我國(guó)性教育普及程度調(diào)查報(bào)告

我國(guó)性教育普及程度調(diào)查報(bào)告我國(guó)性教育普及程度調(diào)查報(bào)告我國(guó)性教育普及程度調(diào)查報(bào)告第一頁，共22頁。研究背景由于缺乏性知識(shí)而造成的社會(huì)問題不斷增加，且有低齡化趨勢(shì)各界對(duì)于是否應(yīng)該開展以及如何開展性教育的討論熱度不減微博話題：母親在女兒行李箱中放避孕套，被女兒拒絕。此事引起了網(wǎng)友對(duì)性教育的熱議第二頁，共22頁。研究目的通過對(duì)我國(guó)性教育現(xiàn)狀的分析，發(fā)現(xiàn)其中存在的問題，探討解決的對(duì)策。第三頁，共22頁。研究方法問卷調(diào)查法文獻(xiàn)調(diào)查法第四頁，共22頁。問卷設(shè)計(jì)您在以下哪個(gè)階段開始接受性教育？聽到他人談?wù)撆c性相關(guān)的“敏感話題”時(shí)你是如何看待？你一般通過什么途徑獲取性知識(shí)？你是否接受婚前性行為？你覺得應(yīng)該在什么階段就開始性教育？第五頁，共22頁。數(shù)據(jù)展示樣本屬性（270）第六頁，共22頁。數(shù)據(jù)展示樣本屬性（270）第七頁，共22頁。數(shù)據(jù)展示對(duì)比分析——年齡vs何時(shí)接受過性教育36162108第八頁，共22頁。存在問題性教育很缺乏性教育滯后于性成熟據(jù)有關(guān)研究表明，個(gè)體青春期的提前已是一個(gè)普遍的問題，目前中國(guó)男女孩性成熟時(shí)間比10年前提前了1年。目前中國(guó)男女孩性成熟時(shí)間一般在12至13歲左右，女孩最早的月經(jīng)初潮在9歲前后，男孩最早的遺精年齡在6歲左右。第九頁，共22頁。數(shù)據(jù)展示獲取途徑獲取性教育的途徑不規(guī)范存在問題第十頁，共22頁。數(shù)據(jù)展示誰應(yīng)該承擔(dān)性教育的責(zé)任？存在問題學(xué)校教育還在說“悄悄話”家庭性教育“空白”第十一頁，共22頁。數(shù)據(jù)展示對(duì)性的了解程度第十二頁，共22頁。存在問題性教材匱乏完整的性教育應(yīng)該包括性生理、性心理和性道德教育，尤其有必要在各地開設(shè)“少男少女門診”，用專業(yè)的人才和技術(shù)手段解決年輕人“成長(zhǎng)的煩惱”。但是市面上的性健康教育讀物主要是針對(duì)成人的，多數(shù)粗制濫造，其數(shù)據(jù)和典型事例不能拿來教育學(xué)生。

第十三頁，共22頁。數(shù)據(jù)展示性教育匱乏的因素學(xué)生不愿意參加學(xué)校不重視形式和內(nèi)容不佳傳統(tǒng)觀念對(duì)性的回避教師父母本身缺乏性知識(shí)第十四頁，共22頁。解決方法國(guó)外性教育盤點(diǎn)日本日本文部科學(xué)省出版的小學(xué)第一冊(cè)《衛(wèi)生》教科書封面就有女性和男性的身體和性器官圖。小學(xué)每年有1-2個(gè)小時(shí)的特別講座，內(nèi)容是男女之間身體的區(qū)別、月經(jīng)和懷孕的原理等。而初中每年也有1—2小時(shí)的特別講座，呼吁學(xué)生不要進(jìn)行危險(xiǎn)的性行為，學(xué)生還可以學(xué)到避孕和性病知識(shí)。而高中的體育保健課和家庭生活課里也有性教育的課程，內(nèi)容涉及避孕、流產(chǎn)、性病、艾滋和倫理道德方面。此外，日本每所初、高中都有專門由專家學(xué)者組成的“協(xié)助者協(xié)會(huì)”，負(fù)責(zé)向?qū)W生提供各種性咨詢、性教育，并編寫性教育指導(dǎo)手冊(cè)。第十五頁，共22頁。解決方法國(guó)外性教育盤點(diǎn)2.美國(guó)性知識(shí)教育（也可稱作是生殖系統(tǒng)生理）從學(xué)前班開始，一直持續(xù)到12年級(jí)。按照教學(xué)大綱，隨著年級(jí)的上升，性知識(shí)教育逐步加深、細(xì)化。3.荷蘭荷蘭是個(gè)性觀念開放、寬容的國(guó)度。荷蘭兒童從6歲開始就接受性教育。在飯桌上、閑談中，父母都會(huì)大方地給孩子解釋性問題。孩子對(duì)性器官的認(rèn)識(shí)，如同對(duì)胳膊、手的認(rèn)識(shí)一樣普通，沒有神秘感。第十六頁，共22頁。解決方法國(guó)外性教育盤點(diǎn)4.瑞典5.英國(guó)英國(guó)的青少年未婚先孕的比例提高后，在專家的建議下，英國(guó)政府通過的法律規(guī)定，必須對(duì)五歲的兒童開始進(jìn)行強(qiáng)制性性教育。英國(guó)的性教育根據(jù)“國(guó)家必修科學(xué)課程”規(guī)定分四大階段：5～7歲；8～10歲；11～13歲；14～16歲瑞典的性教育亦稱“避孕教育”，成為世界性教育的典范。瑞典的青春期性教育已有很長(zhǎng)的歷史，其早期學(xué)校性教育是國(guó)際公認(rèn)的青春期教育成功模式之一。第十七頁，共22頁。解決方法改善我國(guó)性教育現(xiàn)狀的可行性建議拋開保守的傳統(tǒng)觀念，分年齡段進(jìn)行相應(yīng)的性教育出臺(tái)相關(guān)規(guī)定，建立完善、良好的教育機(jī)制學(xué)校開設(shè)課程，家長(zhǎng)正確引導(dǎo)改進(jìn)性教育形式，如動(dòng)畫、視頻擴(kuò)大普及范圍、逐步深入，以減少“性盲”第十八頁，共22頁。人員分工問卷設(shè)計(jì)：全體資料：郝雨薇、李佳文ppt：陸俐講解：劉迅彤第十九頁，共22頁。謝謝觀看！第二十頁，共22頁。謝謝觀賞！2020/11/521第二十一頁，共22頁。內(nèi)容總結(jié)我國(guó)性教育普及程度調(diào)查報(bào)告。我國(guó)性教育普及程度調(diào)查報(bào)告我國(guó)性教育普及程度調(diào)查報(bào)告。對(duì)比分析——年齡vs何時(shí)接受過性教育。據(jù)有關(guān)研究表明，個(gè)體青春期的提前已是一個(gè)普遍的問題，目前中國(guó)男女孩性成熟時(shí)間比10年前提前了1年。目前中國(guó)男女孩性成