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文檔簡(jiǎn)介
山東省泰安市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上默寫(xiě)鄭燮的《竹石》,注意書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范,結(jié)構(gòu)勻稱,行款整齊、布局合理。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)你所積累的知識(shí)填空。
(1)_____,浪溝風(fēng)簸自天涯。(劉禹錫《浪淘沙(其一)》)
(2)明月別枝驚鵲,_____。(辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》)
(3)_____,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。(毛澤東《七律?長(zhǎng)征》)
(4)_____,霎時(shí)間灑滿了銀光。(《月光曲》)
(5)希望之路是走出來(lái),是實(shí)踐出來(lái)的,正如魯迅所說(shuō):“_____,_____,也便成了路?!?).理解詩(shī)句,填一填,選一選。
(1)“________________,________________”統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)。請(qǐng)你用成語(yǔ)來(lái)形容長(zhǎng)征中的“難”(至少寫(xiě)兩個(gè)):____________、____________。但是紅軍卻沒(méi)有把這些困難放在眼里,我們可以從“________”和“________”中看出來(lái)。
(2)更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。
盡開(kāi)顏:________________________。
句意:___________________________。3).按教材原文填空。
(1)舊時(shí)茅店社林邊,____________________。(辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》)
(2)移舟泊煙渚,___________________。(孟浩然《宿建德江》)
(3)______________________,無(wú)邊光景一時(shí)新。(朱熹《春日》)
(4)九曲黃河萬(wàn)里沙,_____________________。(劉禹錫《浪淘沙》)
(5)____________________,大渡橋橫鐵索寒。(毛澤東《七律·長(zhǎng)征》)
(6)少小離家老大回,_____________________。(賀知章《回鄉(xiāng)偶書(shū)》)
(7)___________________,花木成畦手自栽。(王安石《書(shū)湖陰先生壁》)4).精彩回顧。(根據(jù)課文內(nèi)容填空)
(1)黑云翻墨未遮山,_________。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,_________。
(2)《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》詩(shī)句中一個(gè)“______”字,突出了天氣變化之快;一個(gè)“跳”字,一個(gè)“______”字,寫(xiě)出了暴雨之大,雨點(diǎn)之急。第三句寫(xiě)風(fēng):猛然間,狂風(fēng)席卷大地,吹得湖面上剎時(shí)雨散云飛?!癬_____”字用得十分輕巧,卻突出天色變化之快,顯示了風(fēng)的巨大威力。5).他剛要擰開(kāi)蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過(guò)手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊大石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”
劃線的詞語(yǔ)是對(duì)馬寶玉一連串的___________描寫(xiě),突出了他的___________和對(duì)敵人的___________。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字意思相同的一組是(
)A.兔走觸株
兒童急走追黃蝶B.及其日中如探湯
湯湯乎若流水C.問(wèn)其故
故園無(wú)此聲D.為是其智弗若與
為設(shè)果,果有楊梅2).下面對(duì)古詩(shī)理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.“愁”字是《宿建德江》全詩(shī)的詩(shī)眼,整首詩(shī)作者將寫(xiě)景與真實(shí)感受結(jié)合起來(lái),通過(guò)描寫(xiě)夜晚江面上的景色來(lái)表達(dá)熱愛(ài)大自然的情感。B.《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》中,描寫(xiě)雨后景象的兩句詩(shī)是:“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天?!崩首x后一句時(shí),語(yǔ)速可以放緩,讀出雨后湖面的平靜之感。C.《浪淘沙》是唐代詩(shī)人劉禹錫寫(xiě)的,詩(shī)人通過(guò)“九曲”“萬(wàn)里”“浪淘風(fēng)簸”等詞語(yǔ)寫(xiě)出了黃河的奔騰洶涌、氣勢(shì)磅礴的的姿態(tài)。D.《聽(tīng)蜀僧濬彈琴》中“為我一揮手,如聽(tīng)萬(wàn)壑松”一句,以大自然的萬(wàn)壑松濤聲作比琴聲,讓人感到琴聲之不凡。3).“這場(chǎng)球賽,兩支隊(duì)伍實(shí)力旗鼓相當(dāng),最終打成平手”。句中加點(diǎn)詞可以替換為(
)A.緊鑼密鼓B.勢(shì)均力敵C.不約而同D.雙管齊下評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).閏土心里有很多“希奇”事,這讓我很羨慕。(改為反問(wèn)句)
_________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
艱苦
夢(mèng)想
簽訂
舉行
隆重
條約
實(shí)現(xiàn)
談判
嶄新的
儀式
溫暖的
智慧
超凡的
家門(mén)
獨(dú)特的
時(shí)代2).用直線把有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來(lái)。
美國(guó)笛福
《騎鵝旅行記》
瑞典馬克·吐溫
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》
英國(guó)
塞爾瑪·拉格洛芙
《魯濱孫漂流記》
評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).我會(huì)給下列句子排序。
(
)小亮要小虎抄他的作業(yè)。
(
)放學(xué)了,小虎還在做數(shù)學(xué)題。
(
)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師叫大家做數(shù)學(xué)題。
(
)小虎認(rèn)真看了看書(shū),想了想,最后做出來(lái)了。
(
)小虎不抄小亮的作業(yè)。2).把下列一段話按順序排列清楚(在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào))。
(
)每當(dāng)中隊(duì)或?qū)W校開(kāi)聯(lián)歡會(huì),總少不了我的小提琴演奏。
(
)那悠揚(yáng)悅耳的琴聲,會(huì)使同學(xué)們陶醉。
(
)我勤學(xué)苦練終于學(xué)會(huì)了拉小提琴,它給我?guī)?lái)樂(lè)趣。
(
)我的心里也充滿了歡樂(lè)。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《漂亮老師和壞小子》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的故事,表達(dá)了作者“教育應(yīng)把人性關(guān)懷放在首位”的教育理念。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。竹
石咬定青山不放松,___。___,任爾東西南北風(fēng)。1.請(qǐng)將詩(shī)句補(bǔ)充完整。
2.《竹石》是一首_____詩(shī),是_______代書(shū)畫(huà)家_________為自己所畫(huà)的________圖而題寫(xiě)的,他是借______言懷,表現(xiàn)了詩(shī)人那種______,______,不畏_____、_____的硬骨頭精神。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。回顧這六年的生活,你一定會(huì)有許多感慨。假如時(shí)光能倒流,你又回到了剛剛踏進(jìn)小學(xué)的那一天,你會(huì)對(duì)那個(gè)稚嫩的自己說(shuō)些什么呢?請(qǐng)結(jié)合自己真實(shí)的經(jīng)歷、感受,用書(shū)信的形式寫(xiě)下給自己的話吧。文中不出現(xiàn)真名,不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。只有一個(gè)地球(節(jié)選)①人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等,本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。但是,因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。②有人會(huì)說(shuō),宇宙空間不是大得很嗎,那里有數(shù)不清的星球,在地球資源枯竭的時(shí)候,我們不能移居到別的星球上去嗎?③科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。④不錯(cuò),科學(xué)家們提出了許多設(shè)想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,(
)這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn),(
)是遙遠(yuǎn)的事情。再說(shuō),又有多少人能夠去居住呢?1.在文中但括號(hào)里面填上正確的關(guān)聯(lián)詞。
2.第一自然段中“本來(lái)”的意思是______________,用在這里突出了“水資源、森林資源、生物資源、大氣資源”___________________。
3.再生能源不能再生的原因是(多選)(
)A.隨意毀壞B.不加節(jié)制采用C.自然災(zāi)害D.濫用化學(xué)品4.下列對(duì)第三自然段中加點(diǎn)的“至少”理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.“至少”和“最少”的意思相近。B.“至少”一詞進(jìn)一步說(shuō)明了距離的遙遠(yuǎn)。C.“至少”強(qiáng)調(diào)研究成果不限于40萬(wàn)億千米的范圍D.“至少”一詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。5.根據(jù)課內(nèi)外的了解,寫(xiě)出你所知道的生態(tài)災(zāi)難。
_______________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字組詞。
【醋酷】(
)熱
白()
【聊柳】(
)樹(shù)
()天
【緩援】(
)慢救(
)
【遷纖】(
)移
()細(xì)2).宋詞都有“詞牌名”,選擇下面詞句的詞牌名,寫(xiě)在橫線上。
西江月
卜算子
浣溪沙
清平樂(lè)
(1)春歸何處?寂寞無(wú)行路。若有人
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