人教版一年級上冊數(shù)學(xué)第5單元 6～10的認(rèn)識和加減法第5課時 8和9的加減法jiaoan

第頁第5單元6～10的認(rèn)識和加減法第5課時8和9的加減法【教學(xué)內(nèi)容】課本第52～53頁及相關(guān)內(nèi)容?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.理解并掌握8、9的組成，掌握8、9的加減法的計算方法并能正確計算。2.通過課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，有序思考能力和語言表達能力。3.在活動中提高學(xué)生的合作意識，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂?！局攸c難點】重點：掌握8、9的組成，掌握8、9的加減法的計算方法。難點：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，有序思考能力，語言表達能力。【教學(xué)準(zhǔn)備】課件，小圓片，五角星圖片。【教學(xué)過程】復(fù)習(xí)導(dǎo)入7－3＝2＋4＝3＋4＝1＋6＝2＋5＝7－4＝6－5＝6－1＝3＋3＝師：算一算，填一填。二、探究新知☆教學(xué)8和9的組成。1.自主探究8的組成。（課件出示課本第52頁上面的情境圖。）師：請大家先數(shù)出8個圓片，將這8個圓片分為兩部分，有幾種分法？（學(xué)生自己動手操作，師巡視。）預(yù)設(shè)：有些同學(xué)分得比較凌亂，有些同學(xué)是從1開始分的，比較有序。（對從1開始分的同學(xué)提出表揚，并請一名有序操作的同學(xué)到講臺前為大家演示，同學(xué)演示完后師課件演示。）師：根據(jù)這幾組，你還能想到什么？預(yù)設(shè)：8可以分成1和7,8可以分成2和6,8可以分成5和3。（課件演示。）師：怎樣才能將一個數(shù)的組合不重復(fù)不遺漏地寫出來呢？預(yù)設(shè)：從1開始，按順序分。2.自主探究9的組成。（課件出示課本第52頁中間的情境圖。）師：請大家先數(shù)出9個三角形，將這9個三角形分為兩部分，有幾種分法？（學(xué)生自己動手操作，師巡視。對從1開始分的同學(xué)提出表揚，并請一名有序操作的同學(xué)到講臺前為大家演示，同學(xué)演示完后師課件演示。）師：根據(jù)這幾組，你還能想到什么？預(yù)設(shè)：9可以分成1和8,9可以分成2和7,9可以分成3和6，9可以分成4和5。（課件演示。）師：你能有順序地記住9的組成嗎？（學(xué)生各抒己見，師強調(diào)：有序記憶，才能不重復(fù)不遺漏。）3.即時訓(xùn)練，強化新知。（1）完成課本第52頁“做一做”第1題。①學(xué)生獨立完成。②集體交流訂正。完成課本第52頁“做一做”第2題。①理解題目的意思。②學(xué)生獨立完成。③集體交流訂正?！罱虒W(xué)8和9的加減法。1.探究8的加減法。（課件出示課本第53頁上面左圖。）師：仔細(xì)觀察，說說左邊這幅圖的意思。預(yù)設(shè)：有8朵花，5朵紅花，3朵黃花。師：根據(jù)這幅圖，你能列幾道算式嗎？（小組合作，說一說自己能列出什么算式，組長記錄，全班匯報交流。）預(yù)設(shè)：5＋3＝8,3＋5＝8,8－3＝5,8－5＝3。師：根據(jù)這幅圖同學(xué)們列出了四道算式，哪個小組的同學(xué)能說說每一道算式的意思呢？預(yù)設(shè)：①有5朵紅花，3朵黃花，求一共有多少朵花？用算式5＋3＝8表示。②有3朵黃花，5朵紅花，求一共有多少朵花？用算式3＋5＝8表示。③一共有8朵花，其中深紅色的有5朵，淺紅色的有幾朵？用算式8－5＝3表示。④一共有8朵花，其只3朵黃花，5朵紅花？用算式8－3＝5表示。師：你是怎樣算出這幾道算式的結(jié)果的？預(yù)設(shè)：想，8可以分成3和5，還可以分成5和3。2.探究9的加減法。（課件出示課本第53頁上面右圖。）師：仔細(xì)觀察，看圖列出兩道加法算式和兩道減法算式。預(yù)設(shè)：學(xué)生能較快速地列出5＋4＝9,4＋5＝9,9－4＝5,9－5＝4。四道算式。（請一個小組的同學(xué)說說每道算式表示的意思。）師：你是怎樣算出這幾道算式的結(jié)果的？預(yù)設(shè)：想，9可以分成4和5。（課件出示課本第53頁“填一填”。）師：看圖，填算式的得數(shù)，說說你是怎么想的。預(yù)設(shè)：想，8可以分成6和2，9可以分成6和3。師：想一想，4加4等于幾？8減4等于幾？小結(jié)：8、9的加減法計算方法：①看圖數(shù)一數(shù)。②利用8、9的合成與分解來計算。③根據(jù)一道加法算式的結(jié)果推導(dǎo)出另外三道算式的結(jié)果。3.即時訓(xùn)練，強化新知。（1）完成課本第53頁“做一做”第1題。①獨立完成。②集體交流。（2）完成課本第53頁“做一做”第2題。①讀懂題目意思。②獨立完成。③集體交流。三、鞏固運用完成課本第55頁第6題。觀察圖，根據(jù)圖意補充算式，并計算出結(jié)果。四、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？五、課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取。2.完成《新領(lǐng)程》或《學(xué)練優(yōu)》本課時的習(xí)題。【板書設(shè)計】8和9的組成8和9的加減法【教