版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
開封市第二屆職業(yè)技能大賽
全媒體運營(國賽精選)項目
技
術(shù)
工
作
文
件
開封市第二屆職業(yè)技能大賽組委會
2024年2月
目錄
一、技術(shù)描述...............................................1
(一)項目概要........................................1
(二)基本知識與能力要求..............................2
二、試題及評分標準.........................................4
(一)試題............................................4
(二)比賽時間及試題具體內(nèi)容..........................7
(三)評判標準........................................8
三、競賽細則..............................................10
(一)競賽流程及時間安排..............................9
(二)參賽選手........................................9
(三)裁判人員.......................................10
(四)工作人員.......................................11
(五)問題或爭議處理.................................11
(六)項目特別規(guī)定...................................11
四、競賽場地、實施設(shè)備安排...........................12
(一)賽場規(guī)格要求...................................12
(二)場地布局圖.....................................13
(三)基礎(chǔ)設(shè)施清單...................................13
五、安全、健康要求......................................15
(一)選手禁止攜帶易燃易爆物品.......................15
(二)賽場必須留有安全通道...........................15
(三)醫(yī)護人員藥品的配備.............................15
(四)賽場安全.......................................15
一、技術(shù)描述
(一)項目概要
全媒體運營項目指通過利用各種媒介技術(shù)和渠道,采用數(shù)據(jù)
分析、創(chuàng)意策劃等方式,完成信息的加工和傳播,包括對媒介和
受眾進行數(shù)據(jù)化分析,對文字、聲音、影像、動畫、網(wǎng)頁等信息
內(nèi)容進行策劃和加工,構(gòu)建多維度立體化的信息出入口等工作。
本賽項依據(jù)全媒體運營的主要工作內(nèi)容以及核心工作流程
策、采、編、發(fā)、運等環(huán)節(jié)所用技能要求為主要依據(jù),引入企業(yè)
真實案例,參賽選手通過對文字、聲音、影像、動畫、網(wǎng)頁等信
息內(nèi)容進行加工制作,完成全媒體作品的創(chuàng)作與發(fā)布,并通過數(shù)
據(jù)分析等方式,展現(xiàn)信息傳播的匹配度與精準度,最后依據(jù)任務(wù)
整體完成情況進行成績評判。
比賽中對選手的技能要求主要包括:選手需完成全媒體文案
策劃、全媒體素材加工處理、全媒體傳播與運營、全媒體數(shù)據(jù)分
析、全媒體網(wǎng)頁制作與開發(fā)5個競賽模塊。
模塊1:全媒體文案策劃
本項任務(wù)主要考核選手的全媒體文案素養(yǎng)、策劃腳本設(shè)計等
能力。
模塊2:全媒體素材加工處理
考核的技能主要包括:圖形圖像素材制作,音視頻加工處理。
Photoshop繪圖軟件的操作,圖形圖像處理能力;考核
AdobePremiere非線性編輯軟件的操作,聲音處理、視頻編輯、后
1
期合成能力。
模塊3:全媒體傳播與運營
主要考核選手的文案處理能力,內(nèi)容排版能力、媒介信息精
準投放能力。
模塊4:全媒體數(shù)據(jù)分析
主要考核選手的數(shù)據(jù)分析能力,數(shù)據(jù)處理能力及運營策劃能
力。
模塊5:全媒體網(wǎng)頁制作與開發(fā)
主要考核選手全媒體內(nèi)容設(shè)計能力、制作能力、開發(fā)能力。
(二)基本知識與能力要求
選手應(yīng)掌握的理論知識、基本工作能力的要求以及各項要求
的權(quán)重比例如下所示。
相關(guān)要求權(quán)重比例(%)
1全媒體文案策劃15%
個人(選手)需具備的理論(應(yīng)知):
—全媒體文案排版基本知識;
理論
—全媒體產(chǎn)品策劃基本知識;
—全媒體用戶運營、活動運營等基本知識。
個人(選手)需具備的工作能力(應(yīng)會):
—掌握相關(guān)運營技巧;
實操
—利用全媒體渠道,用文字、圖片或視頻等形式把信息綜合
呈現(xiàn)在用戶面前。
2全媒體素材加工處理20%
個人(選手)需具備的理論(應(yīng)知):
—圖形圖像處理軟件AdobePhotoshop軟件使用能力;理論
—視頻剪輯軟件AdobePremiere軟件使用能力;
個人(選手)需具備的工作能力(應(yīng)會):實操
2
—使用PS軟件調(diào)整圖片色相、純度、飽和度、對比度、曝光
度;
—使用PS軟件對圖片進行合并、摳圖、重構(gòu)、樣式調(diào)整等操
作;
—使用PR進行視頻的剪切、合并、字幕、濾鏡特效、疊附特
效、轉(zhuǎn)場特效等效果處理;
3全媒體傳播與運營10%
個人(選手)需具備的理論(應(yīng)知):
—全媒體精準分發(fā)、傳播和營銷策略;理論
—全媒體傳播矩陣構(gòu)建方法。
個人(選手)需具備的工作能力(應(yīng)會):
—使用辦公軟件對文字進行排版、對圖片進行調(diào)整應(yīng)用;
—使用全媒體文稿編輯器,對圖片、視頻、文字、可視化作
實操
品進行聚合、發(fā)布等操作;
—使用全媒體矩陣技術(shù)結(jié)合信息反饋內(nèi)容完成媒體信息的精
準投放。
4全媒體數(shù)據(jù)分析15%
個人(選手)需具備的理論(應(yīng)知):
—全媒體數(shù)據(jù)分析模型及方法;
理論
—全媒體數(shù)據(jù)采集及數(shù)據(jù)監(jiān)控;
—全媒體數(shù)據(jù)處理技巧。
個人(選手)需具備的工作能力(應(yīng)會):
—全媒體數(shù)據(jù)分析圖形制作;
實操
—全媒體數(shù)據(jù)分析報告撰寫;
—全媒體數(shù)據(jù)運營方案策劃。
5全媒體網(wǎng)頁制作與開發(fā)40%
個人(選手)需具備的理論(應(yīng)知):
—全媒體可視化平臺操作技巧;
理論
—HTML5、CSS3、JavaScript基礎(chǔ)語言開發(fā)能力;
—移動端界面基礎(chǔ)設(shè)計能力。
個人(選手)需具備的工作能力(應(yīng)會):
—掌握可視化H5編輯工具的使用方法,能設(shè)置投票、點贊、
實操
陀螺儀等交互;
—能夠根據(jù)腳本使用可視化H5編輯工具快速制作關(guān)鍵幀動
3
畫、元動畫等H5動畫。
—掌握HTML5中Video、Audio多媒體標簽,能正確設(shè)置視頻、
音頻播放暫停的操作效果;
—掌握CSS3的圓角、背景圖、透明度、過渡動畫,能根據(jù)新
特性設(shè)置頁面樣式。
合計100%
二、試題及評分標準
(一)試題
1.競賽方式
采用單人比賽模式,通過U盤的形式發(fā)放競賽試題,在指定
的時間內(nèi),利用U盤內(nèi)所提供的素材,按照抽簽結(jié)果在對應(yīng)的工
位內(nèi),使用所提供的電腦及軟件,按照各模塊任務(wù)書的要求,完
成規(guī)定的任務(wù)。
2.競賽模塊
選手將完成全媒體文案策劃、全媒體素材加工處理、全媒體
傳播與運營、全媒體數(shù)據(jù)分析、全媒體網(wǎng)頁制作與開發(fā)5個競賽
模塊。
模塊1:全媒體文案策劃
根據(jù)所提供的素材,完成指定主題作品的設(shè)計,要求給出設(shè)
計思路,設(shè)計腳本等內(nèi)容。選手需完成文案策劃及內(nèi)容設(shè)計,并
制作符合主題要求的文案、策劃腳本。
模塊2:全媒體素材加工處理
利用給定的素材,選手對素材進行分類整理,通過PS、PR等
軟件對素材進行處理加工,制作符合任務(wù)需要的宣傳圖片及視頻。
4
模塊3:全媒體傳播與運營
根據(jù)競賽任務(wù)書要求利用所提供的素材(包含圖形元素等,
其中圖形元素可自行創(chuàng)作),創(chuàng)作一篇宣傳類文章(圖文作品),
合成一個完整的全媒體作品。
模塊4:全媒體數(shù)據(jù)分析
選手根據(jù)所提供數(shù)據(jù)的特點,并對數(shù)據(jù)進行分析,從中分析
出產(chǎn)品運營狀況及受眾群體信息,制作對應(yīng)的圖表,并撰寫運營
建議,明確數(shù)據(jù)分析思路、呈現(xiàn)數(shù)據(jù)分析的過程、歸納總結(jié)分析
結(jié)果。
模塊5:全媒體網(wǎng)頁制作與開發(fā)
利用所提供的素材,使用軟件完成指定作品的制作,要求頁
數(shù)一致、畫面內(nèi)容及排版一致、動畫交互內(nèi)容一致、音樂音效一
致。
3.試題命制的辦法、基本流程及公布方式
(1)試題命制的辦法
采用公開方式,賽前修改部分參數(shù)。命題過程和評分要素發(fā)
展過程如下:
競賽題目依托第一屆、第二屆全國技能大賽等國內(nèi)相應(yīng)賽事
的競賽范圍確定初稿,由裁判組組建完畢之日起開始對競賽范圍
及評分要素等相關(guān)文件進行充分討論,最后通過投票方式確定競
賽題目。這些內(nèi)容按照規(guī)定予以正式公布,一般至少提前30日,
公布內(nèi)容包括全部確定的競賽題目(包括案例描述、任務(wù)要求)
5
和評分要素。賽前裁判組會議,對競賽題目進行必要的修改,但
不超過30%。
裁判組根據(jù)測試項目,經(jīng)過充分討論,形成評分標準初稿,
并在正式比賽前對于評分要素進行最后的選擇、綜合和確定,主
要是保證裁判在規(guī)定時間內(nèi)可以完成評分,形成最后的“評分表”。
具體評分細則賽前不再公布。
(2)基本流程
命題流程按照開封市第二屆職業(yè)技能大賽組委會要求的命題
方式進行,由大賽組委會指定專家進行題目的設(shè)計與制作,賽前
由技術(shù)工作組結(jié)合承辦地物料準備情況命制樣題并公布,按照大
賽組委會統(tǒng)一安排進行比賽。
(3)公布方式
公開試題包括:樣題及所用軟件
不公開內(nèi)容包括:樣題以外的評分細則
(二)比賽時間及試題具體內(nèi)容
1.比賽時間安排
比賽一共兩天,第一天考核模塊分別是:模塊1全媒體文案策
劃;模塊2全媒體素材加工處理;模塊3全媒體傳播與運營;模塊4
全媒體數(shù)據(jù)分析。
第二天考核模塊分別是:模塊5全媒體網(wǎng)頁制作與開發(fā)。
6
日期模塊編號模塊名稱比賽時間分數(shù)
模塊1全媒體文案策劃60分鐘15
模塊2全媒體素材加工處理60分鐘20
C1
模塊3全媒體傳播與運營60分鐘10
模塊4全媒體數(shù)據(jù)分析60分鐘15
C2模塊5全媒體網(wǎng)頁制作與開發(fā)120分鐘40
合計360分鐘100
2.試題
競賽樣題具體內(nèi)容見附件1。
(三)評判標準
1.分數(shù)權(quán)重
本次評分規(guī)則參照第一屆、第二屆全國技能大賽等國內(nèi)相應(yīng)
賽事的評分規(guī)則執(zhí)行。本項目評分標準為測量和評價兩類。凡可
采用客觀數(shù)據(jù)表述的評判稱為測量;凡需要采用主觀描述進行的
評判稱為評價。凡可采用客觀數(shù)據(jù)表述的評判稱為測量評分,用
字母M表示;凡需要采用主觀描述進行的評判稱為評價評分,用
字母J表示。
(1)評價分(主觀)
評價分分為四個等級,3名裁判為一組,各自單獨評分,計算
出平均權(quán)重分,除以3后再乘以該子項的分值計算出實際得分。
裁判相互間分差必須小于等于1分,否則需要給出確切理由并在
7
裁判長的監(jiān)督下進行調(diào)分。
權(quán)重分值要求描述
0表現(xiàn)低于行業(yè)標準或缺賽
1表現(xiàn)不符合行業(yè)標準
2表現(xiàn)符合行業(yè)標準,且個別方面超出了行業(yè)標準
3表現(xiàn)完全超出了行業(yè)標準,被評為優(yōu)秀
樣例:操作主觀評價
權(quán)重分值操作要求描述
0缺賽
1不符合行業(yè)標準
2符合行業(yè)標準
3超出了行業(yè)標準
(2)測量分(客觀)
測量分包括滿分或零分,裁判在裁判組長帶領(lǐng)下根據(jù)選手完
成情況和評分標準進行判定打分。測量分與評價分占比如下:
標準分數(shù)
競賽模塊評價分測量分總計
1全媒體文案策劃5.59.515
2全媒體素材加工處理41620
3全媒體傳播與運營2810
4全媒體數(shù)據(jù)分析41115
5全媒體網(wǎng)頁制作與開發(fā)23840
總計17.582.5100
2.評判方法
本競賽的評分方法為結(jié)果評分,由評分裁判對每個參賽隊作
品進行評分,取各裁判評分的平均分為該參賽隊最終得分。
8
評分采用紙質(zhì)版評分表,所有裁判完成工作簽名后,由承辦
方指定專人輸入電腦系統(tǒng)進行統(tǒng)計。
3.成績并列
若總分相同,則依次對模塊5任務(wù)成績進行比對,成績高者排
名靠前。若模塊5任務(wù)成績相同,則比對模塊4,成績高者排名靠
前。
三、競賽細則
(一)競賽流程及時間安排
大賽共兩個競賽日,選手每天完成相應(yīng)競賽模塊的考核,每
日競賽流程為:檢錄→抽工位號→候考→模塊競賽→結(jié)束。競賽
時間安排如下:
日期時間工作內(nèi)容參與人員
選手檢錄進場、工位號抽簽
裁判長、助理、裁判員、場
發(fā)卷、選手閱讀試卷
C1上午地經(jīng)理、技術(shù)支持、工作人
模塊1、2、3、4考核
員、參賽選手
午餐
裁判長、助理、裁判員、場
裁判對模塊1、2、3、4進行評分,匯總,
C1下午地經(jīng)理、技術(shù)支持、工作人
裁判長簽字
員
選手檢錄進場、工位號抽簽
裁判長、助理、裁判員、場
發(fā)卷、選手閱讀試卷
C2上午地經(jīng)理、技術(shù)支持、工作人
模塊5考核
員、參賽選手
午餐
裁判長、助理、裁判員、場
C2下午裁判對模塊5進行評分,匯總,裁判長簽字地經(jīng)理、技術(shù)支持、工作人
員
(二)參賽選手
凡16周歲以上(2009年1月1入以前出生)、法定退休年齡
9
以內(nèi)的具有開封戶籍或在汴工作學(xué)習(xí)滿1年以上的人員均可按屬
地原則報名參賽。國賽精選項目選手應(yīng)為相應(yīng)職業(yè)從業(yè)人員。
(三)裁判人員
包括各項目裁判組全體成員。
1.裁判長
裁判長由市組委會技術(shù)工作組遴選確定。秉承公平公正原則
做好相應(yīng)溝通協(xié)調(diào)、落實競賽各項技術(shù)工作、不參與參賽選手評
判工作。做好本項目裁判員(含裁判長助理)的賽前培訓(xùn)和本項
目賽前技術(shù)交流,組織本項目開展賽后技術(shù)總結(jié)和技術(shù)點評。
2.裁判長助理
協(xié)助裁判長做好各項競賽組織實施工作、不參與參賽選手評
判工作。
3.裁判員
裁判員由各代表隊擇優(yōu)推薦,每個參賽項目限推薦1名裁判
員。經(jīng)市組委會技術(shù)工作組審核確定后承擔(dān)裁判員執(zhí)裁工作。如
裁判員人數(shù)不能滿足工作需要,由項目裁判長在賽前提出增加裁
判員人選申請,由市組委會技術(shù)工作組遴選確定后增補。
裁判員服從裁判長工作安排,認真做好本職工作;熟練掌握
競賽技術(shù)規(guī)則,參加賽前培訓(xùn)和技術(shù)討論;對有爭議的問題提出
客觀、公正、合理的意見和建議;公平公正執(zhí)裁,不徇私舞弊;
堅守崗位,嚴格遵守執(zhí)裁時間安排,保證執(zhí)裁工作正常進行。
10
(四)工作人員
包括技術(shù)支持人員、錄分員及賽務(wù)保障人員等。按照大賽統(tǒng)
一要求,在裁判長領(lǐng)導(dǎo)下做好相應(yīng)的競賽保障工作。
(五)問題或爭議處理
對競賽期間出現(xiàn)的問題或爭議按以下程序解決:
1.競賽項目內(nèi)解決。參賽選手、裁判員發(fā)現(xiàn)競賽過程中存在
問題或爭議,應(yīng)向項目裁判長反映。項目裁判長依據(jù)相關(guān)規(guī)定處
理或組織比賽現(xiàn)場裁判員研究解決。處理意見需比賽現(xiàn)場全體裁
判員表決的,須獲全體裁判員半數(shù)以上通過。最終處理意見應(yīng)及
時告知意見反映人,并填寫《開封市第二屆職業(yè)技能大賽問題或
爭議處理記錄表》。
2.監(jiān)督仲裁組解決。對項目內(nèi)處理結(jié)果有異議的,在規(guī)定時
間內(nèi),各參賽隊領(lǐng)隊可向監(jiān)督仲裁組出具署名的書面反映材料并
舉證。
(六)項目特別規(guī)定
本項目不允許選手攜帶任何物品和材料。
本項目比賽服裝和鞋帽不得提供參賽方的信息,選手在比賽
過程中,也不能披露參賽單位和真實姓名等身份信息。所有選手
在場每日抽取當日比賽工位。比賽全程錄像,用于爭議的協(xié)調(diào)和
解決。比賽中不得向裁判提問或要求幫助;因非選手個人因素造
成設(shè)備故障,由裁判長視具體情況做出裁決。如果確定為設(shè)備故
障問題,裁判長將酌情給予補時。
11
在比賽結(jié)束前15分鐘,裁判長提醒比賽即將結(jié)束,選手應(yīng)做
好結(jié)束準備,數(shù)據(jù)文件按規(guī)定存檔。結(jié)束哨聲響起時,宣布比賽
正式結(jié)束,選手必須停止一切操作。比賽中有計算機編程、繪圖
內(nèi)容,需按比賽試題要求保存相關(guān)文檔,不要關(guān)閉計算機,不得
對設(shè)備隨意加設(shè)密碼。參賽選手不得將比賽任務(wù)書等與比賽有關(guān)
物品帶離賽場,選手必須經(jīng)現(xiàn)場裁判員檢查許可后方能離開賽場。
參賽隊需按照競賽要求提交競賽結(jié)果,參賽選手需簽字確認。
選手競賽中有下列情形者將予以扣分:
A.在完成工作任務(wù)的過程中,因操作不當導(dǎo)致計算機故障,
無法使用的,扣總分10%~15%,情況嚴重者取消競賽資格。
B.因違規(guī)操作損壞賽場提供的計算機或污染賽場環(huán)境等嚴重
不符合職業(yè)規(guī)范的行為,視情節(jié)扣總分5%~10%,情況嚴重者取消
競賽資格。
C.擾亂賽場秩序,干擾裁判員工作,視情節(jié)扣總分5%~10%,
情況嚴重者取消競賽資格。
四、競賽場地、實施設(shè)備安排
(一)賽場規(guī)格要求
選手獨立賽位,確保參賽隊之間互不干擾。競賽位區(qū)間內(nèi)放
置有1張工作臺,1把工作椅(凳),工作臺上面擺放1臺計算機等。
工作臺內(nèi)提供有220V交流電源。各競賽位分區(qū)供電,強電弱
電分開布線?,F(xiàn)場臨時用電需滿足《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)
規(guī)范》JGJ46-2005的要求。
12
競賽現(xiàn)場符合消防安全規(guī)定,現(xiàn)場消防器材和消防栓合格有
效,應(yīng)急照明設(shè)施狀態(tài)合格,賽場明顯位置張貼緊急疏散圖,賽
場出入口專人負責(zé),隨時保證安全通道的暢通無阻。
競賽現(xiàn)場需通風(fēng)良好、照明需符合采光規(guī)范。
(二)場地布局圖
(三)基礎(chǔ)設(shè)施清單
全媒體運營項目賽場提供設(shè)施、設(shè)備清單表
設(shè)備場地設(shè)
名稱需求規(guī)格提述應(yīng)用區(qū)域備注
編號施清單
1.CPU:英特爾i5或同等配置及
以上;
2.內(nèi)存:16GB及以上;
臺式計算3.硬盤:SSD200GB以上;賽場
1PC機機4.顯卡:集成顯卡;選手賽位區(qū)提供
5.含鍵盤、鼠標、耳機、
鼠標墊;
6.USB3.0及以上插口;
13
含全媒體網(wǎng)頁制作與開發(fā)功,配電交換機賽場
全媒體全媒體運全媒體數(shù)據(jù)分析等功能,平均服務(wù)器機房
2提供
平臺營平臺每20個參賽隊配置一套全媒體
平臺;
24口千兆交換機四臺,48孔交換機配電交換機賽場
交換機交換機
3兩臺;服務(wù)器機房提供
Usb3.0內(nèi)存32GB;賽場
4移動U盤裁判辦公室
存儲器每參賽隊1個;提供
全媒體運營項目賽場提供軟件環(huán)境清單表
軟件類型軟件備注
操作系統(tǒng)Windows操作系統(tǒng)賽場提供
瀏覽器谷歌瀏覽器、火狐瀏覽器賽場提供
Office2016(中文版)賽場提供
支撐軟件PhotoshopCC2017版本以上(中文版)賽場提供
PremiereCC2017版本以上(中文版)賽場提供
輸入法全拼、簡拼、五筆、微軟拼音、搜狗等中文輸入法和
英文輸入法賽場提供
設(shè)備和物品驗收:裁判組在賽前確認設(shè)備和物品是否符合要
求;確認設(shè)備和物品數(shù)量是否正確;確認比賽設(shè)備和物品的功能
和性能是否可以滿足比賽的需要;以及是否可以及時更換不符合
要求的材料;應(yīng)急預(yù)案準備(含備用設(shè)備、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等)。
全媒體運營項目無需選手自帶工具、材料,禁止選手攜帶任
何電子設(shè)備、存儲設(shè)備進入賽場,賽場配發(fā)的各類工具、材料,
選手一律不得帶出賽場。
14
賽場禁止攜帶物品清單
序號設(shè)備和材料名稱
1手機等通信設(shè)備
2移動存儲設(shè)備
3任何與競賽內(nèi)容相關(guān)的物品和資料
五、安全、健康要求
競賽的安全目標——事故為零。
(一)選手禁止攜帶易燃易爆物品
(1)參賽選手嚴禁在賽場區(qū)域內(nèi)吸煙和私自動用明火,嚴禁
攜帶易燃易爆物品。
(2)禁止選手及所有參加賽事的人員攜帶任何有毒有害物品
進入競賽現(xiàn)場。
(二)賽場必須留有安全通道
必須配備滅火設(shè)備。賽場應(yīng)具備良好的通風(fēng)、照明和操作空
間的條件。做好競賽安全、健康和公共衛(wèi)生及突發(fā)事件預(yù)防與應(yīng)
急處理等工作。
(三)醫(yī)護人員藥品的配備
競賽現(xiàn)場必須配備必要的醫(yī)務(wù)人員藥品。
(四)賽場安全
1.競賽組委會須檢查、消除賽場中存在的安全隱患,做好各
種可能出現(xiàn)的突發(fā)事件預(yù)案。
2.競賽過程中,賽場內(nèi)的工作人員有責(zé)任對選手的操作安全
進行監(jiān)護,發(fā)現(xiàn)問題及時制止,避免發(fā)生人身或設(shè)備安全事故。
15
3.競賽過程中,裁判及工作人員有責(zé)任對選手使用的設(shè)備安
全進行監(jiān)護,發(fā)現(xiàn)問題及時制止,避免發(fā)生設(shè)備損壞。
16
附件1
開封市第二屆職業(yè)技能大賽
全媒體運營(國賽精選)項目
樣題
2024年2月
17
競
賽
任
務(wù)
書
工位號
18
一、競賽須知
競賽任務(wù)中不得出現(xiàn)單位名稱、選手名稱等具有特殊意義的字符,一
經(jīng)發(fā)現(xiàn),競賽成績?yōu)榱?,按作弊處理?/p>
二、競賽任務(wù)
任務(wù)主題:“元宵節(jié)”
模塊一:全媒體文案策劃
請仔細觀察“賽題素材/素材”所提供的素材,利用“賽題素材/模
板”所提供的word文檔模板進行全媒體文案策劃撰寫。撰寫內(nèi)容格式以提
供的word文檔模板為準。
任務(wù)闡述
分析主題,利用“賽題素材/素材”所提供的素材元素撰寫圖文分鏡腳
本,宣傳“元宵節(jié)”。
在已提供的word模板中撰寫,撰寫內(nèi)容詳情以模板為主。
模塊二:全媒體素材加工處理
(一)全
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二年級下冊《買鮮花》課件版
- 2021屆浙江省寧波市九校高一上學(xué)期期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 人教版八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷-(含答案)
- 《風(fēng)險投資方法》課件
- 2025年1月八省聯(lián)考高考綜合改革適應(yīng)性測試-高三化學(xué)(內(nèi)蒙古卷)
- 天津市和平區(qū)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)查英語試卷
- 醫(yī)藥行業(yè)前臺接待工作心得
- 家政服務(wù)保姆照顧技能培訓(xùn)總結(jié)
- 環(huán)保行業(yè)美工工作總結(jié)
- 貴州省安順市紫云縣2021-2022學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題
- 消防維保流程
- 華東師大版科學(xué)七年級上冊期末測試卷2
- 危機管理與應(yīng)急響應(yīng)
- 《安全生產(chǎn)法》宣傳周活動宣貫課件
- 2024年度廢鋼再生資源買賣合同樣本3篇
- 2024年綜合實踐活動課程實施計劃(4篇)
- 2024-2025學(xué)年北師版八年級物理上冊期末考試綜合測試卷
- 陸軍第七十五集團軍醫(yī)院招聘筆試真題2023
- 2024年度鍋爐安全檢驗與保養(yǎng)服務(wù)合同3篇
- 《政府經(jīng)濟學(xué)》期末考試復(fù)習(xí)題及答案
- 中南大學(xué)《大學(xué)物理C(一)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
評論
0/150
提交評論