小學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)實(shí)施細(xì)則模版(2篇)_第1頁(yè)
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小學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)實(shí)施細(xì)則模版小學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)實(shí)施細(xì)則一、總則本實(shí)施細(xì)則旨在設(shè)立并規(guī)范小學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)選工作,以表彰在小學(xué)教育教學(xué)中取得顯著成績(jī)的教師和學(xué)生,推動(dòng)小學(xué)教育教學(xué)的創(chuàng)新與發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深化。二、評(píng)選對(duì)象和條件1.評(píng)選對(duì)象本獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選對(duì)象為全國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師和學(xué)生。2.評(píng)選條件a.教師類(lèi)別從事小學(xué)教育教學(xué)工作滿三年以上;教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步顯著;教育教學(xué)能力和理念先進(jìn),能有效激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性;在教學(xué)實(shí)踐中取得顯著的創(chuàng)新成果和經(jīng)驗(yàn);在學(xué)科教研或國(guó)家級(jí)教育教學(xué)研究中有突出貢獻(xiàn)。b.學(xué)生類(lèi)別學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異,表現(xiàn)突出;具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí);在學(xué)校活動(dòng)中表現(xiàn)突出,具備領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;在學(xué)科競(jìng)賽或科技創(chuàng)新方面取得顯著成果;在德育、體育、藝術(shù)等方面有優(yōu)異表現(xiàn)。三、評(píng)選程序1.提名推薦階段學(xué)校每年年初組織評(píng)選,通過(guò)調(diào)查和評(píng)議推薦符合條件的教師和學(xué)生;學(xué)校將推薦名單及相關(guān)材料報(bào)送至區(qū)縣教育主管部門(mén)。2.審核評(píng)審階段區(qū)縣教育主管部門(mén)按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)審核推薦人選,并組織專(zhuān)家評(píng)審組進(jìn)行評(píng)審;評(píng)審組根據(jù)候選人申報(bào)材料、教學(xué)成果等評(píng)分,確定獲獎(jiǎng)名單。3.公示發(fā)放階段區(qū)縣教育主管部門(mén)公示評(píng)審結(jié)果,接受社會(huì)監(jiān)督;公示無(wú)異議后,發(fā)布評(píng)選結(jié)果,通知獲獎(jiǎng)?wù)呒捌渌趯W(xué)校;學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并保存相關(guān)證明材料。四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(詳見(jiàn)附件)五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1.教師獎(jiǎng)項(xiàng)教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),分別給予獎(jiǎng)金和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2.學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)學(xué)業(yè)成就獎(jiǎng)、素質(zhì)發(fā)展獎(jiǎng)、創(chuàng)新實(shí)踐獎(jiǎng),分別給予獎(jiǎng)金和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。六、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)審組成1.教師獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)審組由區(qū)縣教育主管部門(mén)組織專(zhuān)家和學(xué)校代表組成,成員應(yīng)具備較高教育教學(xué)理論和實(shí)踐水平。2.學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)審組由區(qū)縣教育主管部門(mén)組織專(zhuān)家和學(xué)校代表組成,成員應(yīng)具備較高學(xué)科知識(shí)和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。七、獎(jiǎng)項(xiàng)的宣傳和使用1.宣傳區(qū)縣教育主管部門(mén)和學(xué)校積極宣傳獲獎(jiǎng)?wù)呤论E和成果,樹(shù)立典型。2.使用獎(jiǎng)金用于教師和學(xué)生的個(gè)人發(fā)展及教育培訓(xùn);榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)作為職稱(chēng)評(píng)聘、晉升等的重要依據(jù)。八、監(jiān)督和評(píng)估1.監(jiān)督區(qū)縣教育主管部門(mén)加強(qiáng)對(duì)評(píng)選工作的監(jiān)督,確保公平公正;社會(huì)公眾和相關(guān)機(jī)構(gòu)有權(quán)監(jiān)督并提出建議。2.評(píng)估每年對(duì)評(píng)選工作進(jìn)行全面評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并提出改進(jìn)措施;針對(duì)問(wèn)題及時(shí)整改。九、附則1.本細(xì)則由區(qū)縣教育主管部門(mén)負(fù)責(zé)解釋和修訂;2.本細(xì)則自頒布之日起生效。小學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)實(shí)施細(xì)則模版(二)第一章總則第一條為促進(jìn)小學(xué)教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展,激發(fā)教師的教學(xué)熱情,確保素質(zhì)教育的全面實(shí)施,特制定本詳細(xì)規(guī)定。第二條小學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)旨在表彰小學(xué)教師的杰出貢獻(xiàn),鼓勵(lì)教師以創(chuàng)新方式提升教學(xué)質(zhì)量。第三條該獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選以學(xué)校為單位,每年進(jìn)行一次。第四條評(píng)選過(guò)程遵循公開(kāi)、公正、公平的原則,確保評(píng)選結(jié)果的公信力和權(quán)威性。第二章評(píng)選條件第五條提名教師需在評(píng)選年度內(nèi)展現(xiàn)出顯著的教學(xué)進(jìn)步和成果。第六條提名教師的教學(xué)活動(dòng)應(yīng)符合國(guó)家教育法規(guī)和教學(xué)大綱的規(guī)定。第七條教師應(yīng)展現(xiàn)出優(yōu)秀的教學(xué)態(tài)度和師德,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合素質(zhì)提升有顯著影響。第八條提名教師需在教學(xué)實(shí)踐中表現(xiàn)出創(chuàng)新精神,取得顯著的教學(xué)成效。第九條提名教師應(yīng)獲得學(xué)生、家長(zhǎng)和同事的廣泛認(rèn)可和好評(píng)。第三章評(píng)選程序第十條評(píng)選工作需設(shè)定明確的時(shí)間表和責(zé)任人。第十一條評(píng)選由學(xué)校設(shè)立的評(píng)選小組負(fù)責(zé)進(jìn)行。第十二條評(píng)選小組需制定詳細(xì)的評(píng)審方案和評(píng)分準(zhǔn)則。第十三條評(píng)選小組將對(duì)提名教師進(jìn)行材料審查、教學(xué)觀察、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估等多個(gè)環(huán)節(jié)的評(píng)審。第十四條評(píng)選小組將對(duì)每位提名教師進(jìn)行全面評(píng)估,按照評(píng)分高低確定獲獎(jiǎng)名單。第四章獎(jiǎng)勵(lì)辦法第十五條小學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng),由評(píng)選小組依據(jù)評(píng)分確定。第十六條獲獎(jiǎng)?wù)邔@得獎(jiǎng)金、榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)牌等榮譽(yù)。第十七條獲獎(jiǎng)?wù)邔⒃趯W(xué)校的慶?;顒?dòng)中受到表彰,并分享其教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果。第十八條對(duì)未獲獎(jiǎng)的提名教師,學(xué)校將給予鼓勵(lì),并提供持續(xù)的培訓(xùn)和支持。第五章監(jiān)督管理第十九條學(xué)校需建立評(píng)選工作的監(jiān)督機(jī)制,以保證評(píng)選的公正性

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