2025版高考生物一輪復習第4章細胞的物質輸入和輸出1物質跨膜運輸的實例和生物膜的流動鑲嵌模型練習含解析新人教版必修1

PAGE5-物質跨膜運輸的實例和生物膜的流淌鑲嵌模型※考點一滲透作用的原理和應用1.(2024·昆明模擬)將人的口腔上皮細胞轉移至三種不同濃度(Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ)的蔗糖溶液中，結果在Ⅰ中口腔上皮細胞形態(tài)不變，在Ⅱ中口腔上皮細胞皺縮，在Ⅲ中口腔上皮細胞裂開，則這三種蔗糖溶液的濃度是 ()A.Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ B.Ⅱ>Ⅰ>ⅢC.Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ D.Ⅰ<Ⅲ<Ⅱ【解析】選B。依據題意可以知道，在Ⅰ中口腔上皮細胞形態(tài)不變，說明Ⅰ溶液濃度與細胞內溶液濃度相當；在Ⅱ中口腔上皮細胞皺縮，說明Ⅱ溶液濃度大于細胞內溶液濃度，細胞失水；在Ⅲ中口腔上皮細胞裂開，說明Ⅲ溶液濃度小于細胞內溶液濃度，細胞吸水裂開，因此三種蔗糖溶液的濃度是Ⅱ>Ⅰ>Ⅲ。2.(預料題)某同學設計了如圖甲所示的滲透作用試驗裝置，試驗起先時長頸漏斗內外液面平齊，記為零液面。試驗起先后，長頸漏斗內部液面的改變趨勢如圖乙所示，下列對圖乙有關現象的分析不正確的是 ()A.在OA段漏斗里的溶液濃度大于燒杯中的溶液濃度B.AB段液面不再上升的緣由是膀胱膜兩側的溶液濃度相等C.OA段液面能夠不斷上升的干脆緣由是從燒杯進入漏斗的水分子數多于從漏斗進入燒杯的水分子數D.AB段液面不再上升的干脆緣由是相同時間內從漏斗進入燒杯的水的量與從燒杯進入漏斗的水的量相同【解析】選B。在OA段漏斗內液面上升，說明漏斗內的溶液濃度大于燒杯中的溶液濃度，A正確；AB段液面不再上升的緣由是膀胱膜兩側水分子擴散到兩側的數量達到動態(tài)平衡，此時漏斗內溶液濃度仍舊高于燒杯中溶液濃度，B錯誤；水分子在半透膜兩側是雙向運動的，OA段液面能夠不斷上升的干脆緣由是相同時間內從燒杯進入漏斗的水分子數多于從漏斗進入燒杯的水分子數，C正確；AB段液面不再上升的干脆緣由是相同時間內從漏斗進入燒杯的水的量與從燒杯進入漏斗的水的量相同，D正確?！键c二視察植物細胞的質壁分別及復原3.利用紫色洋蔥外表皮細胞和不同濃度的蔗糖溶液以及清水進行滲透試驗，下列有關該試驗的敘述正確的是 ()A.該試驗可用來探究洋蔥外表皮細胞液的濃度B.質壁分別過程中細胞的吸水實力漸漸減弱C.質壁分別復原過程中液泡的顏色漸漸加深D.蔗糖溶液濃度的凹凸不影響細胞的質壁分別及復原【解析】選A。用一系列濃度梯度的蔗糖溶液可探究洋蔥外表皮細胞液的濃度，A項正確；質壁分別過程中細胞液濃度漸漸上升，細胞的吸水實力漸漸增加，B項錯誤；質壁分別復原過程中細胞液濃度漸漸降低，液泡顏色漸漸變淺，C項錯誤；蔗糖溶液濃度過高可導致細胞死亡，從而影響細胞的質壁分別及復原，D項錯誤。4.將一簇新馬鈴薯塊莖切成4根粗細相同且長度為5.0cm的小條，再將這4根馬鈴薯小條分別放在不同濃度的KNO3溶液中，分兩次(浸入30min和4h)測量每一根的長度，結果如圖所示。下列結論錯誤的是 ()A.a中馬鈴薯細胞通過滲透作用吸水B.b中馬鈴薯細胞質壁分別后漸漸復原C.c中馬鈴薯細胞質壁分別D.d中馬鈴薯細胞外KNO3溶液的濃度增加【解析】選D。由題圖可以看出，a中馬鈴薯小條的長度增加，說明細胞通過滲透作用吸水，A項正確；b中馬鈴薯小條的長度先縮短后復原，說明細胞失水后又吸水，即發(fā)生質壁分別后漸漸復原，B項正確；c中馬鈴薯小條的長度變短，說明細胞失水，發(fā)生質壁分別，C項正確；d中馬鈴薯小條的長度變短，說明細胞失水，細胞外KNO3溶液的濃度降低，D項錯誤。5.取某一紅色花冠的2個大小相同、生理狀態(tài)相像的花瓣細胞，將它們分別放置在甲、乙兩種溶液中，測得細胞失水量的改變如圖1，液泡直徑的改變如圖2，下列敘述正確的是 ()A.第4分鐘后乙溶液中細胞由于失水過多而死亡B.甲、乙兩種溶液的濃度不同，溶質也不行能相同C.第2分鐘前乙溶液中花瓣細胞的失水速率大于甲溶液D.圖2中曲線Ⅰ和圖1中乙溶液中細胞失水量曲線對應【解析】選D。第4分鐘后乙溶液中細胞由于吸水發(fā)生了質壁分別復原，A項錯誤；兩條曲線的差異是甲、乙溶液溶質不同，甲溶液中溶質不能被細胞汲取，乙溶液中的溶質可以被細胞通過主動運輸的方式汲取，兩者濃度可能相同，B項錯誤；據圖1分析，第2分鐘前甲溶液中花瓣細胞的失水速率大于乙溶液，C項錯誤；分析題圖2可知Ⅰ液泡先變小后復原到原樣，為乙溶液中的改變曲線，Ⅱ液泡先變小后維持不變，為甲溶液中的改變曲線，D項正確。6.下列有關“視察植物細胞的質壁分別和復原”的試驗操作，敘述正確的是()A.在步驟C中只需滴加1滴的蔗糖溶液B.整個試驗現象的視察應維持在低倍鏡下C.步驟A詳細操作過程為“解離→染色→漂洗→制片”D.步驟F視察試驗結果和步驟D相比，液泡顏色變深【解析】選B。在步驟C引流操作中需滴加多滴蔗糖溶液，用吸水紙在對側吸引，A項錯誤；在高倍鏡下引流易污染鏡頭，該試驗全程應在低倍鏡下視察，B項正確；步驟A制片時不須要進行解離，C項錯誤；質壁分別復原的細胞液泡吸水，顏色變淺，D項錯誤?！键c三生物膜的組成和結構7.(2024·濟南模擬)細胞膜的結構特點是具有肯定的流淌性，下列能反映該特點的是 ()①高爾基體形成的囊泡與細胞膜融合②變形蟲能伸出偽足③小腸絨毛上皮細胞溶于丙酮④核糖體中合成的蛋白質進入細胞核⑤質壁分別和復原試驗A.①②③ B.①②④C.①②⑤ D.①②④⑤【解析】選C。高爾基體形成的囊泡與細胞膜融合，將分泌物排出細胞，體現了細胞膜的流淌性；變形蟲能伸出偽足，使細胞膜變形，吞食食物或運動，體現了細胞膜的流淌性；小腸絨毛上皮細胞膜上含有蛋白質和磷脂等有機物，能溶于丙酮，反映了相像相溶的原理；核糖體中合成的蛋白質進入細胞核，通過的結構是核孔，沒有干脆經過膜結構，所以沒有體現細胞膜的流淌性；質壁分別和復原試驗的內因是原生質層的伸縮性大于細胞壁，體現了細胞膜的流淌性。所以能反映細胞膜具有肯定流淌性的實例有①②⑤。8.分析生物膜的流淌鑲嵌模型，下列說法中不正確的是 ()A.b構成了生物膜的基本支架B.細胞膜上的d種類和數量越多，細胞的功能越困難C.a在細胞膜的內側D.d既影響生物膜的流淌性，又影響生物膜的選擇透過性【解析】選C。由題圖可知，a是糖蛋白，b是磷脂雙分子層，c是磷脂分子，d是蛋白質分子。磷脂雙分子層構成了生物膜的基本支架，A正確；細胞膜上的蛋白質種類和數量越多，細胞的功能越困難，B正確；糖蛋白在細胞膜的外側，C錯誤；蛋白質分子既影響生物膜的流淌性，又影響生物膜的選擇透過性，D正確。9.1970年，科學家用發(fā)綠色熒光的染料標記小鼠細胞表面的蛋白質分子，用發(fā)紅色熒光的染料標記人細胞表面的蛋白質分子，將小鼠細胞與人細胞融合。當這兩種細胞融合成一個細胞時，起先時一半呈綠色，一半呈紅色。但在37℃下保溫40min后，兩種顏色的熒光點就呈勻稱分布(如圖)。據圖回答下面的問題：(1)融合細胞表面兩類熒光染料分布的動態(tài)改變，表明白組成細胞膜的_______等分子是可以運動的，由此可以證明關于細胞膜結構“模型”的觀點是成立的。

(2)融合細胞表面兩類熒光染料最終勻稱分布，緣由是____________________，這表明細胞膜的結構特點是具有____________________。

(3)假如該融合試驗在20℃條件下進行，則兩種熒光點勻稱分布的時間將大大延長，這說明____________________________________。若在0℃下培育40min，則發(fā)覺細胞仍舊保持一半發(fā)紅色熒光，另一半發(fā)綠色熒光，對這一現象的合理說明是____________________。

【解析】(1)細胞膜結構“模型”的觀點是：組成細胞膜的蛋白質等分子是可以運動的，融合細胞表面兩類熒光染料分布的動態(tài)改變證明這個觀點是成立的。(2)融合細胞表面兩類熒光染料最終勻稱分布，說明組成細胞膜的蛋白質分子可以運動，這表明細胞膜的結構特點是具有肯定的流淌性。(3)人細胞和小鼠細胞融合成一個細胞后，起先時因溫度和時間的關系，其膜成分的流淌性短暫未得到體現。將融合細胞置