大學生創(chuàng)新基礎(chǔ) 課件 6、專題二 01 樹立創(chuàng)新思維開辟新思路

第一節(jié)樹立創(chuàng)新思維，開辟新思路創(chuàng)新思維成就行業(yè)先鋒——比亞迪思考&討論：比亞迪的創(chuàng)新體現(xiàn)在哪些方面？產(chǎn)品、技術(shù)、市場策略目錄 創(chuàng)新思維的概念1創(chuàng)新思維的特征2創(chuàng)新思維的類型3做一個敢于打破思維定勢的人，做一個敢于嘗試創(chuàng)新思維的人。讓生活因創(chuàng)造而精彩，因精彩而快樂。處處皆創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。

——我國著名教育家陶行知創(chuàng)新思維“思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知識?！薄聡锢韺W家普朗克概念它是一種高級思維形式，它與人的大腦機能直接相關(guān)，是自然界長期演化和集體智慧共同作用的結(jié)果。它是一種綜合性的，系統(tǒng)性的思維方式，涉及思維素質(zhì)、思維心里、思維形式、思維環(huán)境和思維結(jié)果等多個方面一個創(chuàng)意的消失一個創(chuàng)意的成功創(chuàng)新思維的主要特征新穎性突破性綜合性主要特征開放性辯證性常用創(chuàng)新思維類型發(fā)散思維是指大腦在思維時呈現(xiàn)的一種擴散狀態(tài)的思維模式，它表現(xiàn)為思維視野廣闊，思維呈現(xiàn)出多維發(fā)散狀，又稱為“輻射思維、放射思維、擴散思維或求異思維”。1.發(fā)散思維常用創(chuàng)新思維類型發(fā)散思維的特點流暢性變通性獨特性多感官性常用創(chuàng)新思維類型發(fā)散思維的作用核心性基礎(chǔ)性保障性常用創(chuàng)新思維類型發(fā)散思維的表現(xiàn)形式平面思維立體思維逆向思維側(cè)向思維橫向思維多路思維組合思維常用創(chuàng)新思維類型有目的地收集、整理和比較信息，以便找到可行的解決方案或答案。2、收斂思維收斂思維特征目的性邏輯性唯一性創(chuàng)造性比較性歸納性常用創(chuàng)新思維類型2、收斂思維常用創(chuàng)新思維類型“靈感是一種頓悟?！膘`感思維則是一個過程,也就是靈感的產(chǎn)生過程，即經(jīng)過大量的、艱苦的、長期的思考之后，受到某些事物的啟發(fā)或在轉(zhuǎn)換環(huán)境時，突然得到某種特別的創(chuàng)新性設(shè)想的思維方式，正可謂“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”。它不是一種簡單邏輯或非邏輯思維的活動，而是邏輯與非邏輯思維相統(tǒng)一的理性思維過程。3、靈感思維常用創(chuàng)新思維類型（1）靈感思維的特點突發(fā)性偶然性模糊性常用創(chuàng)新思維類型（2）靈感思維的分類序號類型具體解釋1自發(fā)靈感由大量的潛意識活動而產(chǎn)生的靈感。2誘發(fā)靈感思考者根據(jù)自身的愛好、習慣等，選擇某種方式主動促使靈感產(chǎn)生。3觸發(fā)靈感因接觸某些事物，而受其啟發(fā)產(chǎn)生的靈感。4迸發(fā)靈感在超常規(guī)的、急迫的事情面前，充分保持鎮(zhèn)靜，并開動腦筋，進而產(chǎn)生的靈感。常用創(chuàng)新思維類型直覺思維是人們在對一個問題未進行逐步分析，僅依據(jù)內(nèi)因的感知，而迅速對問題做出判斷，突然對問題產(chǎn)生頓悟的一種思維方式。

1）直覺思維的特點●直覺思維是一種心理現(xiàn)象；●直覺思維是創(chuàng)新思維的組成部分；●直覺思維是在實踐經(jīng)驗、固有知識的基礎(chǔ)上形成的認知能力。4.直覺思維常用創(chuàng)新思維類型（2）直覺思維的作用序號作用具體解釋1迅速做出優(yōu)化選擇●直覺不需要過于復(fù)雜的分析、推理；●直覺所做出的選擇大多很迅速；●有時能直接幫助人們從多種可能中選擇出最優(yōu)化的可能。2做出創(chuàng)造性的預(yù)見●直覺具有預(yù)見性；●直覺會幫助人們發(fā)現(xiàn)新事物、新現(xiàn)象、新問題等；●經(jīng)過推理，驗證直覺，就能幫助人們在短時間內(nèi)進行大量的創(chuàng)新。常用創(chuàng)新思維類型（3）直覺思維和靈感思維的關(guān)系序號區(qū)別直覺思維靈感思維1時間在很短的時間對問題做出迅速而直接的判斷在產(chǎn)生之前有一段較長時間對課題的頑強探索2思考對象對出現(xiàn)在面前的事物或問題能給予迅速理解和判斷常常出現(xiàn)在思考對象不在眼前，或在思考別的對象時3主體狀態(tài)主體意識清楚時產(chǎn)生主體意識清楚時或主體意識模糊時都可以產(chǎn)生4產(chǎn)生原因為了迅速解決當前的課題；在某種偶然因素的啟發(fā)下使問題得以頓悟5出現(xiàn)方式無所謂突然，在人的意料之中帶有突發(fā)性，使人出乎意料6結(jié)果對該事物作出直接的判斷和抉擇與解決某一問題相聯(lián)系常用創(chuàng)新思維類型

聯(lián)想思維是指人腦記憶表象系統(tǒng)中，由于某種誘因?qū)е虏煌硐笾g發(fā)生聯(lián)系的一種沒有固定思維方向的自由思維活動。主要思維形式包括幻想、空想、玄想。其中，幻想，尤其是科學幻想，在人們的創(chuàng)新活動中具有重要的作用。5.聯(lián)想思維常用創(chuàng)新思維類型聯(lián)想可分為：聯(lián)想是在無聯(lián)想意識的狀態(tài)下出現(xiàn)的聯(lián)想，沒有特定的目的性。聯(lián)想是在有意聯(lián)想意識的狀態(tài)下產(chǎn)生的聯(lián)想，有創(chuàng)新者的目的；是將看到、聽到的事物有意識地同別的事物聯(lián)系起來思考，尋找共同點。無意聯(lián)想有意聯(lián)想常用創(chuàng)新思維類型

邏輯思維是思維的一種高級形式，是符合某種人為制定的思維規(guī)則和思維形式的思維方式，我們所常說的邏輯思維主要指遵循傳統(tǒng)形式邏輯規(guī)則的思維方式。常稱它為“抽象思維”或“閉上眼睛的思維”。6.邏輯思維常用創(chuàng)新思維類型表2-13邏輯思維的類型類型思維水平定義作用經(jīng)驗型常局限于狹隘的經(jīng)驗，思維水平較低在實踐活動的基礎(chǔ)上，以實際經(jīng)驗為依據(jù)形成概念，進行判斷推理。工人、農(nóng)民常運用生產(chǎn)經(jīng)驗來解決生產(chǎn)中的問題。理論型邏輯上升到理論階段，思維水平較高。以理論為依據(jù)，運用科學的概念、原理、定律、公式等進行判斷推理。科學家和理論學者的思維類型。常用創(chuàng)新思維類型聚合思維，是從已知條件和既定目標中尋求唯一答案的一種思維方式，又稱為“求同思維、收斂思維、集中思維”。具體來說就是對發(fā)散思維提出的多種設(shè)想進行整理、分析、選擇，再從中選出最有可能、最經(jīng)濟、最有價值的設(shè)想，加以深化和完善，使之具體化、現(xiàn)實化，并將其余設(shè)想中的可行部分也補充進去，最終獲得一個最佳方案。7、聚合思維常用創(chuàng)新思維類型發(fā)散思維與聚合思維的區(qū)別序號發(fā)散思維聚合思維1由問題的重心指向四面八方從四面八方指向問題的中心2一種跳躍式的思維方式一種連續(xù)性的思維方式3具有發(fā)散性，便于選擇、求新具有閉合性，便于開掘、求深4重在疏導(dǎo)、變通和搞活重在疏理、調(diào)節(jié)和控制5把各種可能性都設(shè)想到對這些可能性進行比較和選擇，從中找到最佳方案八根火柴拼成一個菱形

要求：菱形每個邊只能有一根火柴。分組游戲八根火柴拼成一個菱形

要求：菱形每個邊只能有一根火柴。如何讓更多的人的身體從一張A4紙里穿過去？分組游戲如何讓更多的人的身體從一張A4紙里穿過去？創(chuàng)新思維應(yīng)用日常的創(chuàng)新創(chuàng)新是常規(guī)思維的一部分，因此可以用于任何需要思維的場合，不需做出任何正式或刻意的努力就可以產(chǎn)生。創(chuàng)新思維兩種應(yīng)用特定的創(chuàng)造通常基于明確的