一次反彈后到達最高點C時動能為零 C.小球經(jīng)過相同高度的A、D兩點時動能相等 D.小球在C點時的機械能大于在D點時的機械能15.骨骼、肌肉和關節(jié)等構成了人體的運動系統(tǒng),人體中最基本的運動大多是由肌肉牽引骨骼繞關節(jié)轉動產(chǎn)生的,如圖。下列關于人體中的杠桿說法正確的是()A.圖甲:手托重物時,可視為省力杠桿B.圖甲:手托重物時,肱二頭肌對前臂的牽引力是阻力C.圖乙:踮腳時,可視為費力杠桿D.圖乙:向上踮腳的過程中,腓腸肌對足部骨骼的牽引力是動力16.如圖是我國自主研發(fā)的“奮斗者”號載人潛水器,它創(chuàng)造了萬米的載人深潛新紀錄,標志著我國在大深度載人深潛領域達到世界領先水平?!皧^斗者”號在萬米深海處繼續(xù)下潛的過程中,不考慮海水密度及潛水器體積的變化,以下說法正確的是()A.“奮斗者”號受到海水的浮力不變、壓強變大B.“奮斗者”號受到海水的浮力不變、壓強不變C.“奮斗者”號受到海水的浮力變大、壓強不變D.“奮斗者”號受到海水的浮力變大、壓強變大17.一位同學用如圖所示的滑輪組拉著重500N的物體,使物體以0.1m/s的速度沿水平地面向右勻速直線運動10s,已知物體與地面間的滑動摩擦力為150N,滑輪組的機械效率為60%,在此過程中下列選項正確的是()A.繩子自由端移動的距離為3m B.拉力做的有用功為500J C.拉力做的額外功為150J D.拉力做功的功率為25W三、實驗題(第18小題4分,第19小題4分,第20小題8分,共16分)18.如圖甲所示,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板上有一圓孔用薄橡皮膜封閉。它可以用來做“探究液體壓強是否跟液體深度和密度有關”的實驗。(1)實驗中通過()來比較兩側液體壓強的大小。(2)小明猜想液體壓強與液體深度和密度有關。他通過圖乙實驗,發(fā)現(xiàn)液體深度越大,壓強越大;接下來又進行了圖丙所示實驗,再與圖乙比較,()(選填“能”或“不能”)得出液體壓強與液體密度有關的初步結論。19.小明同學要測量某一品牌陳醋的密度,其操作過程如圖所示。(1)他將天平放在水平臺面上,橫梁靜止時,指針如圖甲所示。接下來應將平衡螺母向()(選填“左”或“右”)移動。(2)將調節(jié)好的天平兩次稱量燒杯和陳醋的總質量,當天平平衡時,砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙和丙所示,倒出部分陳醋的體積如圖丁所示,則陳醋的密度為()kg/m3。20.在探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關的實驗中,先后把木塊放在長木板上,水平向右拉動木塊,當木塊勻速運動時,讀出彈簧測力計的示數(shù)。(1)如圖甲,彈簧測力計示數(shù)為2N,根據(jù)二力平衡知識,木塊受到的滑動摩擦力為()N。(2)比較甲和乙實驗,可得出滑動摩擦力的大小與接觸面所受的()有關。(3)比較甲和丙實驗,可得壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越()。(4)許多運動鞋的鞋底刻有各式各樣的花紋,是應用步驟(3)的結論來()(選填“增大”或“減小”)鞋底與地面的摩擦。五、計算與推導題(第21小題6分,第22小題6分,第23小題8分,共20分;解答要有必要的公式和過程)21.一輛汽車以恒定的功率90kW在平直的公路上做直線運動,其v-t圖象如圖所示。在0~10s內汽車通過的路程為120m,假設汽車在行駛過程中所受阻力不變。求:(1)在0~10s內汽車發(fā)動機所做的功;(2)10~20s內汽車所受的阻力。22.建筑工地上,工人用200N的拉力提升480N的建筑材料,已知工人做功的功率為300W,不計繩重和摩擦,請計算:(1)重物上升的速度v;(2)動滑輪的重力G;(3)滑輪組的機械效率η。23.深海養(yǎng)殖技術在海洋漁業(yè)中被普遍推廣。圖甲為某深海大黃魚漁場引進的單柱半潛式養(yǎng)殖網(wǎng)箱,圖乙為其簡化模型。在圖乙中,中央的柱形容器是由橫截面積為2m2、高20m的鍍鋅鐵皮(鐵皮體積不計)制成的空心圓柱體,可進水或充氣,使整個網(wǎng)箱按要求上浮或下沉(進出水口始終打開);網(wǎng)箱與海水相通,是養(yǎng)魚的空間,并與圓柱體固定在一起;網(wǎng)箱的底部懸掛質量為20t的鑄鐵塊(不與海底接觸),起穩(wěn)定作用。已知中央柱形容器和制作網(wǎng)箱材料的總質量為10t,網(wǎng)箱材料和鑄鐵塊能夠排開海水的最大體積為6m3,海水的密度按1.0×103kg/m3計算,g取10N/kg。(1)求海面以下16m處海水的壓強;(2)當網(wǎng)箱的底部下沉到海面下16m處靜止時(網(wǎng)箱完全浸沒),求空心圓柱體內海水的高度;(3)該裝置能否在海面下30m深處進行懸浮養(yǎng)殖,請用文字簡要說明理由。2024年安徽省初中學業(yè)水平考試物理階段檢測卷二(全卷共四個大題,共23個小題,本卷滿分70分,考試時間75分鐘)(帶★號題解析見作業(yè)后)一、填空題(每小題2分,共20分)1.著名詩詞:“滿眼風波多閃爍,看山恰似走來迎。仔細看山山不動,是船行”。從物理學的角度上來講,山既可以“走來迎”又可以“山不動”,這表明描述物體的運動是相對(選填“絕對”或“相對”)的。2.如圖所示,這是我國航天員正在艙外作業(yè)的場景。航天員在軌道艙外作業(yè)時,需要系上一根安全繩連接軌道艙。當航天員意外飄離軌道艙時,可拉著繩返回軌道艙。這利用了物體間力的作用是相互的。3.我國的“復興號”動車組具有高速、平穩(wěn)等運行特點。如圖所示,某乘客將一枚硬幣立在勻速直線行駛的動車窗臺上,由于硬幣具有慣性,它能與動車一起繼續(xù)向前運動。4.如圖所示,人隨電梯一起勻速運動,請作出人所受各力的示意圖。(如圖所示)5.如圖甲所示,用一個水平推力F將物塊從圖甲中的位置推動到圖乙中的位置,此過程中物塊受到的滑動摩擦力的大小不變(選填“變大”“變小”或“不變”)。6.已知礦泉水瓶蓋的面積為6cm2,內裝有重力為4N的礦泉水,按照如圖所示倒立時,水對瓶蓋的壓強為1500Pa。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)7.如圖所示,OA=OB,且OA段水平,A端所掛物體重力為G=10N,為了使杠桿在該位置保持平衡,則需要在B端施加的最小力為10N。8.如圖所示,把重為40N的物體從斜面底端勻速推到斜面頂端,斜面長2m,高0.6m,沿斜面的推力F為20N。那么,此過程中斜面的機械效率是60%。9.高度相等的甲、乙、丙三個實心圓柱體,測得其質量和體積的圖象如圖所示?,F(xiàn)將甲、乙、丙三個實心圓柱體靜止放在水平桌面上,則它們對水平桌面的壓強p甲、p乙、p丙的大小關系為p甲>p丙>p乙。10.甲車從P點出發(fā)、乙車從Q點出發(fā),甲、乙相向而行,它們的s-t圖象分別如圖(a)(b)所示。乙比甲早出發(fā)1s,甲到Q點時,乙距離P點1m,求此時乙到Q的距離可能為8m或4m。二、選擇題(每小題2分,共14分;每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題意的)11.適量運動是健康的生活方式。下列運動情景中說法正確的是AA.用力將足球踢出,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)B.籃球離手后能繼續(xù)向前運動,是由于受到慣性的作用C.離開蹦床后人還能繼續(xù)上升,是重力勢能轉化為動能D.豎直向上運動到最高點時的排球,受平衡力的作用12.王老師坐電梯回家時,電梯勻速上升。若他對電梯的壓力為F1,電梯對他的支持力為F2,他受到重力為G,則下列判斷中正確的是DA.F1>GB.F2>GC.F1和F2是平衡力 D.F2和G是平衡力13.下列現(xiàn)象不能用流體壓強與流速的關系來解釋的是B14.如圖所示,將一彈性小球沿一定角度斜拋出去,小球落地后被彈出,依次經(jīng)過A點、B點、C點和D點后又被多次彈起,圖中虛線為小球的運動軌跡。則該彈性小球在運動過程中,下列說法正確的是DA.小球在B點時機械能為零B.小球第一次反彈后到達最高點C時動能為零 C.小球經(jīng)過相同高度的A、D兩點時動能相等 D.小球在C點時的機械能大于在D點時的機械能15.骨骼、肌肉和關節(jié)等構成了人體的運動系統(tǒng),人體中最基本的運動大多是由肌肉牽引骨骼繞關節(jié)轉動產(chǎn)生的,如圖。下列關于人體中的杠桿說法正確的是DA.圖甲:手托重物時,可視為省力杠桿B.圖甲:手托重物時,肱二頭肌對前臂的牽引力是阻力C.圖乙:踮腳時,可視為費力杠桿D.圖乙:向上踮腳的過程中,腓腸肌對足部骨骼的牽引力是動力16.如圖是我國自主研發(fā)的“奮斗者”號載人潛水器,它創(chuàng)造了萬米的載人深潛新紀錄,標志著我國在大深度載人深潛領域達到世界領先水平?!皧^斗者”號在萬米深海處繼續(xù)下潛的過程中,不考慮海水密度及潛水器體積的變化,以下說法正確的是AA.“奮斗者”號受到海水的浮力不變、壓強變大B.“奮斗者”號受到海水的浮力不變、壓強不變C.“奮斗者”號受到海水的浮力變大、壓強不變D.“奮斗者”號受到海水的浮力變大、壓強變大17.一位同學用如圖所示的滑輪組拉著重500N的物體,使物體以0.1m/s的速度沿水平地面向右勻速直線運動10s,已知物體與地面間的滑動摩擦力為150N,滑輪組的機械效率為60%,在此過程中下列選項正確的是DA.繩子自由端移動的距離為3m B.拉力做的有用功為500J C.拉力做的額外功為150J D.拉力做功的功率為25W三、實驗題(第18小題4分,第19小題4分,第20小題8分,共16分)18.如圖甲所示,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板上有一圓孔用薄橡皮膜封閉。它可以用來做“探究液體壓強是否跟液體深度和密度有關”的實驗。(1)實驗中通過橡皮膜形變方向來比較兩側液體壓強的大小。(2)小明猜想液體壓強與液體深度和密度有關。他通過圖乙實驗,發(fā)現(xiàn)液體深度越大,壓強越大;接下來又進行了圖丙所示實驗,再與圖乙比較,能(選填“能”或“不能”)得出液體壓強與液體密度有關的初步結論。19.小明同學要測量某一品牌陳醋的密度,其操作過程如圖所示。(1)他將天平放在水平臺面上,橫梁靜止時,指針如圖甲所示。接下來應將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)移動。(2)將調節(jié)好的天平兩次稱量燒杯和陳醋的總質量,當天平平衡時,砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙和丙所示,倒出部分陳醋的體積如圖丁所示,則陳醋的密度為1.1×103kg/m3。20.在探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關的實驗中,先后把木塊放在長木板上,水平向右拉動木塊,當木塊勻速運動時,讀出彈簧測力計的示數(shù)。(1)如圖甲,彈簧測力計示數(shù)為2N,根據(jù)二力平衡知識,木塊受到的滑動摩擦力為2N。(2)比較甲和乙實驗,可得出滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關。(3)比較甲和丙實驗,可得壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。(4)許多運動鞋的鞋底刻有各式各樣的花紋,是應用步驟(3)的結論來增大(選填“增大”或“減小”)鞋底與地面的摩擦。五、計算與推導題(第21小題6分,第22小題6分,第23小題8分,共20分;解答要有必要的公式和過程)21.一輛汽車以恒定的功率90kW在平直的公路上做直線運動,其v-t圖象如圖所示。在0~10s內汽車通過的路程為120m,假設汽車在行駛過程中所受阻力不變。求:(1)在0~10s內汽車發(fā)動機所做的功;(2)10~20s內汽車所受的阻力。解:(1)在0~10s內汽車發(fā)動機所做的功:W=Pt=90×1000W×10s=9×105J;(2)由圖可知,10~20s內汽車做勻速直線運動,汽車的速度是30m/s,由P=eq\f(W,t)=eq\f(Fs,t)=Fv可得,汽車所受的牽引力:F=eq\f(P,v)=eq\f(90×1000W,30m/s)=3000N,汽車做勻速直線運動,受到的牽引力和阻力平衡,由二力平衡條件可得,阻力:f=F=3000N。22.建筑工地上,工人用200N的拉力提升480N的建筑材料,已知工人做功的功率為300W,不計繩重和摩擦,請計算:(1)重物上升的速度v;(2)動滑輪的重力G;(3)滑輪組的機械效率η。解:(1)由圖可知,n=3,根據(jù)P=eq\f(W,t)=eq\f(Fs,t)=Fv繩可知,自由端移動的速度:v繩=eq\f(P,F)=eq\f(300W,200N)=1.5m/s,根據(jù)v繩=nv可知,重物上升的速度:v=eq\f(v繩,n)=eq\f(1.5m/s,3)=0.5m/s;(2)不計繩重和摩擦,根據(jù)F=eq\f(1,n)(G+G動)可知,動滑輪的重力:G動=nF-G=3×200N-480N=120N;(3)該滑輪組的機械效率:η=eq\f(W有,W總)=eq\f(Gh,Fs)=eq\f(Gh,Fnh)=eq\f(G,nF)=eq\f(480N,3×200N)=80%。23.深海養(yǎng)殖技術在海洋漁業(yè)中被普遍推廣。圖甲為某深海大黃魚漁場引進的單柱半潛式養(yǎng)殖網(wǎng)箱,圖乙為其簡化模型。在圖乙中,中央的柱形容器是由橫截面積為2m2、高20m的鍍鋅鐵皮(鐵皮體積不計)制成的空心圓柱體,可進水或充氣,使

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