（新教材適用）高考政治二輪總復習第1部分知識專題專題14科學思維觀念與遵循邏輯思維規(guī)則知識點二遵循邏輯思維規(guī)則教師用書

知識點二遵循邏輯思維規(guī)則典題精研·悟高考考向一概念1.(2023·遼寧葫蘆島一模)“兩極分化還是共同富裕？物質至上還是物質精神協(xié)調發(fā)展？竭澤而漁還是人與自然和諧共生？零和博亦還是合作共贏？照抄照搬別國模式還是立足自身國情自主發(fā)展？我們究竟需要什么樣的現代化？怎樣才能實現現代化？”這一系列現代化之問(C)①通過概念之間的相容關系，引導國際社會自覺做出正確選擇②將矛盾關系的概念進行對比，指出現代化應遵循的科學路徑③有意識地將多個對立面聯系在一起思考，能讓人們更全面地認識現代化④以概念間的交叉關系反映不同的現代化模式之間的交叉關系A．①② B．①④C．②③ D．③④【解析】這些現代化之問屬于不相容關系，且國家利益是影響國際關系的決定性因素，各個國家的根本利益不同，會作出不同的政策，“自覺作出正確選擇”中“自覺”說法錯誤，①排除?！皟蓸O分化還是共同富裕？物質至上還是物質精神協(xié)調發(fā)展？”等現代化之問將矛盾關系的概念進行對比，有意識地將多個對立面聯系在一起思考，一是可以讓人們更全面地認識現代化，二是指出現代化應遵循的科學路徑，②③正確。材料中的不同現代化模式，如兩極分化與共同富裕、物質至上與物質精神協(xié)調發(fā)展等屬于不相容關系，而交叉關系屬于相容關系的一種，④排除。考向二判斷2.(2022·北京高考)“飛花令是古人發(fā)明的酒令游戲，源自文人的詩詞之趣，經過現代改良后進入我們的日常生活。一些精巧高雅的詩詞游戲仍是祖先留給我們的寶貴精神遺產?！痹谶@段話里，下列四個選項中周延性與其他三個不同的是(A)“東風隨春歸，發(fā)我枝上花?！薄敖洗荷竭h，山下暮云長?！薄叭碎e桂花落，夜靜春山空?！边@種每句都包含同一個字(例如“春”)的詩詞游戲被稱為“飛花令”，得名于唐代名句“春城無處不飛花”。A．飛花令B．古人發(fā)明的酒令游戲C．精巧高雅的詩詞游戲D．祖先留給我們的寶貴精神遺產【解析】飛花令是古人發(fā)明的酒令游戲，這個判斷主項是單稱，斷定了飛花令全部對象，是周延的，A入選；飛花令是古人發(fā)明的酒令游戲，是單稱肯定判斷，作為謂項的古人發(fā)明的酒令游戲，其聯項是肯定的，沒有對古人發(fā)明的酒令游戲的全部外延做斷定，是不周延的，B不選；精巧高雅的詩詞游戲，其量項是一些，并沒有對其全部對象做判斷，是不周延的，C不選；祖先留給我們的寶貴精神遺產，作為特稱肯定判斷的謂項，其聯項是肯定的，沒有對其全部范圍做斷定，是不周延的，D不選。3.(2022·海南高考)當“如果沉迷于，學習成績肯定會下降”為真，則下列邏輯判斷必為假的是(C)A．沒有沉迷于，學習成績卻下降了B．沒有沉迷于，學習成績就不會下降C．沉迷于，學習成績卻沒下降D．不是只有沉迷于，學習成績才會下降【解析】“如果沉迷于，學習成績肯定會下降”為真，這是充分條件假言判斷，其有效式是肯定前件式和否定后件式?？隙ㄇ凹郊辞凹?，則后件必真，有前必有后。否定后件式即后件假，則前件必假，無后必無前。沉迷于，是學習成績肯定會下降的充分條件，不是必要條件。根據充分條件假言判斷的真值表，無前未必無后。因此，“沒有沉迷于”，“學習成績可能下降了，也可能不會下降”。因此這兩個選項的判斷可能為真，不能判斷必為假，A、B排除。根據充分條件假言判斷的真值表，如果前件真，后件假，則判斷一定為假。沉迷于，學習成績卻沒下降，該選項前件真，后件假，因此該判斷一定為假，C符合題意。沉迷于，是學習成績肯定會下降的充分條件，不是必要條件，所以不是只有沉迷于，學習成績才會下降，該選項可以為真，D排除?？枷蛉评?.(2023·遼寧高考)霧凇俗稱樹掛，玉樹瓊花，宛若仙境。其形成條件嚴苛，需要獨特的氣象條件與自然要素。不同地區(qū)形成霧凇的條件存在一定差異，但濕度大、風力小、氣溫日較差大是形成霧凇的共同條件。以下選項一定為真的是(C)①濕度大、風力小、氣溫日較差大，所以霧凇產生了②霧凇產生了，所以濕度大、風力小、氣溫日較差大③濕度小或風力大或氣溫日較差小，所以霧凇沒產生④霧凇沒產生，所以并非濕度大、風力小、氣溫日較差大A．①② B．①④ C．②③ D．③④【解析】不同地區(qū)形成霧凇的條件存在一定差異，但濕度大、風力小、氣溫日較差大是形成霧凇的共同條件，從題干可以看出濕度大、風力小、氣溫日較差大是形成霧凇的必要條件，必要條件的假言判斷正確的結構是肯后肯前式或者否前否后式。濕度大、風力小、氣溫日較差大，所以霧凇產生了，這是肯前肯后式得不出必然結論，①不符合題意。濕度大、風力小、氣溫日較差大是形成霧凇的必要條件，必要條件的假言判斷正確的結構是肯后肯前式或者否前否后式。霧凇產生了，所以濕度大、風力小、氣溫日較差大這是肯后肯前式。濕度小或風力大或氣溫日較差小，所以霧凇沒產生，這是否前否后式，②③符合題意。霧凇沒產生，所以并非濕度大、風力小、氣溫日較差大，這是否后否前式得不出必然結論，④不符合題意。5.(2023·山東高考)要構建一個符合推理規(guī)則的三段論，其結論為“有些屬于國家所有的資源是受野生動物保護法保護的”，由野生動物保護法規(guī)定得出的①②③④四個判斷中，可分別作為該三段論大前提、小前提的是(D)第二條：……本法規(guī)定保護的野生動物，是指珍貴、瀕危的陸生、水生野生動物和有重要生態(tài)、科學、社會價值的陸生野生動物?！谌龡l：野生動物資源屬于國家所有?！浴吨腥A人民共和國野生動物保護法》①有些受野生動物保護法保護的是珍貴、瀕危的陸生野生動物②珍貴、瀕危的水生野生動物是受野生動物保護法保護的③珍貴、瀕危的陸生野生動物是受野生動物保護法保護的④有些屬于國家所有的資源是珍貴、瀕危的陸生野生動物A．①—④ B．②—④C．①—③ D．③—④【解析】這個三段論中，中項是珍貴、瀕危的陸生野生動物，在大小前提中都沒有周延，犯中項沒有周延的錯誤，A排除。這個三段論中，水生野生動物和陸生野生動物是不同的概念，犯四概念錯誤，B排除。正確的三段論要求大項、中項和小項各出現兩次。這個三段論中，有些屬于國家所有的資源作為小項只出現了一次，受野生動物保護法保護的作為大項出現了三次，不符合三段論推理規(guī)則，C排除。這個三段論符合三段論推理規(guī)則，D正確。6.(2023·山東高考)我們遭遇的風險挑戰(zhàn)風高浪急，這些風險挑戰(zhàn)既有國內的，也有國際的；既有傳統(tǒng)的，也有非傳統(tǒng)的。“非弘不能勝其重，非毅無以致其遠”，面對風險挑戰(zhàn)，唯有頑強拼搏，堅決斗爭，才能贏得尊嚴、求得發(fā)展。據材料，下列判斷或推理正確的是(C)①弘則能勝其重，毅則能致其遠②我們要贏得尊嚴、求得發(fā)展，就必須堅決斗爭③以“有些風險挑戰(zhàn)是國內的”為前提，不能進行換質位推理④“有些風險挑戰(zhàn)是傳統(tǒng)的”通過換質推理可得出“有些風險挑戰(zhàn)不是現代的”A．①③ B．①④C．②③ D．②④【解析】依據材料，弘毅是勝其重、致其遠必要條件，而不是充分條件。應為只有弘大剛強才能承擔重任，只有強毅忍耐才能使道路走得更遠，①排除。頑強拼搏，堅決斗爭是才能贏得尊嚴、求得發(fā)展的必要條件。其有效式是肯定后件就可以肯定前件，我們要贏得尊嚴、求得發(fā)展，就必須堅決斗爭，②正確。“有些風險挑戰(zhàn)是國內的”，換質后為“有些風險挑戰(zhàn)不是非國內的”。這是一個特稱否定判斷，特稱否定判斷不能進行換位推理，③正確。換質推理要把聯項“是”改為“不是”，謂項改為與其相矛盾的概念。傳統(tǒng)的風險挑戰(zhàn)，其矛盾的概念應為非傳統(tǒng)，④錯誤。7.(2023·湖北高考)無農不穩(wěn)，無糧則亂。無論社會現代化程度有多高，14億多人口的糧食和重要農產品穩(wěn)定供給始終是頭等大事。“只有把牢糧食安全主動權，才能把穩(wěn)強國復興主動權。”以引文中的判斷為前提，可必然推出的結論是(C)①如果把牢了糧食安全主動權，則把穩(wěn)了強國復興主動權②如果不能把牢糧食安全主動權，則不能把穩(wěn)強國復興主動權③如果把穩(wěn)了強國復興主動權，則把牢了糧食安全主動權④如果不能把穩(wěn)強國復興主動權，則不能把牢糧食安全主動權A．①② B．①④C．②③ D．③④【解析】“只有把牢糧食安全主動權，才能把穩(wěn)強國復興主動權。”是一個必要條件假言判斷，以該判斷作為前提的推理屬于必要條件假言推理。必要條件假言推理有兩種有效式：否定前件式和肯定后件式。該結論中，肯定了前件“把牢糧食安全主動權”，不能必然肯定后件“把穩(wěn)強國復興主動權”，屬于必要條件假言推理的無效式，推理結構錯誤，①不符合題意。該結論的推出使用了否定前件式，否定了前件“把牢糧食安全主動權”，一定能夠否定后件“把穩(wěn)強國復興主動權”，屬于必要條件假言推理的有效式，推理結構有效，結論正確，②符合題意。該結論的推出使用了肯定后件式，肯定了后件“把穩(wěn)強國復興主動權”，一定能夠肯定前件“把牢糧食安全主動權”，屬于必要條件假言推理的有效式，推理結構有效，結論正確，③符合題意。該結論中，否定了后件“把穩(wěn)強國復興主動權”，不能必然否定前件“把牢糧食安全主動權”，屬于必要條件假言推理的無效式，推理結構錯誤，④不符合題意。8.(2023·浙江1月選考)“有的M島人都說謊，K不是M島人，所以，K不說謊?！奔俣ㄟ@個三段論的兩個前提都是真實的，那么，這個三段論(B)A．是有效的B．犯大項不當擴大的邏輯錯誤C．犯中項不周延的邏輯錯誤D．犯小項不當擴大的邏輯錯誤【解析】大項或小項如果在前提中不周延，那么在結論中也不得周延。說謊作為大項在前提中不周延，但在結論中周延了，因此，這個三段論犯了大項不當擴大的邏輯錯誤，是無效的，B正確，A排除。中項不周延是指三段論中的中項，在大、小前提中一次也不周延以致無法必然推出結論的錯誤邏輯。有的M島人都說謊，在此M島人不周延，而K不是M島人，這句話中M島人是周延的，因此，符合作為中項至少周延一次，所以，這個三段論并沒有犯中項不周延的邏輯錯誤，C排除。材料中的三段論犯的是大項不當擴大的邏輯錯誤，而不是犯小項不當擴大的邏輯錯誤，D排除。9.漫畫《相似》(張昕)告訴我們(C)①相同或相似屬性越多，類比的可靠性越高②相同屬性越接近本質屬性，類比的可靠性越高③事物的屬性之間既有相似性，也有差異性④類比要在比較的基礎上得出新的結論A．①③ B．①④C．②③ D．②④【解析】漫畫中樹與樹之間、人與人之間，既有相似，也有差異，可知事物的屬性之間既有相似性，也有差異性，在進行類比時，既要看到事物的相同或相似屬性，又要看到它們的屬性之間的差異性，它們的相同屬性越接近本質屬性，類比的可靠性越高，②③符合題意。漫畫體現的是作為類比推理根據的相同屬性越是接近本質屬性，相同屬性與推出屬性之間的相關程度越高，結論的可靠程度就越高，而不是強調類比的根據越多越好，①不符合題意。漫畫反映了事物之間的相似與差異，沒有體現類比要在比較的基礎上得出新的結論，④不符合題意。10.(2022·遼寧高考)隨著“神舟十三”搭載物的出艙，太空種子重新成為關注焦點。太空種子是指通過精選作物種子，經由航天器搭載到太空，在空間特殊環(huán)境下經過航天誘變使種子發(fā)生基因突變，然后再到地面進行優(yōu)選培育出來的種子。由此推出一定為真的是(C)①有的太空種子不是經過航天誘變培育出來的②所有太空種子都是經過航天誘變培育出來的③有的經過航天誘變培育出來的種子是太空種子④所有經過航天誘變培育出來的種子都是太空種子A．①② B．①④C．②③ D．③④【解析】根據材料對太空種子的描述看出，太空種子必須滿足兩個條件：一個是航天誘變，一個是地面優(yōu)選，我們可以推出所有太空種子都是經過航天誘變培育出來的。然后對這一判斷換位推理，遵循以下規(guī)則：推理時不改變前提判斷的聯項；將前提判斷的主項和謂項的位置互換；在前提中不周延的項，換位后也不能周延，得出有的經過航天誘變培育出來的種子是太空種子，②③符合題意。根據太空育種的兩個條件可得出，所有太空種子都是經過航天誘變培育出來的，①錯誤。航天誘變是太空種子的必要條件，沒有一定不行，有不一定行，所有經過航天誘變培育出來的種子都是太空種子是不一定為真，④排除。11.(2022·海南高考)《伊索寓言》中有這樣一段描述：有一只狗習慣吃雞蛋，久而久之，它認為一切圓的都是雞蛋。有一次，它看見一個圓圓的海螺，以為是雞蛋，一口就把海螺吞下去，結果肚子疼得直打滾。狗吞海螺的推理是(D)A．聯言推理 B．選言推理C．假言推理 D．三段論推理【解析】由材料可知，狗的推理是：“一切圓的都是雞蛋”“海螺是圓的”，因此“海螺是雞蛋”。這是典型的三段論推理，D正確。聯言推理是依據聯言判斷的邏輯性質進行的推理，材料并未出現斷定對象的幾種情況同時存在的判斷，A排除。選言推理是在事物諸多可能情況中作出某種選擇，是依據選言判斷的邏輯性質進行的推理，而選言判斷的聯結項包括“或者……或者……”“要么……要么……”等，這些聯結項在材料中未出現，B排除。假言推理是依據假言判斷的邏輯性質進行的推理，其中充分條件假言判斷的聯結項為“如果……那么”“只要……就”；必要條件假言判斷的聯結項為“只有……才……”；充分必要條件假言判斷的聯結項為“當且僅當”，材料中未出現假言判斷的聯結項，也就不涉及假言推理，C排除。12.(2022·海南高考)小海通過上游泳課發(fā)現，自己在10℃的水中可游0.5小時；在15℃的水中可游1小時；在18℃的水中可游1.5小時；在21℃的水中可游2小時。小海因此得出結論：游泳時間長短和水溫高低有關。小海得出此結論的推理方法是(C)A．求同法 B．求異法C．共變法 D．類比法【解析】求同法是指如果被考察的現象a出現在多個場合中，而在這些場合中只有一個有關因素A是共同的，那么，這個共同因素A與被考察的現象a有因果聯系，材料反映的是游泳時間長短和水溫高低相關，未存在明顯的一個共同因素，A不符合題意。求異法是指如果被考察的現象a在第一場合出現，在第二場合中不出現，而在這兩個場合之間只有一點不同，即第一場合有某一因素A，第二場合沒有這個因素A，其他有關因素都是相同的，那么，這個因素A與被考察的現象a有因果聯系，材料明顯未體現求異法，B不符合題意。共變法是指如果被考查現象a有某些變化，有一個因素A也隨之發(fā)生一定的變化，那么，這個相關因素A與被考察的現象a有因果聯系，小海得出“游泳時間長短和水溫高低有關”運用的是共變法，C正確。材料反映的是不完全歸納推理而非類比推理，D不符合題意。知識深化·析重點1.邏輯思維的思維形式概念相容關系全同關系兩個概念的外延完全相同屬種關系外延有大小，存在包含關系種屬關系交叉關系兩個概念之間有且只有一部分外延是相同的不相容關系(全異關系)一般情況(略)特殊情況矛盾關系包含在一個屬概念中的兩個具有全異關系的概念的外延之和等于該屬概念的外延反對關系包含在一個屬概念中的兩個具有全異關系的概念的外延之和小于該屬概念的外延判斷簡單判斷性質判斷斷定是否具有某種性質的判斷關系判斷斷定認識對象之間關系的判斷復合判斷聯言判斷強調幾種情況同時存在選言判斷強調不確定的幾種可能的情況假言判斷強調事物之間的條件關系推理演繹推理簡單判斷性質判斷換質推理肯定變否定或否定變肯定性質判斷換位推理主項與謂項的位置互換三段論推理由大前提、小前提和結論構成復合判斷聯言推理選言推理相容選言推理不相容選言推理假言推理充分條件假言推理必要條件假言推理充分必要條件假言推理歸納推理不完全歸納推理不涉及認識的全部對象完全歸納推理對每個對象都考察類比推理類比不同于比較、比喻，是或然推理2.判斷的構成與規(guī)則簡單判斷性質判斷主項不能缺少；避免主謂項配合不當謂項量項要準確使用量項和聯項聯項關系判斷關系者項表示關系承擔者關系項表示關系者之間的關系量項表示關系者項范圍復合判斷聯言判斷聯言支至少包含兩個聯言支聯結詞“并且”“既……又……”“不但……而且……”“雖然……但是……”選言判斷選言支至少包含兩個選言支聯結詞相容：“或者……或者……”；不相容：“要么……要么……”假言判斷前件包含前件和后件，后件依賴前件而成立后件聯結詞充分條件：“如果……那么……”；必要條件：“只有……才……”；充要條件：“……當且僅當……”3.推理的構成與規(guī)則性質判斷換質推理不改變前提判斷的主項和量項；改變前提判斷的質；改變謂項換位推理不改變聯項，主項和謂項位置互換；前提中不周延的項，換位后也不能周延三段論推理①只能有三個不同的項；②中項在前提中至少周延一次；③前提中不周延的項在結論中不得周延；④兩個否定的前提不能必然得出結論復合判斷聯言推理各聯言支真，則聯言判斷真；聯言判斷真，則各聯言支真選言推理相容選言推理否定前提中的一部分選言支，結論肯定剩下的另一部分選言支；肯定前提中的一部分選言支，結論不能必然地否定剩下的另一部分選言支不相容選言推理肯定前提中的一部分選言支，結論就可以否定剩下的另一部分選言支；否定前提中的一部分選言支，結論就可以肯定剩下的另一部分選言支假言推理充分條件假言推理前件真，后件就一定真→肯定前件就可肯定后件；后件假，前件就一定假→否定后件就可否定前件必要條件假言推理前件假，后件就一定假→否定前件就可否定后件；后件真，前件就一定真→肯定后件就可肯定前件充分必要條件假言推理前件真，后件就一定真；前件假，后件就一定假；后件真，前件就一定真；后件假，前件就一定假4.探求因果聯系的常用方法方法內容求同法如果被考察的現象a出現在多個場合中，而在這些場合中只有一個有關因素A是共同的，那么，這個共同因素A與被考察的現象a有因果聯系求異法第一場合有某一因素A，第二場合沒有這個因素A，其他有關因素都是相同的，那么，這個因素A與被考察的現象a有因果聯系共變法如果被考察現象a在發(fā)生某種程度變化的各個場合中，只有一個因素A有量的變化，而其他因素都不變，那么，這唯一發(fā)生變化的因素A與被考察的現象a有因果聯系求同求異并用法如果在某一現象出現的幾個場合中，只有一個共同的情況，在這一現象不出現的另外幾個場合中都沒有這個情況，那么，這種情況可能就是這個現象出現的原因剩余法考察某一復雜現象產生的原因，如果已知它的原因在某個特定范圍內，又知道這個原因只是部分原因，那么，其他原因可能就是這一復雜現象產生的剩余原因5.比較演繹推理、歸納推理、類比推理演繹推理從一般性前提推出個別性結論必然推理歸納推理從個別性或特殊性知識推出一般性的結論完全歸納推理是必然推理；不完全歸納推理是或然推理類比推理從一般到一般或從個別到個別或然推理易錯清零·免失誤1．概念是一事物成為自身并使該事物同其他事物區(qū)別開來的內部規(guī)定性。(×)提示：本質屬性是一事物成為自身并使該事物同其他事物區(qū)別開來的內部規(guī)定性。概念就是通過揭示事物的本質屬性而反映事物的思維形式。2．概念的外延說明概念所反映的那種事物究竟“是什么”。(×)提示：概念的內涵是指概念所反映的事物的本質屬性，它反映事物“質”的規(guī)定性，說明概念所反映的那種事物究竟“是什么”。概念的外延是指具有概念所反映的本質屬性的事物的范圍。它說明概念所反映的那種事物“有哪些”。3．簡單判斷包括聯言判斷、選言判斷和假言判斷。復合判斷包括性質判斷和關系判斷。(×)提示：簡單判斷包括性質判斷和關系判斷。復合判斷包括聯言判斷、選言判斷和假言判斷等。4．由于不相容的選言判斷的選言支可能都真，所以，在進行不相容的選言推理時，如果肯定了選言判斷前提中的一部分選言支，結論也可以肯定剩下的另一部分選言支。(×)提示：由于不相容的選言判斷的選言支不可能都真，所以，在進行不相容的選言推理時，如果肯定了選言判斷前提中的一部分選言支，結論就可以否定剩下的另一部分選言支。5．在三段論的結論中不出現而在前提中出現兩次的那個項叫作“大項”。(×)提示：在三段論的結論中不出現而在前提中出現兩次的那個項叫作“中項”。6．充分條件假言推理的形式有兩種：肯定后件式和否定前件式。(×)提示：充分條件假言推理的形式有兩種：肯定前件式和否定后件式。7．必要條件假言判斷所斷定的前件和后件的關系是：前件假，后件不一定假。反過來看，后件真，前件不一定真。(×)提示：必要條件假言判斷所斷定的前件和后件的關系是：前件假，后件就一定假。反過來看，后件真，前件就一定真。8．演繹推理是或然推理，是從真前提保證推出真結論的推理。(×)提示：演繹推理是必然推理，是從真前提保證推出真結論的推理。預測演練·巧押題1.(2023·遼寧阜新模擬預測)從適用法律角度來看，勞動者依照勞動合同法的規(guī)定獲得工資報酬而不是勞務報酬，而勞務報酬是根據民法典中有關承攬合同、技術合同、居間合同等規(guī)定簽訂合同而取得的報酬。簽訂勞動合同的員工享有勞動合同法的權利義務，用人單位除了支付工資報酬之外，還應履行繳納社會保險的義務，勞務報酬則不存在這種關系。由此可見，勞動合同與勞務合同屬于(D)A．矛盾關系 B．種屬關系C．對稱關系 D．全異關系【解析】矛盾關系是兩個具有全異關系的概念包含在一個屬概念中，并且它們的外延之和等于該屬概念的外延，勞動合同與勞務合同屬于全異關系，不屬于矛盾關系，A不符合題意。種屬關系，是指一個概念的全部外延與另一個概念的部分外延重合的關系，該選項材料不涉及，B不符合題意。對稱關系即在甲和乙之間，如果甲對乙有某種關系，而乙對甲也有同樣的關系，那么甲和乙之間的這種關系就是對稱關系，勞動合同與勞務合同顯然不是對稱關系，C不符合題意。全異關系是指外延沒有任何重合的概念之間的關系，勞動合同與勞務合同屬于全異關系，D正確。2.(2023·湖南長沙一中模擬)2023年2月第4期《求是》雜志發(fā)表了中共中央總書記習近平在2022年中央經濟工作會議上的重要講話。文章指出，要加快建設現代化產業(yè)體系：一是確保國民經濟循環(huán)暢通。我國經濟必須確保國家安全，確保基本民生，確?；A設施、基礎產業(yè)總體正常運轉。二是加快實現產業(yè)體系升級發(fā)展。要在重點領域提前布局，全面提升產業(yè)體系現代化水平，既鞏固傳統(tǒng)優(yōu)勢產業(yè)領先地位，又創(chuàng)造新的競爭優(yōu)勢。以下從文中得出的正確判斷有(B)①聯言判斷：建設現代化產業(yè)體系要確保國民經濟循環(huán)暢通、加快產業(yè)體系升級發(fā)展②充分條件判斷：如果國家安全、基本民生得以保障，國民經濟就會循環(huán)暢通③選言判斷：既鞏固傳統(tǒng)優(yōu)勢產業(yè)領先地位，又創(chuàng)造新的競爭優(yōu)勢④關系判斷：鞏固傳統(tǒng)優(yōu)勢產業(yè)領先地位是實現產業(yè)體系升級發(fā)展的內容A．①③ B．①④C．②③ D．②④【解析】題干中指出“要加快建設現代化產業(yè)體系，既要確保國民經濟循環(huán)暢通；又要加快實現產業(yè)體系升級發(fā)展。”，可推出①為聯言判斷，①符合題意。國家安全、基本民生得以保障是國民經濟循環(huán)暢通的必要條件而非充分條件，②錯誤?！凹取帧笔锹撗耘袛嗟穆摻Y項，③錯誤。該句斷定了“鞏固傳統(tǒng)優(yōu)勢產業(yè)領先地位”和“實現產業(yè)體系升級發(fā)展”的關系，為關系判斷，④符合題意。3.(2023·山東臨沂二模)過失傷害罪是指過失致人重傷的行為。若以“小張的行為不是過失致人重傷的行為”為前提，推出“小張的行為不是過失傷害罪”的結論，下列推理結構正確的有(D)①凡是過失致人重傷的行為都是過失傷害罪，小張的行為不是過失致人重傷的行為，因此，小張的行為不是過失傷害罪②過失傷害罪是過失致人重傷的行為，小張的行為不是過失致人重傷的行為，因此，小張的行為不是過失傷害罪③只要某行為是過失致人重傷的行為，它就是過失傷害罪，小張的行為不是過失致人重傷的行為，因此，小張的行為不是過失傷害罪④當且僅當某行為是過失致人重傷的行為，則是過失傷害罪，小張的行為不是過失致人重傷的行為，因此，小張的行為不是過失傷害罪A．①③ B．①④C．②③ D．②④【解析】凡是過失致人重傷的行為都是過失傷害罪，小張的行為不是過失致人重傷的行為，因此，小張的行為不是過失傷害罪。這一推理犯了“大項不當擴大”錯誤，①是錯誤的。過失傷害罪是過失致人重傷的行為，小張的行為不是過失致人重傷的行為，因此，小張的行為不是過失傷害罪。這一推論符合三段論推理規(guī)則和要求，②正確。充分條件假言推理，遵循前件真后件就一定真，后件假前件就一定假。只要某行為是過失致人重傷的行為，它就是過失傷害罪，小張的行為不是過失致人重傷的行為，因此，小張的行為不是過失傷害罪。這一推理否定了前件，故推不出后件，是錯誤的，③排除。當且僅當某行為是過失致人重傷的行為，則是過失傷害罪，小張的行為不是過失致人重傷的行為，因此，小張的行為不是過失傷害罪。這一推理符合充分必要條件假言推理規(guī)則，④正確。4.(2023·云南昆明二模)有同學認為，金剛石和石墨化學性質基本相同，都是由碳原子構成的，而金剛石價值較高，所以得出石墨的價值也應該比較高的結論。該推理是(A)①或然推理②類比推理③從一般到個別的推理④從個別到一般的推理A．①② B．①③C．②④ D．③④【解析】類比推理就是根據兩個或兩類對象在一些屬性上相同或相似就推出它們在其他屬性上也相同或相似的推理。材料中關于金剛石和石墨的推理屬于類比推理，是一種或然推理，①②符合題意。類比推理是從個別到個別或從一般到一般的推理，從一般到個別屬于演繹推理，③錯誤。從個別到一般屬于歸納推理，④錯誤。(2022·山東高考)閱讀材料，回答下列問題?！揪壠稹吭诂F實生活中，因噪聲而引起的矛盾糾紛時有發(fā)生，A市居民甲無視其居住小區(qū)的管理規(guī)約，經常在小區(qū)的樓間空地上組織活動播放音樂，導致周圍許多住戶無法正常作息。【過程】鄰居乙向當地公安機關投訴。經專業(yè)測量，甲所播音樂音量晝間略低于60分貝、夜間略低于50分貝。鄰居丙在個人微博上發(fā)帖公布了自己與甲交涉全過程的錄音，“曝光”了甲所在單位網站上公布的其姓名、照片和聯系，并在照片中甲的額頭上加了貶損性文字；帖子發(fā)出后，大量網友撥打甲的對其進行指斥。甲遂起訴丙，稱：丙公布錄音，侵害了自己的名譽權；丑化并公布自己的照片，侵害了自己的肖像權；公布自己的姓名和聯系，侵害了自己的隱私權。丙回應稱，甲無視小區(qū)規(guī)約，制造噪聲干擾鄰居生活的行為才構成侵權。相關資料《治安管理處罰法》第五十八條違反關于社會生活噪聲污染防治的，法律規(guī)定，制造噪聲干擾他人正常生活的，處警告；……《環(huán)境噪聲污染防治法》(2018年修正)第五十八條，……有下列行為之一的、由公安機關給予警告，可以并處罰款：……(二)違反當地公安機關的規(guī)定，在城市市區(qū)街道、廣場、公園等公共場所組織娛樂、集會等活動，使用音響器材，產生干擾周圍生活環(huán)境的過大音量的；……根據《A市聲環(huán)境功能區(qū)區(qū)劃》(A市公安機關行政處罰的依據)，甲所居住的小區(qū)屬于2類區(qū)，執(zhí)行環(huán)境噪聲限值為晝間60分貝、夜間50分貝。關于居民甲制造噪聲的行為是否應受到行政處罰，針對《治安管理處罰法》第五十八條，甲和乙各執(zhí)一詞。結合材料，運用《邏輯與思維》知識，分別判斷甲乙推理的結論是否正確，并說明理由。乙認為：只要制造噪聲干擾他人正常生活，就應受到警告處罰，甲制造噪聲干擾他人正常生活，所以甲應受到警告處罰。甲認為：只有違反關于社會生活噪聲污染防治的法律規(guī)定，才應受到警告處罰，自己沒有違反關于社會生活噪聲污染防治的法律規(guī)定，所以不應受到警告處罰?！窘忸}流程】第一步審設問1.知識限定：邏輯與思維2．事件限定：分別判斷甲乙推理的結論是否正確，并說明理由3．角度限定：說明類試題第二步提信息信息1：乙認為：只要制造噪聲干擾他人正常生活，就應受到警告處罰，甲制造噪聲干擾他人正常生活，所以甲應受到警告處罰信息2：甲認為：只有違反關于社會生活噪聲污染防治的法律規(guī)定，才應受到警告處罰，自己沒有違反關于社會生活噪聲污染防治的法律規(guī)定，所以不應受到警告處罰第三步調知識1.作為推理的前提是真實的判斷，如果前提虛假，由前提推出的結論就不能保證真實可靠2．必要條件假言推理及其規(guī)則第四步成答案乙的結論錯誤。“制造噪聲干擾他人正常生活”是“受到警告處罰”的一個必要條件，不是充分條件，推理的前提虛假，因此結論錯誤。甲的結論正確。甲所播音樂音量低于噪聲限值，未違反噪聲污染防治的法律規(guī)定，推理的前提真實；甲正確使用了必要條件假言推理，前件假，后件一定假。因此結論正確。(參考答案)術語積累1.如何正確把握概念？(1)任何概念都是內涵和外延的統(tǒng)一。準確地把握概念，既要弄清概念的內涵，又要分清概念的外延。(2)認識對象是變化發(fā)展的，反映認識對象的概念也會發(fā)生變化，概念的內涵和外延不可能固定不變。(3)同時，隨著認識的不斷深化，人們對概念內涵和外延的理解也會越來越深刻和精確。2.要正確區(qū)分三種不同假言判斷的邏輯聯結詞(1)在漢語里，充分條件假言判斷常用“若……則……”“如果……那么……”“只要……就……”等來表示。(2)在漢語中，必要條件假言判斷常用的聯結項是：“只有……才……”“必須……才……”“不……就不……”“除非……才……”“沒有……就沒有……”等。(3)在通常的漢語中，沒有一個可以恰當準確地表達充要條件聯結項的詞項。當且僅當的表達方式僅見于數學著述，在日常語言中是不用的。下面的一些詞項，可以勉強地表達充要條件的聯結項?！爱斍覂H當……才……”“只要……并且只有……才(就)……”等。在文章和著作中，有時還用“如果……那么……”來表達充要條件假言判斷。3.歸納推理與類比推理的實質和作用？(1)實質：都是或然推理。都是不能保證從真前提推出真結論的推理。(2)作用：①歸納推理有助于人們發(fā)現認識對象之間的規(guī)律，它是發(fā)現真理和獲取新知的重要方法。歸納推理是說明和論證問題的重要方法。②類比推理在認識客觀世界和論證表達思想中有著重要的作用。A．類比推理是探索真理、發(fā)現真理的重要方法。類比推理能夠啟發(fā)人的思考，讓人產生聯想。B．類比推理是獲取新知識的重要方法。③綜合運用不同類型的推理，才能更好地發(fā)揮不同類型推理的思維功能。針對訓練1.(2023·江蘇南通海安高級中學模擬預測)近日，發(fā)生在C6276次列車車內的一起治安糾紛事件，引發(fā)了廣泛關注和討論?！臼录仡櫋?023年5月2日，在C6276次列車上，因兒童吵鬧，坐于前排的王某某和坐于后排的楊某某一行人(其中兒童3人)發(fā)生了爭吵。楊某某同行人首先辱罵王某某，使用拍攝王某某，王某某進行回罵，也用拍攝楊某某及同行兒童。當王某某再次辱罵時，楊某某揮手打了王某某面部一次，王某某也用手掌擊打楊某某面部一次。在列車長和周邊旅客勸阻過程中，王某某又再次擊打楊某某面部一次。之后，王某某通過110報警?！臼录{查】成都扶路公安處接警后，依法調取現場視聽資料，收集證人證言、當事人陳述以及其他相關證據材料，查明了案件事實，認定楊某某擊打王某某面部屬毆打他人的違法行為；王某某遭擊打后用手掌擊打楊某某面部，在列車工作人員和旅客勸阻后，再次用手掌擊打楊某某面部屬毆打他人的違法行為?！臼录幚怼恳罁吨腥A人民共和國治安管理處罰法》第四十三條第一款之規(guī)定，公安機關對楊某某處500元罰款、對王某某處200元罰數。《中華人民共和國治安管理處罰法》第四十三條毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。有網友針對本案作出了以下思考和結論：正當防衛(wèi)采取了制止不法侵害的行為，制止不法侵害的行為不承擔民事責任?！吨腥A人民共和國刑法》第二十條為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當防衛(wèi)?！吨腥A人民共和國民法典》第一百八十一條因正當防衛(wèi)造成損害的，不承擔民事責任。運用《邏輯與思維》知識，寫出上述網友兩種可能的推理過程，并分析其邏輯是否合理。【解析】關鍵詞①：網友的結論加上《中華人民共和國民法典》第一百八十一條規(guī)定→可聯系三段論推理。關鍵詞②：兩部法律關于正當防衛(wèi)和采取了制止不法侵害的行為、正當防衛(wèi)和不承擔民事責任的規(guī)定→可聯系充分條件假言判斷、充分條件假言推理、必要條件假言推理?！敬鸢浮竣倏赡芡评磉^程：正當防衛(wèi)采取了制止不法侵害的行為，正當防衛(wèi)不承擔民事責任。所以，制止不法侵害的行為不承擔民事責任。分析：進行三段論推理時，前提中不周延的項，在結論中也不得周延；該三段論推理犯了“小項不當擴大”的邏輯錯誤。②可能推理過程：只要是正當防衛(wèi)，就采取了制止不法侵害的行為；只要是正當防衛(wèi)，就不承擔民事責任；因此，因此采取了制止不法侵害的行為，是正當防衛(wèi)，不承擔民事責任。分析：充分條件假言推理不能肯定后件就肯定前件。正當防衛(wèi)需采取制止不法侵害的行為。不能推出“制止不法侵害的行為屬于正當防衛(wèi)”。推理結構錯誤。③可能的推理過程：只有采取制止不法侵害的行為，才是正當防衛(wèi)；只有正當防衛(wèi)，才不需要承擔民事責任：所以采取制止不法侵害的行為，是正當防衛(wèi)，不需要承擔民事責任。分析：必要條件假言推理不能肯定前件就肯定后件。只有采取制止不法侵害的行為，才是正當防衛(wèi)；不能推出“制止不法侵害的行為屬于正當防衛(wèi)，不需要承擔民事責任?！蓖评斫Y構錯誤。而且，正當防衛(wèi)是不需要承擔民事責任的充分條件，不是必要條件，前提錯誤。2.(2023·浙江杭州一模)每年3月，全國人大代表齊聚北京，共商國是。我國憲法對人大代表的任職資格有以下要求：中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況和居住期限，都可以被選舉為人大代表；但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。關于年滿十八周歲但被剝奪政治權利的中國公民甲是否可以被選舉為人大代表，甲和乙各執(zhí)一詞。甲認為：只要是年滿十八周歲的中國公民，就可以被選舉為人大代表，自己是年滿十八周歲的中國公民，所以自己可以被選舉為人大代表。乙認為：只有完全具備人大代表的任職資格，才可以被選舉為人大代表，甲由于被剝奪了政治權利不具備人大代表的任職資格，所以不可以被選舉為人大代表。結合材料，運用“掌握演繹推理方法”知識，分別判斷甲乙的推理能否確保得到真實的結論，并說明理由?！窘馕觥筷P鍵詞①：“演繹推理方法”“判斷甲乙的推理能否確保得到真實的結論”→可聯系要確保得到真實的結論，演繹推理必須具備兩個條件。一是作為推理根據的前提是真實的判斷。二是推理結構正確。關鍵詞②：只要是年滿十八周歲的中國公民，就可以被選舉為人大代表，自己是年滿十八周歲的中國公民，所以自己可以被選舉為人大代表→可聯系“充分條件假言推理的肯定前件、肯定后件的結構形式”，說明甲推理結構正確；但根據“依照法律被剝奪政治權利的人除外”可知，甲所做的充分條件假言判斷的這個前提虛假，因此甲由前提推出結論就不能保證真實可靠。關鍵詞③：只有完全具備人大代表的任職責格，才可以被選舉為人大代表，甲由于被剝奪了政治權利不具備人大代表的任職資格，所以不可以被選舉為人大代表→可聯系“必要條件假言推理的否定前件、否定后件的結構形式”，說明乙推理結構正確；同時“根據憲法規(guī)定的人大代表任職資格”可知，乙所做的必要條件假言判斷的這個前提真實，因此乙的推理能確保得到真實結論?！敬鸢浮竣僖_保得到真實的結論，演繹推理必須具備兩個條件。一是作為推理根據的前提是真實的判斷。二是推理結