2024年上海市嘉定區(qū)中考二模語文試題

嘉定2024學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研語文樣卷(滿分:150分,完成時(shí)間:100分鐘)考生注意：1.本卷共有21題。2.請(qǐng)將所有答案寫在答題紙的指定位置上，寫在試卷上一律不計(jì)分。一、文言文(35分)(一)默寫與運(yùn)用(13分)1.滿面塵灰煙火色，。(白居易《賣炭翁》)2.，笑問客從何處來。(賀知章《回鄉(xiāng)偶書》〈其一〉)3.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，，中通外直……(周敦頤《愛蓮說》)4.許多志士仁人在面對(duì)“生”與“義”的選擇時(shí)，常常把孟子《魚我所欲也》中的“，”作為自己選擇的標(biāo)準(zhǔn)。(二)閱讀下面的詩文,完成第5——10題(22分)【甲】赤壁折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！疽摇坎軇フ搼?zhàn)十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂?duì)曰：“小惠未遍，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！惫c之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”【丙】宋小坡退敵宋小坡侍御督學(xué)秦中，值教匪流毒①正酷，案臨鞏昌，距府城數(shù)十里外?？な伛Y報(bào)賊信，請(qǐng)勿至，小坡毅然往。出廉俸二千金，募回兵為防御計(jì)。賊偵知，遁去，城藉②無恙。前任陳遠(yuǎn)山聞賊到漢中，即他避，生童③隨散，多為賊所戕④。遠(yuǎn)山聞之，郁郁成疾，卒于任?？梢娕R大事，存乎膽識(shí)，膽識(shí)不足，而欲以濟(jì)事也，難哉?！咀⑨尅竣俳谭肆鞫荆褐盖宄瘯r(shí)的白蓮教之亂。②藉：同“借”，憑借。③生童：生員和童生。④戕:殺害。5.【甲】詩的作者是唐代的(人名);【乙】文選自《》(書名)。(2分)6.解釋下列句中的加點(diǎn)詞。(4分)(1)肉食者鄙()(2)可見臨大事()17.對(duì)【乙】文中畫線句意思的理解，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(3分)A大大小小的監(jiān)獄，即使不能一一巡查，我也一定根據(jù)實(shí)情(進(jìn)行處理)。B大大小小的監(jiān)獄，雖然不能一一巡查，我也一定根據(jù)誠心(進(jìn)行處理)。C大大小小的訴訟案件，雖然不能一一明察，我也一定根據(jù)實(shí)情(合理裁決)。D大大小小的訴訟案件，即使不能一一明察，我也一定根據(jù)誠心(合理裁決)。8.“郁郁”一詞在《古代漢語詞典》中有六個(gè)義項(xiàng)：①富有文采的樣子；②香氣濃盛；③盛美的樣子；④茂盛的樣子；⑤憂愁煩悶的樣子；⑥眾多的樣子。其中最適合作為【丙】文中加點(diǎn)詞“郁郁”注解的一項(xiàng)是(填序號(hào))，理由是。(3分)9.【乙】文中戰(zhàn)前圍繞“(1)”(用原文語句)這一中心問題，魯莊公“三答”，曹劌“三評(píng)”。兩人起先有分歧，最終達(dá)成了共識(shí)，魯莊公也認(rèn)識(shí)到政治上(2)是戰(zhàn)爭(zhēng)取勝的基礎(chǔ)。(4分)10.以上三則材料均與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)?！炯住吭娫娙私琛般~雀春深鎖二喬”委婉地指出：如果“東風(fēng)不與周郎便”，赤壁之戰(zhàn)的結(jié)局可能是(1)；【乙】文借戰(zhàn)前鄉(xiāng)人與曹劌的問答，表現(xiàn)出曹劌(2)的形象；【丙】文通過將陳遠(yuǎn)山畏縮避戰(zhàn)、病重去世與宋小坡(3)的事跡進(jìn)行對(duì)比，突出文章的主旨。(6分)二、現(xiàn)代文(35分)(一)閱讀下文,完成第11-13題(18分)“倍速”折射出的微妙文化心態(tài)吳心怡①倍速播放是近幾年視頻網(wǎng)站新增的功能，用戶可使用播放軟件加快或減慢視頻播放速率。在這一功能的催動(dòng)下，人們迅速習(xí)慣了以更快的節(jié)奏觀看視頻。據(jù)《南方都市報(bào)》2019年的調(diào)查，有68.2%的人會(huì)“倍速追劇”，59.1%的人會(huì)“倍速看視頻節(jié)目”。如今這個(gè)比例估計(jì)上升了不少。2021年，國內(nèi)主要視頻網(wǎng)站推出了更“瘋狂”的3倍速功能。一旦開啟3倍速，視頻中的信息將被壓縮到目不暇接的程度。②人們?yōu)槭裁磳幙勺屟劬痛竽X“加班”，也要選擇“倍速觀看”?原因各異。有的是因?yàn)橐恍┮曨l本身節(jié)奏拖沓，信息密度低，原速觀看比較無聊。有些是因?yàn)楝F(xiàn)代生活節(jié)奏快，閑暇時(shí)間短，想看的又太多，于是開啟倍速以節(jié)約時(shí)間。但也有評(píng)論者說，“我從來不倍速觀看，需要倍速的都不值得我看”。③如果只為了節(jié)約時(shí)間，為什么不索性放棄一些不值得原速觀看的作品，轉(zhuǎn)而選擇其他的休閑方式?調(diào)查中不少人表示，自己用倍速播放方式欣賞的，多是為了能在社交場(chǎng)合跟上他人的話題才看的流行作品。但倍速播放并不適合所有作品，如果作品本身帶有意蘊(yùn)豐富的鏡頭語言，那么在倍速下這些信息無疑會(huì)被損耗，原作本身的美感也會(huì)被破壞。顯然，這部分倍速觀看者將自身從觀看中獲得的愉悅放在了次要的地位，而將滿足社交需求放在了主要的地位。這一行為折射的是當(dāng)代人在社交場(chǎng)合的“表現(xiàn)焦慮”。④與人交談時(shí)，如果其他人都在談?wù)撘徊孔约阂粺o所知的作品，自己突然接不上話，不安感油然而生，恨不得今晚立刻補(bǔ)齊，這就是一種表現(xiàn)焦慮。毫無疑問，如果只被表現(xiàn)焦慮推著走，單純追求速度的快慢，那么最終體驗(yàn)與收獲也會(huì)歸于虛無。我們不否認(rèn)社交本身對(duì)于生活的意義，但是如果把個(gè)人的視聽娛樂與單一價(jià)值綁定，為了展示給他人而存在，那么，最終屬于個(gè)性的、適合自我成長(zhǎng)的空間將會(huì)不可避免地被壓縮。⑤倍速播放功能的野蠻生長(zhǎng)會(huì)對(duì)影視劇、視頻節(jié)目的創(chuàng)作產(chǎn)生難以逆轉(zhuǎn)的影響。對(duì)此，影視從業(yè)者中早有人感到了危機(jī)。2019年，國外某視頻網(wǎng)站在測(cè)試新增的倍速播放功能時(shí)，就遭到了從業(yè)者的反對(duì)，理由是他們的工作成果將因?yàn)楸端俣桓淖兒涂刂疲麄兿Ｍ@些作品能保持著被創(chuàng)作出來時(shí)的樣子呈現(xiàn)在觀眾面前。也有一些創(chuàng)作者則改弦更張，采用了更符合觀眾需求的方式，以最高效的手段呈現(xiàn)信息，減少了鏡頭語言、背景布置、微妙的表演、晦澀的臺(tái)詞等不利于觀眾快速接受的方式，增加了大量說明性臺(tái)詞，將人物的意圖、感受、情節(jié)的走向完全用臺(tái)詞解說給觀眾。這種做法又使不少觀眾感覺作品被“注水”了。⑥其實(shí)，文藝作品的魅力之一是新鮮與陌生的體驗(yàn)。由于新鮮與陌生，它不符合受眾日常的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)，因此需要受眾花費(fèi)更多的時(shí)間去理解，把握其“韻外之致”“味外之旨”。而快節(jié)奏的觀賞，容易使這類作品的觀眾失去獲得對(duì)世界和人生產(chǎn)生新體悟的機(jī)會(huì)。事實(shí)上，總有一些作品屬于電影院、總有一些書屬于案頭，因?yàn)樗鼈冎档寐础?有刪改)11.根據(jù)文章內(nèi)容，完成思維導(dǎo)圖(9分)12.以下文字適合放入選文第④段，請(qǐng)闡釋其合理性。(4分)閱讀活動(dòng)中也存在表現(xiàn)焦慮，它往往伴隨著量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在某閱讀網(wǎng)站開始流行的時(shí)代，量化的標(biāo)準(zhǔn)是“讀過”的數(shù)量。為此一些網(wǎng)友注冊(cè)后第一件事就是為大量的書標(biāo)記“讀過”，打造淵博的個(gè)人形象。有人為了充數(shù)，甚至將自己沒有完整讀過的書也打上了標(biāo)記，形成虛假的繁榮。某讀書App的量化標(biāo)準(zhǔn)是“每周閱讀時(shí)長(zhǎng)”，并可以同步好友列表，一些用戶在意自己在“排行榜”上的位次，甚至在不看書時(shí)也開啟了手機(jī)的自動(dòng)閱讀功能，只為了多“刷”一些時(shí)間。這種為了向社交圈顯示自己閱讀愛好的閱讀方式，可以稱為“表演型閱讀”。13.小新同學(xué)閱讀《簡(jiǎn)·愛》時(shí)，為了和同學(xué)比拼而一味趕進(jìn)度。請(qǐng)結(jié)合上文內(nèi)容和這本名著的特點(diǎn)寫一段話給小新，勸說他調(diào)整閱讀方法。(150字左右)(5分)(二)閱讀下文,完成第14-17題(17分)修鞋匠薛培政①修鞋匠幾時(shí)來鎮(zhèn)子上的，沒有人能說得清。他不是本地人，又說一口濃重的方言，很少有人知道他的身世，只記得鎮(zhèn)子西頭老槐樹下有個(gè)修鞋的攤點(diǎn)，擺在那里多年了，修鞋匠姓單，人稱單師傅，或直呼他老單。在鎮(zhèn)子上住久了，常聽人說，老單這人不簡(jiǎn)單，話不多，但仁義。②別看老單粗手大腳，做起活兒來一針一線，那叫個(gè)仔細(xì)。有顧客送來磨壞了鞋底或舊得不成形的鞋子，問他能不能修，他都說盡量修。哪怕費(fèi)半天事，他也想盡法子把鞋修結(jié)實(shí)。有人勸他說，這樣做出力費(fèi)事不值當(dāng)雨文。他自有一番理由：“一雙鞋子穿舊了，不舍得扔掉，除了戀舊，還有的顧客是因手頭兒緊。咱要能修盡量為人家修好，不就費(fèi)點(diǎn)兒工夫嘛！”③半晌里，一中年婦女來修鞋。老單接過來一看，是一只開了膠的劣質(zhì)皮鞋。只見他往腿上鋪一塊墊布，把鞋放在腿上，先用抹布把開膠的地方擦干凈，再拿起銼刀輕輕銼了兩下，然后涂上膠水，用手按壓了一陣子后，誠懇地對(duì)顧客道：“光粘膠不绱線，那不耐穿，過些日子還容易開裂?！闭鞯弥魅送?，老單用刀子把鞋底劃開一條縫，把鉤針在蠟塊上磨幾下，又穿上粗線，沿著縫隙一針一針地縫了起來。修好這只鞋，又讓其脫下腳上另一只鞋，翻著看了看說：“這只鞋也快開裂了，趁這會(huì)兒一塊兒修修吧?！贝笙奶炖?，老單忙活得一頭汗，一雙鞋修下來，只收了顧客6塊錢。待那顧客走后，挨著他賣針線的老廖開腔了：“咦，你咋恁好說話哩?大熱天忙活半晌，幾塊錢就給打發(fā)了?”“你看那顧客鞋上沾滿的干泥巴，大概是進(jìn)城賣菜的鄉(xiāng)下人，挺不容易的，咱能幫就幫幫她吧。”望著他那副()的表情，老廖張了張嘴，沒再說話。④草木枯榮，暑來寒往。幾十年過去，老單仍孑然一身，每天過著波瀾不驚的日子。年逾花甲的他，雖說沒有掙大錢，但每天進(jìn)項(xiàng)不斷。要說沒攢住錢，打死也沒人相信。奇怪的是，他攢錢不買房子，也不置家產(chǎn)，仍住在那間低矮的平房里，房間狹小簡(jiǎn)陋，沒有一件像樣的家具家電。吃飯也不挑食，一天只吃兩頓飯。他愛吃面食，成年都是饅頭加白面條，很少見他買新鮮的青菜，買也是買剩下打折的蔬菜?？捎錾湘?zhèn)里修橋補(bǔ)路建學(xué)校，他每次捐款都很慷慨，還先后資助十幾名貧困學(xué)子完成了學(xué)業(yè)。⑤按說老單這典型事跡早該見報(bào)上電視了，可他偏偏不喜歡那一套。前些年來過幾撥記者，省里的、市里的，扛攝像機(jī)的、拿照相機(jī)的都有，他一句“沒啥好說的”，就把人家打發(fā)走了。那年，鎮(zhèn)里要上報(bào)他為道德模范，也被他婉拒了。見他如此這般，幾個(gè)老友就納悶兒了，不解地問他道：“你做了這么多年好事、善事，既不讓媒體宣傳，也不要榮譽(yù)加身，到底圖啥哩?”他聽罷只是嘿嘿一笑，不解釋，仍然該出攤出攤，該修鞋修鞋。⑥去年底，鎮(zhèn)退役軍人服務(wù)站工作人員登門為他辦理優(yōu)待證時(shí)，才揭開了這個(gè)謎。原來，老單不僅是一名退役軍人，還是名副其實(shí)的功臣。那天，工作人員因?yàn)橐獛退顖?bào)退役軍人信息，他從床頭柜里翻出一包東西，里面裝著入伍登記表、退役軍人證件和榮立軍功的證書等資料。那一刻，工作人員一臉困惑地問他道：“您咋選擇隱姓埋名這么多年?”老單沉默著，仿佛陷入了對(duì)往事的回憶。⑦過了好一會(huì)兒，他才抬起頭說道：“俺本是個(gè)孤兒，1970年參軍到了基建工程兵某部。入伍不久，部隊(duì)就奉命挺進(jìn)川藏公路腹地，參加大規(guī)模整治改建工程。這條公路泥石流災(zāi)害頻發(fā)，給部隊(duì)施工增添了難度和危險(xiǎn)性。那年夏天，我們趕赴搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)連日的大雨導(dǎo)致山體松動(dòng)，大量碎石被山洪沖到公路上。正準(zhǔn)備將路面碎石清理后疏導(dǎo)車輛通行，突然又有一股洪水裹挾山石傾瀉而下。千鈞一發(fā)之際，班長(zhǎng)一把將我推開，自己卻被巨石砸中，犧牲在了那片高原上?！敝v到這里，老單已是淚眼婆娑。頓了頓，他又說道：“俺這條命，是班長(zhǎng)拿命換來的。等服役期滿后，俺沒有再回原籍，就來到了班長(zhǎng)的家鄉(xiāng)，想替他盡孝。結(jié)果一打聽，班長(zhǎng)的父母已去世多年。俺就在鎮(zhèn)子上住了下來，以修鞋為生，竭盡所能，替班長(zhǎng)報(bào)答家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親……”⑧聽了他的話，在場(chǎng)的人也已淚眼婆娑：“……”(有刪改)14.根據(jù)上下文，填入第③段括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A憐香惜玉B憫天憐人C惻隱之心D郁郁寡歡15.閱讀文章第①-⑤段,完成表格(8分)16.下列對(duì)第⑦段的分析不正確的一項(xiàng)是()。(3分)A交代了老單來到鎮(zhèn)子和留在鎮(zhèn)子里的原因。B因?yàn)闉?zāi)害頻發(fā)、險(xiǎn)情不斷，班長(zhǎng)去世不可避免。C表現(xiàn)了老單知恩圖報(bào)的可貴品質(zhì)。D與前文很少有人知道老單的身世等內(nèi)容呼應(yīng)。17.修鞋匠在文中有兩個(gè)稱呼，第⑧段橫線處選哪個(gè)更合適?請(qǐng)說明理由。(4分)A單師傅B老單三、綜合運(yùn)用(20分)2024年4月23日將迎來第29個(gè)世界讀書日。“嘉佳中學(xué)”各學(xué)生社團(tuán)將舉辦形式多樣的活動(dòng)進(jìn)行慶祝，請(qǐng)你協(xié)助完成相應(yīng)任務(wù)。18.【任務(wù)一：欄目名稱我推薦】校廣播站將開設(shè)專門欄目宣傳本次活動(dòng)，需要征集欄目名稱。請(qǐng)從下列選項(xiàng)中推薦最適合的一項(xiàng)()(3分)A古今故事會(huì)B解憂音樂鋪C悅讀空間站D幸福許愿池19.【任務(wù)二：唱詞游戲我闖關(guān)】校戲曲團(tuán)選擇表演京劇選段來呈現(xiàn)明清小說經(jīng)典人物形象。請(qǐng)根據(jù)以下唱詞，完成表格。(10分)姓名小說名與該唱詞相關(guān)的情節(jié)人物1(1)(2)雪夜上梁山人物2范進(jìn)(3)范進(jìn)中舉人物3(4)《西游記》(5)520.【任務(wù)三:AI視頻我設(shè)計(jì)】最近AI(人工智能)爆火