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文檔簡介

福建省漳州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫字詞。

jiào車

赤l(xiāng)uǒ

zhà欄

孤pì

tānfàn

qī息

親wěn

xī牲

幼zhì

róucuo評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).填空。

①____________,笑問客從何處來。

②移舟泊煙渚,_____________。

③九曲黃河萬里沙,_____________。

④中華大地,景色迷人,朱熹筆下明麗的春日江南:“勝日尋芳泗水濱,____________?!?/p>

⑤愛國精神就是李綱的“祖宗疆土,當(dāng)以死守,__________”的誓言,也是曹植所說的:“_____________,______________?!?/p>

⑥古詩詞是一幅畫,展現(xiàn)了“黑云翻墨未遮山,______________?!钡钠婢?;古詩詞是一首曲,傳遞了“___________,清風(fēng)半夜鳴蟬”的妙趣;古詩詞是一段情,見證了“待到重陽日,____________?!钡挠颜x。2).宋代名臣李綱非常愛國,外敵侵略國土,他是這樣說的:______

五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和主力部隊遠(yuǎn)去的方向,想起曹植的詩句:______3).古詩詞填空。

(1)如今直上銀河去,_______________。(劉禹錫《浪淘沙(其一)》)

(2)_______________,水村山郭酒旗風(fēng)。(杜牧《江南春》)

(3)黑云翻墨未遮山,_______________。(蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》)

(4)稻花香里說豐年,______________。(辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》)

(5)《書湖陰先生壁》一詩中賦予山水人的情感,將景物描寫得溫柔多情的詩句是:“_______________,_______________。4).用現(xiàn)代文寫出下面句子的意思。

少選之間而志在流水,錘子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!?/p>

________________5).《童年》是蘇聯(lián)作家___________以自身經(jīng)歷為素材創(chuàng)作的一部___________。請按這部小說情節(jié)發(fā)展的先后順序?qū)⒁韵抡鹿?jié)進(jìn)行排序:___________(填序號)

A.頂針事件

B.彼得大叔去世

C.父親的離去

D.母親再嫁評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面說法有誤的一項是(

)A.《三門記》是元代書法家趙孟頰楷書的代表作之一。B.文天祥曾說:“人生自古誰無死?留取丹心照汗青?!盋.遇到不懂的問題,我們可以通過讀書、查資料、向別人請教來解決。D.“為是其智弗若與”“孰為汝多知乎”中“為”的意思都是“因為”。2).下列句子中標(biāo)點符號使用正確的是(

)A.“我知道小狐仙在什么地方?!彼吐曊f:“但是這并不等于說我愿意告訴你?!盉.媽媽給我買了《哈利波特》、《三國演義》、《紅巖》這三本書。C.恐怕第三件事才是買玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等……D.是有人偷了他們吧:那是誰?又藏在何處呢?3).下列說法正確的是第()項。A.看到“熱、然、熟、熬”這一組字,我猜它們的字義可能都跟火有關(guān)。B.地名“皇家湖”的拼寫是HuangJiaHu。C.“膩”字用部首查字法查字典,應(yīng)先查“月”部,再查9畫,“膩”字的第六筆是“斜鉤”。D.“屈、藹、裳、巍”這些字的結(jié)構(gòu)相同。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。

1.張老師那布滿皺紋的臉上露出了欣慰的笑容。(縮句)

_________________________________________

2.都像你這樣白看書,人家怎么過日子?(改為陳述句)

__________________________________________

3.一個人能否具有創(chuàng)造能力,關(guān)鍵是要經(jīng)常保持好奇心,不斷積累知識。(修改病句)

__________________________________________

4.伯父笑著對我說:“我小時候,鼻子跟你爸爸的一樣,也是又高又直的。”(改為轉(zhuǎn)述句)

___________________________________________

5.雨點落在我的頭頂和肩膀上。(改為擬人句)

____________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

采集

牌子

豎起

草籽

破開

房子

蓋了

竹子2).連一連,找朋友。(連接搭配合適的詞語)

豐富的

星星

富饒的

寶藏

明亮的

太陽

火紅的

祖國評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序

(

)找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”,看看后面的頁碼。

(

)老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。

(

)再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。

(

)我翻到有“讠”的那一頁,從6畫中找到“誠”字,根據(jù)頁碼就可以查到“誠”字。

(

)我先確定“誠”的部首是“讠”,共2畫。2).8.給下列句子排序。()頓時,銷煙池里像開了鍋一樣,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散發(fā)出股股難聞的氣味。()隨著林則徐一聲令下,震驚中外的虎門銷煙開始了。()看到害人的鴉片被銷毀了,成千上萬的老百姓激動得跳啊,叫啊,歡呼聲響徹虎門上空。()午后二時許,禮炮轟鳴,群情沸騰,林則徐等人健步登上禮臺。()1839年6月3日這一天,天氣晴朗,碧海、藍(lán)天、綠樹,把古老的虎門寨裝點得分外壯麗。()只見一群群光著脊梁、赤著雙腳的工人,先向灌滿水的銷煙池里撒下鹽巴,再把收繳來的鴉片拋入池內(nèi),然后又把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒下去。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,對的打“√”,錯的打“×”。

(1)制作成長紀(jì)念冊時,資料要真實,不能刪減或修改。_____

(2)“為是其智弗若與?曰:非然也。”《學(xué)弈》以反問的句式,自問自答,總結(jié)全文。_____

(3)《為人民服務(wù)》圍繞中心論點分別從如何對待生死,如何對待批評,如何對待困難以及如何對待死去的同志幾個方面展開。_____

(4)古建筑上彩繪的蝙蝠是?。ǜ#┑闹C音,寓意住在這里的人有福。_____

(5)即興發(fā)言一定要提前寫好稿子,寫清楚重點講什么,先講什么,后講什么。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,回答問題。送元二使安西[唐]王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。1.《送元二使安西》這個題目的正確朗讀節(jié)奏是哪一項?(

)A.送元二使/安西B.送元/二使/安西C.送/元二使安西D.送/元二/使安西2.關(guān)于詩的前兩句,理解不正確的是哪一項?(

)A.點明了送元二的時間和地點B.寫到的景物有客舍、朝雨、輕塵。C.朝雨映照出客舍的青和柳色的新。D.構(gòu)成了色調(diào)清新明朗的送別環(huán)境。3.詩中寫臨別飲酒為什么是“更盡”而不寫“更飲”?

_______________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).從下面的題目中,選擇自己感興趣的一個,完成一篇習(xí)作。文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名。注意:書寫要規(guī)范、端正、整潔;嘗試在習(xí)作中運(yùn)用平時積累的語言材料;完成后能用正確的修改符號修改自己的習(xí)作,不要亂涂亂畫。

【題目一】

親愛的同學(xué)們,六年來,你們從天真爛漫的兒童成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年,這既是你們自己努力的結(jié)果,也凝聚著老師的心血,同時離不開同學(xué)的幫助與陪伴。請回憶自己難忘的小學(xué)生活,給老師或同學(xué)寫一封信,表達(dá)你的真情實感。還可以給自己寫一封信,展望將來的自己,放飛純真的夢想。要求:題目自擬,選擇合適的材料把情感真實自然地表達(dá)出來,把印象深刻的內(nèi)容寫具體。

【題目二】

孫悟空有神奇的魔法,能72變,如果有一種神奇變身水,可以把你變成各式各樣的東西。比如:一只螞蟻,一艘火箭,甚至一只恐龍,那你最想變成什么?請以“如果我有一瓶變身水”為題,借助相關(guān)科學(xué)知識展開豐富大膽的想象,來創(chuàng)編一個科幻故事,讓你的故事把讀者帶進(jìn)一個神奇的科幻世界。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。角落的感懷①門口有個角落。平時,有人在那聊天,有人避雨,有人等人,有人等車。角落不大,然而喧鬧,角落社會新聞的收集地,社會新聞的發(fā)散地。我每天要經(jīng)過這個角落上班下班,有時候也加入聊天隊伍,大家都不熟,但也不陌生。不知什么時候,角落突然冒出個擺攤?cè)?,擺攤?cè)丝瓷先テ呤鲱^,頭發(fā)已全白,但氣色紅潤,皮膚飽滿,鮮(xiānxiǎn)有皺紋,一看就不是鄉(xiāng)下人,倒像是哪里的退休職工,只是眉宇間掛著一串(壓抑壓迫),看著不太從容。②他坐在一個小馬扎上,地上攤張塑料布,布上躺著幾雙襪子。老人是否覺著自己像一塊石子,丟進(jìn)池塘,泛起圈圈漣漪?但老人的石子太小,池塘并未泛起一絲漣漪。來來往往的人并未在攤前駐足,站在角落的人也未瞧他一眼。③奇怪,這也能賺錢?我悄悄觀察了幾天,老人依然一臉(嚴(yán)肅嚴(yán)厲)地坐著,襪子依然一成不變地躺著。我蹲了下來,裝作想買襪子的樣子,詢問價錢。老人將幾種襪子介紹了一遍。每一雙襪子,都貼有價格,有三塊五,有五塊,有十塊。④“我要是全買了,您能賺多少錢?”我對老人說?!安毁嶅X,不賺錢?!袄先藬[擺手?!耙环皱X都不賺。不賺錢擺攤干嗎?”“嘿嘿,嘿嘿?!袄先诵χ樕下冻隽艘唤z靦腆的模樣,并沒有回答我。老人一定有不可告人的秘密。⑤老人每天準(zhǔn)時出現(xiàn)在角落里。太陽出來剛好撒在他身上,太陽落山他還在馬扎上釘(dìnɡdīnɡ)著。我發(fā)現(xiàn)他并不專注賣襪子,而是用心聽人聊天。角落里的人什么都聊,聊疫情,聊三娃,聊減負(fù),聊物價,聊養(yǎng)老……但他從不插話。⑥我總會跟他打個招呼。他并不是那種很善于交流的人,你問他一句,他答一句?!按笫遒F姓???”“姓李。”“李叔,有緣了,我們都姓李。”“那我們五百年前是一家,叫你大侄子。”這是他說過的最幽默的一句話。“老伴呢?”“走了?!薄昂⒆幽??”“在深圳?!薄白≡谀睦锇??里面小區(qū)?!币粏栆淮穑己芎喍?。有時候也不答,比如問他,怎么會來擺攤呢?有無想過再找個女人呢?他就嘿嘿笑一聲。笑聲憨厚又低沉。⑦一天,我去附近的超市,看到李叔從超市里拿了一大堆襪子在買單。原來他從超市零買回來,在角落攤位零賣,每雙襪子的價格還是超市的標(biāo)簽,看來擺攤真的不是為了賺錢。我想上前跟他打個招呼,但一想老人既然有秘密,還是不要讓他尷尬為好。⑧日子在日出日落中翻頁,角落里每天上演熱鬧生活劇,李叔似一名觀眾,在角落靜靜旁觀。我出差半個月,回來以后,再經(jīng)過角落,發(fā)現(xiàn)李叔不見了。而且一連幾天,都沒有出現(xiàn)。我問角落里的人,他們都說沒注意呢,也不知哪天開始就沒來了。我問角落旁邊的小區(qū)保安,看到賣襪子的擺攤老人了嗎?保安說,不知道。我想去物業(yè)公司查一下,卻發(fā)現(xiàn)除了知道他姓李,并不知道他住幾棟幾樓,更不知道他的姓名、電話。⑨李叔就這樣從我的視線里突然出現(xiàn),又突然消失。我從未想過需要留下他的聯(lián)系方式,確實也不需要留下聯(lián)系方式。他與我非親非故,只是人生千千萬萬過客中的一員。但他頑固地駐扎在我心里,不時他就從腦海跳出來,在我面前嘿嘿笑一聲。⑩妻子去省城幫兒子帶孩子了。偌大的四房兩廳本來就只有我們夫妻二人居住,平時都是冷冷清清的,妻子一走更是空空蕩蕩。我每天早上起來,便迫不及待去角落,在那里,我能感受到些許熱氣,感受到人間的煙火氣息。突然一天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看到李叔又坐在角落里,小馬扎上,面前攤張塑料布,布上躺著幾雙襪子。我快速走向前去,卻發(fā)現(xiàn)坐在小馬扎上的竟然是我。李叔好像在哪里朝我嘿嘿笑了一聲,我揉了揉眼睛,他倏忽就不見了。——(選自《小小說選刊》(角落朱紅娜)2022.20)1.用“√”選擇括號里正確的讀音或者詞語。

2.聯(lián)系上下文解釋詞語。

駐足:___________

非親非故:____________________

3.請仿照示例,從文中再選擇兩個場景描述,語言簡潔,每條不超過15字。

示例:李叔在角落擺攤賣襪子。

________________

___________________

4.結(jié)合語境,品味下列句子,分析其表達(dá)效果。

①嘿嘿,嘿嘿。老人笑著,臉上露出了一絲靦腆的模樣,并沒有回答我。

____________________

②老伴呢?走了。孩子呢?在深圳。住在哪里???里面小區(qū)。一問一答,都很簡短。

____________________

5.“我”一開始對李叔的稱呼為“他”“老人”,到第⑥段稱呼為“李叔”。這樣寫的好處是什么?請結(jié)合文意闡述理由。

_______________

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